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精靈:從飄浮泡泡開(kāi)始

第九章 飄浮泡泡誕生

  “你怎么了,飄浮泡泡?”

  飄浮泡泡倒在了林軒的手臂中,昏了過(guò)去。

  “醫(yī)生!”林軒喊道:“醫(yī)生,飄浮泡泡它暈過(guò)去了!”

  “讓我看看!”校醫(yī)將飄浮泡泡接了過(guò)來(lái)。

  李老師也湊了過(guò)來(lái)。

  校醫(yī)面色凝重,檢查著飄浮泡泡的身體。

  校醫(yī)拿掉聽(tīng)診器,喂飄浮泡泡吃下了一顆白色藥片。

  “張醫(yī)生,飄浮泡泡它怎么了?”李老師急忙問(wèn)道。

  “有些虛弱,而且很奇怪...它的體內(nèi)有一股很強(qiáng)大的能量,這并不像是剛出生的精靈應(yīng)該有的?!睆埿at(yī)說(shuō)道。

  “那現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?”林軒問(wèn)道。

  “我剛喂給它一片營(yíng)養(yǎng)劑維持住了它的生命體征?,F(xiàn)在最好將它帶到專門(mén)的精靈中心去診治,學(xué)校這里的設(shè)備不夠齊全,只能應(yīng)急。”

  “好,林軒,你帶著飄浮泡泡先去精靈中心吧,班主任那邊我來(lái)幫你請(qǐng)假。”厲老師說(shuō)道。

  “謝謝老師!”

  林軒抱著飄浮泡泡出了校門(mén),攔了一輛出租車(chē)。

  “師傅,去離這里最近的精靈中心?!?p>  “好嘞!”

  “飄浮泡泡,撐著點(diǎn)...馬上就到精靈中心了!”

  十五分鐘左右,林軒帶著飄浮泡泡到達(dá)了精靈中心。

  精靈中心是幫助精靈治療傷勢(shì),恢復(fù)體力的地方。

  大多數(shù)精靈經(jīng)過(guò)對(duì)戰(zhàn)受的傷,如果不嚴(yán)重是可以自愈的,一般只有十分嚴(yán)重地才會(huì)交給精靈中心。

  和游戲中不一樣的是,這里是收費(fèi)的,不過(guò)訓(xùn)練師有聯(lián)盟的官方補(bǔ)貼,這個(gè)價(jià)格不會(huì)太貴。

  醫(yī)生將飄浮泡泡帶到了治療室,林軒在外面的凳子上等候。

  林軒等了很久,醫(yī)生那邊還是沒(méi)有消息。

  “林軒,飄浮泡泡怎么樣了?”

  林軒一抬頭,李澄雪、陸舟和張?zhí)斐蕉紒?lái)了。

  “你們...怎么來(lái)了?”

  “聽(tīng)說(shuō)飄浮泡泡一出生就生病了,我們一放學(xué)就急忙趕過(guò)來(lái)了?!崩畛窝┱f(shuō)道

  林軒看了一眼手機(jī),已經(jīng)六點(diǎn)了。

  外面下起了雨。

  “飄浮泡泡已經(jīng)進(jìn)去快兩個(gè)小時(shí)了,還是沒(méi)有任何動(dòng)靜?!绷周幱袣鉄o(wú)力地回道。

  “為什么...怎么會(huì)一出生就生這么嚴(yán)重的病?”陸舟疑惑道。

  此時(shí),治療室的大門(mén)開(kāi)了。

  林軒一看到治療室的大門(mén)開(kāi)了,急忙跑過(guò)去。

  “哪位是林軒先生!”

  “這兒!我是!”

  “先跟我來(lái)吧?!贬t(yī)生說(shuō)道。

  飄浮泡泡被推倒了病房?jī)?nèi)。

  四個(gè)人一起來(lái)到了病房外。

  “醫(yī)生,飄浮泡泡現(xiàn)在的情況怎么樣了?”張?zhí)斐狡炔患按貑?wèn)道。

  “目前,飄浮泡泡的身體處于一個(gè)‘過(guò)載狀態(tài)’?!贬t(yī)生解釋道。

  “過(guò)載狀態(tài)?”

