時(shí)光如一曲奔流不息的歌，浪漫且充實(shí)，但也悄無(wú)聲息地帶走了人們的年華與夢(mèng)幻。于是，有人感傷昨日，悲戚哀傷，也有人期待明天，昂揚(yáng)向上。——摘
后來(lái)，我們已經(jīng)生活在各自的生活軌跡里。也許現(xiàn)在的我們走上了不一樣的道路，過(guò)著不同的人生，但都祝福每個(gè)你。
愿每一個(gè)生活在別處的你，努力成為自己喜歡的樣子，生活處處充滿希望和驚喜，希望你也是，加油。
還記得我們小學(xué)畢業(yè)考試以后，剛開始的幾天都特別開心，后來(lái)在家里面等待成績(jī)出來(lái)。我們也是，別的同學(xué)的父母什么情況我不清楚。
但是那個(gè)時(shí)候我爸爸他拿著我們小學(xué)所得到的所有獎(jiǎng)狀還有一些榮譽(yù)證書去當(dāng)?shù)氐囊凰踔?，找里面的老師和校長(zhǎng)，看看能不能讓我們留下讀書。
因?yàn)槲覀兗宜械臈l件一個(gè)都不符合，我爸也著急，他說(shuō)想試試看，能不能讓校長(zhǎng)同意讓我們?cè)谀撬踔猩蠈W(xué)。
我們也不知道那所初中是不是就是專門給外來(lái)人員的子女讀書的地方，還是說(shuō)是當(dāng)?shù)氐囊凰踔校缓笏屛覀儍蓚€(gè)坐著車去看看那所學(xué)校。
好像后來(lái)不可以吧，但是我們兩個(gè)也去了一趟那所學(xué)校，我們?nèi)ボ囌举I票坐車去的，到的比較早，學(xué)校都沒(méi)有人，我們就四處看看里面的環(huán)境，挺好的。很大，學(xué)校里面的環(huán)境也很好。
那天我們等了很久吧，大概一個(gè)小時(shí)這樣子，然后才有陸陸續(xù)續(xù)的人過(guò)來(lái)，有老師和學(xué)生。
然后呢，就把我們叫到一個(gè)類似于會(huì)議室的一個(gè)地方，然后給我們講一些東西，我現(xiàn)在也記不清他講的是什么了內(nèi)容。
但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得當(dāng)時(shí)那是校長(zhǎng)還是老師，他問(wèn)了我們這樣一個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)在場(chǎng)所有的同學(xué)，現(xiàn)在有夢(mèng)想的，請(qǐng)舉手。
我跟我妹兩個(gè)人是毫不猶豫就舉手了的。他也沒(méi)有問(wèn)我們具體說(shuō)我們的夢(mèng)想是什么，但我當(dāng)時(shí)記得我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)老師。
哈哈，雖然十年以后的現(xiàn)在，在我考了三，四次教資，初中的語(yǔ)文，差了最后一門老是過(guò)不去，有些慚愧。
今年因?yàn)橐咔槟?，就沒(méi)有去參加考試，合格的另外兩科過(guò)期了，嗚嗚，以后有機(jī)會(huì)再考，現(xiàn)在被生活逐漸磨平了棱角，要邊去工作，還要去生存，長(zhǎng)大了，感覺(jué)真不好。
現(xiàn)在一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上，有的時(shí)候覺(jué)得非常非常得迷茫，你不知道自己該往哪條路上走。覺(jué)得唯一讓我不那么害怕的一點(diǎn)。
就是我可以用自己的文字去表達(dá)，去訴說(shuō)，因?yàn)檫@也是一種發(fā)泄自己內(nèi)心不愉快的一種方式吧，可以記錄開心，也可以表達(dá)不開心。
所感所想可以用文字的方式訴說(shuō)出來(lái)，可以是自己的故事啊，或者是聽說(shuō)的關(guān)于別人的故事。只要是真實(shí)的故事，都令人心動(dòng)。
那天我跟我妹從學(xué)校回來(lái)的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)到那個(gè)學(xué)校需要坐車，大概要半個(gè)小時(shí)的路程，然后我們回家的時(shí)候還迷了路。
找了好久，我們才找到我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)路。我是一個(gè)非常路癡的人，以至于我現(xiàn)在的生活中，都是一個(gè)分不清東南西北的人，我只記得一些大型的商場(chǎng)和建筑物呀。
然后那天回家之后呢，晚上我爸回家就問(wèn)我們?cè)趺礃?，綜合各種原因，學(xué)費(fèi)呀，花銷啊，路費(fèi)啊，然后我們還是決定回老家讀書。盡管那個(gè)時(shí)候，我一點(diǎn)都不想回家去，但也沒(méi)有辦法。
因?yàn)槲抑牢野謰尩膲毫σ埠艽螅覀兛側(cè)绻覀儍蓚€(gè)都在當(dāng)?shù)刈x初中，肯定各方面的花銷還有什么的，會(huì)增加，當(dāng)時(shí)是這么想的。
