第13章 你的功法問(wèn)題很大(求收藏推薦)
功法問(wèn)題比較大!
簡(jiǎn)單的7個(gè)字出現(xiàn)在軒轅苒苒的腦海之中。
軒轅苒苒原本還迷迷糊糊的心思,立刻就掀起萬(wàn)丈的波瀾。
記得沒(méi)有錯(cuò)的話。
現(xiàn)在只是過(guò)去10個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
10個(gè)小時(shí),李道煌就已經(jīng)是完全將這一本功法徹底學(xué)會(huì)了嗎?
并且還將這一本功法中的問(wèn)題都發(fā)現(xiàn)了嗎?
這么強(qiáng)大的嗎?
不過(guò)要說(shuō)這一本功法的問(wèn)題比較大,軒轅苒苒有一種濃烈不服氣的感覺(jué)在里面。
畢竟這只是第1個(gè)大境界第3個(gè)小階段的功法而已。
這種功法按道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該沒(méi)有什么太大的問(wèn)題呀。
也就是軒轅苒苒之所以會(huì)拿出來(lái)這樣的一本書(shū),給李道煌去進(jìn)行學(xué)習(xí)。
就是為了讓李道煌看清楚自己的厲害,讓李道煌以后能跟自己好好相處!
所以這種事情是怎么可能會(huì)發(fā)生的呢?
軒轅苒苒稍微的沉默了一會(huì)兒,在電話中李道煌詢問(wèn)是不是能夠聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話的時(shí)候,軒轅苒苒立刻說(shuō)了一句話:“李道煌同學(xué),我們能當(dāng)面談嗎?”
李道煌:“我正在往圖書(shū)館走。”
軒轅苒苒:“我馬上就到!”
李道煌:“嗯,你到了之后打電話給我,我應(yīng)該在你前面。”
軒轅苒苒:“好?!?p> 電話掛斷。
她現(xiàn)在已經(jīng)是收起了任何玩笑的意思,在電話中有的時(shí)候是說(shuō)不明白的。
只有當(dāng)面對(duì)照著功法的一些運(yùn)轉(zhuǎn)的目錄,才可以清楚的知道哪里出現(xiàn)的問(wèn)題。
軒轅苒苒現(xiàn)在真的是有一點(diǎn)不服氣的感覺(jué)在里面。
畢竟。
這只是第1個(gè)大境界,第3個(gè)小階段的功法,為什么會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的呢?
這不科學(xué)。
真的是不科學(xué)的。
脫下自己身上的睡衣,想要重新穿上學(xué)院的制服。
不過(guò)學(xué)院的制服現(xiàn)在已經(jīng)是洗了。
再去稍稍做了眉頭。
便是穿上了一個(gè)鵝黃色的T恤,配合上一個(gè)小小的連帽衫和寬松的運(yùn)動(dòng)褲,穿著拖鞋就沖出去。
和軒轅苒苒一個(gè)班級(jí)的學(xué)生。
現(xiàn)在剛剛洗完澡。
走廊中走動(dòng)著,再去看著軒轅苒苒急急忙忙朝外面走過(guò)去的時(shí)候,她這也是相當(dāng)?shù)暮闷妫骸败圮?,你這么晚了去什么地方???”
軒轅苒苒:“找男人說(shuō)理去?!?p> 對(duì)方恍然大悟:“噢!”
目送著軒轅苒苒沖下樓梯,她才瞬間捂住自己的腦袋,手中的換洗盆摔在地面上:“不至于的吧!”
“苒苒這樣一個(gè)擇偶標(biāo)準(zhǔn)直接逆天的女孩子,她竟然去找男人的嗎!”
“天啊?!?p> “這是什么情況啊?”
這一句話說(shuō)出來(lái)了之后,整個(gè)一層的女孩子們紛紛的探出了一個(gè)腦袋。
什么!
軒轅苒苒已經(jīng)是結(jié)婚了嗎?還有三個(gè)孩子的嗎?!
……
11月15號(hào)晚上的10:30,李道煌已經(jīng)是和軒轅苒苒在圖書(shū)館中碰面了。
圖書(shū)館的1樓找了一個(gè)沒(méi)有人的角落,兩個(gè)人已經(jīng)是肩并肩的坐在了一起。
燈光明亮。
軒轅苒苒相當(dāng)?shù)钠料喈?dāng)?shù)目蓯?ài)。
現(xiàn)在沒(méi)有落著雙馬尾,而是將赤橙色的長(zhǎng)發(fā)隨意的披在身后。
雖然還有一點(diǎn)濕漉漉的樣子,但眼下的她看起來(lái)更加的迷人。
不過(guò)軒轅苒苒也并不是一個(gè)花瓶,現(xiàn)在她的神色相當(dāng)認(rèn)真的看著李道煌,而李道煌這廝更別提了,這標(biāo)準(zhǔn)的就是拿錢(qián)給你好好的辦事情的主。
李道煌現(xiàn)在的一只手指已經(jīng)是落在了這一本功法的某一個(gè)章節(jié)。
“……這一段有大問(wèn)題?!?p> “這一段在運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候會(huì)直接導(dǎo)致第78行的功法氣血運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生一點(diǎn)波瀾?!?p> “而這種波瀾是不好的?!?p> 再翻開(kāi)第二頁(yè)。
他道:“還有這邊的這十行氣血的運(yùn)轉(zhuǎn),我覺(jué)得這些氣血的運(yùn)轉(zhuǎn)也是有一點(diǎn)麻煩,運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候會(huì)更加有阻礙,感覺(jué)有一種繞遠(yuǎn)路的味道在里面?!?p> 翻開(kāi)第三頁(yè)。
他道:“這一頁(yè)都不怎么行,有種相當(dāng)別扭的感覺(jué)在里面,尤其是和其他的頁(yè)相提并論,這一頁(yè)的功法運(yùn)轉(zhuǎn)明顯和其他的頁(yè)屬于截然不同等級(jí)?!?p> 翻開(kāi)第四頁(yè)。
他道:“第4頁(yè)算得上你這一本功法的得意之作,我在學(xué)習(xí)這一頁(yè)的時(shí)候,一切都相當(dāng)?shù)臅稠?,每一步和每一步的銜接都相?dāng)?shù)耐ㄍ?,這一頁(yè)你可以自己回去好好的研究一下,你到底是以什么方式去進(jìn)行理解的?!?p> 翻開(kāi)第五頁(yè)。
他道:“這一頁(yè)和第3頁(yè)一樣,都是相當(dāng)?shù)膭e扭,和第4頁(yè)相比,根本就不像是一個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的?!?p> 翻開(kāi)第六頁(yè)。
他道:“這一頁(yè)這一行,這一行的氣血,你讓它走我體內(nèi)的第37條通路,讓氣血從37條通路往67條通路上面去走,實(shí)際上氣血在這種情況之下,很難前往67條,氣血會(huì)有一種情不自禁的趨勢(shì),前往第48條通路的?!?p> “我也嘗試過(guò)。”
“我先走48條通路,再?gòu)?8條通路前往第67條通路,這樣整體會(huì)更加暢順。”
翻開(kāi)第七頁(yè)。
他道:“這頁(yè)不行,全體要重寫(xiě),這一頁(yè)和第四頁(yè)相比,這頁(yè)簡(jiǎn)直就像是外行人寫(xiě)出來(lái)的,各種各樣的經(jīng)脈流動(dòng),完全不符合氣血本身運(yùn)轉(zhuǎn)方式?!?p> 翻開(kāi)第八頁(yè)。
他道:“最后一頁(yè)我就不怎么說(shuō),雖然最終是能夠完成整體的一個(gè)大循環(huán)。”
“但循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)相當(dāng)?shù)钠D難,更是會(huì)有一種磕磕碰碰的感覺(jué)。”
“雖然我這么說(shuō)你可能會(huì)不太開(kāi)心?!?p> “但你功法還不如學(xué)院無(wú)名功法,無(wú)名功法比你的功法運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)要更加的暢順。”
“你很多很多的功法流程,都有一種想當(dāng)然的感覺(jué)在里面?!?p> “可能對(duì)于一些天賦強(qiáng)的人而言,他可以學(xué)會(huì)?!?p> “但是對(duì)于天賦稍稍不行的學(xué)生而言?!?p> “你這種功法很多時(shí)候節(jié)省了很多必要的路徑?!?p> “看起來(lái)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)潔,實(shí)際上繞太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)的路。”
“以一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)去舉例?!?p> “一本好的功法應(yīng)該是1+1+1+1+1+1=6?!?p> “而你給出來(lái)的功法則是1+2+1+2=6?!?p> “前者是一個(gè)階段,一個(gè)階段的累加,順?biāo)兄?。?p> “但是你的這一本功法則是在某一個(gè)階段忽然之間進(jìn)行跳躍?!?p> “然后又變得平和,又進(jìn)行跳躍?!?p> “來(lái)回的反復(fù)橫跳,相當(dāng)?shù)碾y受?!?p> “節(jié)奏很亂。”
“當(dāng)然?!?p> “如果你覺(jué)得你的功法只要給那些天賦異稟的人去看,讓那些人去學(xué),你可以忽略我之前所說(shuō)的所有話,畢竟你這一本功法的結(jié)果是相當(dāng)好的?!?p> “但?!?p> “如果你覺(jué)得你的功法,應(yīng)該讓更多天賦平庸的人去順?biāo)兄鄣膶W(xué)會(huì),那么你應(yīng)該好好的考慮一下我之前所說(shuō)的這些話,你的功法太多跳躍性。”
李道煌說(shuō)話相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真。
對(duì)于他而言。
他既然是拿了別人的錢(qián),就要老老實(shí)實(shí)的幫別人給辦事情,這就是等價(jià)交易的基礎(chǔ)原則。
他也并沒(méi)有胡亂的說(shuō)什么東西。
他就是因?yàn)楸旧淼奶熨x很差,所以任何功法中的一些不合理,在他這邊都會(huì)被無(wú)限制的放大,所以李道煌天生就是一個(gè)幫助別人測(cè)試的身份。
并且因?yàn)榭梢詴和r(shí)間,所以他幫別人測(cè)試的時(shí)候,一來(lái)不會(huì)占用別人的時(shí)間,二來(lái)可以給出一個(gè)幾乎詳盡的說(shuō)法。
而軒轅苒苒,眉頭緊鎖。
她現(xiàn)在的拳頭已經(jīng)是緊緊的攥了起來(lái)。
一雙眼睛,相當(dāng)認(rèn)真仔細(xì)的去盯著李道煌所指的一些不合理的通路。
心態(tài)……
則已經(jīng)是炸了。
少女心碎了一地一地的。
“對(duì)不起,我回去研究研究,我晚些時(shí)候給你答復(fù)?!避庌@苒苒抱著小冊(cè)子。
淚水汪汪的。
“嗯?!崩畹阑投Y貌的提醒了一下,“還有我的3000?!?p> 再次補(bǔ)刀。
軒轅苒苒慘兮兮的一笑:“李道煌同學(xué),你送我回宿舍,我給你加100?!?p> 李道煌認(rèn)真:“好?!?