其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)，覺(jué)得不可思議，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)為什么回老家讀書了，我都忘記了，是我們自己要回老家的，還是我爸媽讓我們回老家。
到現(xiàn)在我覺(jué)得非常的后悔，因?yàn)槭昵暗哪且惶?，我們兩個(gè)做出了人生中最后悔的一個(gè)決定，就是選擇回老家讀初中了。
因?yàn)樵诤髞?lái)的初中，高中六年，我們過(guò)得非常痛苦和煎熬，那個(gè)時(shí)候應(yīng)該待在父母身邊，至少可以讀完初中三年，再回老家的。
后來(lái)呢，我們?cè)诩业刃W(xué)畢業(yè)考的成績(jī)出來(lái)，當(dāng)時(shí)呢，是沒(méi)有具體分?jǐn)?shù)的，剛開始的時(shí)候以為是有分?jǐn)?shù)的。
后來(lái)才知道，是劃分檔次的，就ABCD這樣子，我記得當(dāng)時(shí)我們?nèi)嘁还参迨鄠€(gè)同學(xué)。
好像是九十分及以上就是A檔，八十分到八十九分就是B檔。以此類推往下。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)小學(xué)畢業(yè)考的成績(jī)最后只有三個(gè)人是拿了各科成績(jī)的全優(yōu)的。當(dāng)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)好像沒(méi)有算在總成績(jī)里面，只是考試了。
好像三個(gè)都是女孩子，一個(gè)呢就是我們班長(zhǎng)，另外一個(gè)呢，也是我們班學(xué)習(xí)超級(jí)好的女孩子，那最后一個(gè)就是我妹。
我呢，有一科是B，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)有點(diǎn)偏科，其實(shí)那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)暴露出來(lái)了，以至于我初中三年成績(jī)下滑很大。
我媽去買菜的時(shí)候呢，還遇到我小學(xué)同學(xué)的媽媽。她還問(wèn)我們倆的成績(jī)，我媽就說(shuō)什么A，B之類的，具體她也不懂，然后就回家了。
后來(lái)我媽還很認(rèn)真地問(wèn)我，到底A是多少分啊，我說(shuō)也不知道多少分，我們倆就笑笑?，F(xiàn)在想來(lái)，多少還是留下很多的難過(guò)和遺憾，我后悔啊當(dāng)初真的不應(yīng)該回老家讀初中。
因?yàn)槲覀兿喈?dāng)于小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假回到老家，雖然是我們的老家，但是也離開了許多年，就轉(zhuǎn)到另外一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是全新的陌生的環(huán)境。
那種不知所措的感覺(jué)，然后突然開學(xué)了，開學(xué)那天半路還下了特別大的雨，我媽帶著我弟已經(jīng)回江南小鎮(zhèn)了，家里就剩我們兩個(gè)人，當(dāng)時(shí)家徒四壁，想想都覺(jué)得不可思議，誰(shuí)敢相信，但確實(shí)如此。
我也永遠(yuǎn)都忘不了，那時(shí)我們上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候吧，結(jié)束的時(shí)候，開學(xué)上六年級(jí)才知道，教了我們好幾年的徐老師，她被調(diào)去了另外一所小學(xué)教書了。
小學(xué)畢業(yè)的那一天呢，我們潘老師也邀請(qǐng)她來(lái)參加我們的小學(xué)畢業(yè)典禮，那一天我們等了好久，每個(gè)人幾乎都拿了一個(gè)小小的禮物，徐老師進(jìn)來(lái)的那一刻，所有的人都進(jìn)去，給她送禮物。
大家都笑得很開心，像是許久未見的老朋友，沒(méi)有一絲絲傷感，都在開心的寒暄，聊天，然后她覺(jué)得很驚喜，跟我們每一個(gè)人說(shuō)謝謝。
然后我們幾乎所有的人都在很開心得玩了彩帶的時(shí)候，噴著那種雪花瘋狂的時(shí)候，徐老師就突然朝我跟我妹走過(guò)來(lái)，問(wèn)我們以后怎么打算。
我們就跟她說(shuō)，暑假的時(shí)候我爸媽會(huì)把我們送到老家去讀初中，然后徐老師當(dāng)時(shí)就流出那種很可惜的那種表情，讓我們好好學(xué)習(xí)，真的我到現(xiàn)在非常清晰記得她那個(gè)表情。
其實(shí)當(dāng)下，有那么一瞬間，我是不想回老家去了的，但是沒(méi)有辦法，好像現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)看，我們生命中許多的事情，都像是命中注定的一樣。
有些遺憾，我們沒(méi)能繼續(xù)一起走下去，還有我們同班的外來(lái)的同學(xué)，也都回老家去了。
戀南七
?today:天冷加衣，勿念。晚安，祝好夢(mèng)！