  “就是身體儲(chǔ)存了過(guò)多的能量?!贬t(yī)生說(shuō)道:“電系精靈如果吸收了太多的電力釋放不出來(lái),就會(huì)陷入一個(gè)過(guò)載狀態(tài)。其他的精靈也類(lèi)似,如果吸收了太多超過(guò)自身身體承受范圍的能量,那么就會(huì)陷入一種類(lèi)似的狀態(tài)?!?p>  林軒想起來(lái),動(dòng)漫中小智的皮卡丘就陷入過(guò)好幾次類(lèi)似的狀態(tài),最后好像是通過(guò)火箭隊(duì)的助攻才將電力釋放出來(lái)的。

  那個(gè)時(shí)候的皮卡丘和現(xiàn)在的飄浮泡泡很類(lèi)似,看起來(lái)很痛苦。

  “那現(xiàn)在應(yīng)該怎么治療?”林軒問(wèn)道。

  “飄浮泡泡的能量組成很復(fù)雜,它的身體結(jié)構(gòu)和水分子極其相似,但卻可以在天氣的影響下呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。

  所以,現(xiàn)在我們要用一些道具將飄浮泡泡體內(nèi)多余的能量引導(dǎo)出來(lái)?!?p>  “什么道具?”

  “潮濕巖石,熾熱巖石,冰冷巖石?!?p>  “這個(gè)好說(shuō),只要是能用錢(qián)解決的問(wèn)題,那都不是問(wèn)題!交給我吧!”張?zhí)斐秸f(shuō)道。

  “不,如果只是普通的這些巖石,我們自然可以治療...”醫(yī)生轉(zhuǎn)折道:“飄浮泡泡現(xiàn)在所需要這些巖石必須是天然形成的。”

  潮濕巖石、熾熱巖石、冰冷巖石都是在游戲中比較常用的道具,分別可以延長(zhǎng)雨天、晴天、雪天的持續(xù)時(shí)間。

  在這個(gè)世界,大多數(shù)比賽都是不允許攜帶道具的,只有在野外戰(zhàn)斗才可以攜帶。道具多用來(lái)平時(shí)的訓(xùn)練,增強(qiáng)精靈的能力。

  天然的這些巖石很稀有,潮濕巖石一般分布在常年下雨的地方,熾熱巖石一般在火山附近,冰冷巖石一般在一些冰窟里,獲取起來(lái)十分困難。

  人們?yōu)榱烁奖愕赜?xùn)練精靈,人工制造了類(lèi)似功能的巖石,但效果要比天然形成的差很多。

  “天然形成的熾熱巖石...”陸舟查了一下。

  “至少在洛林市的交易市場(chǎng)是沒(méi)有的,就算其他城市有,飄浮泡泡的狀態(tài)也很難支撐到那個(gè)時(shí)候。”醫(yī)生解釋道。

  “還有很重要的一點(diǎn),這種過(guò)載狀態(tài)也是第一次在飄浮泡泡的身體中發(fā)現(xiàn),如果是單一的能量,或則普通的屬性能量,我們是有辦法治療的。

  但飄浮泡泡所需要的熾熱巖石和潮濕巖石中蘊(yùn)含的正是火與水的能量,這兩種能量本身是沖突的,如何引導(dǎo)釋放,我們還需要再商議...”

  醫(yī)生說(shuō)了這么多,林軒也大概明白了,具體的治療方法,他們也還沒(méi)想出來(lái)。

  飄浮泡泡作為一只剛出生的精靈為什么會(huì)陷入這種狀態(tài)?

  四個(gè)人離開(kāi)了醫(yī)生的辦公室,醫(yī)生還要召集其他醫(yī)生一起開(kāi)個(gè)會(huì),看看有沒(méi)有其他的治療方法。

  “林軒,你有聯(lián)系培育屋那邊么?是他們賣(mài)的這個(gè)有問(wèn)題的精靈蛋么?”張?zhí)斐絾?wèn)道。

  “還沒(méi)。”

  林軒將他遇到藍(lán)衣男子的事情和他們說(shuō)了。

  “所以說(shuō)不定是拿錯(cuò)了么...”陸舟猜測(cè)道。

  林軒給小蝸牛培育屋打電話確認(rèn)了一下,老板那邊的確沒(méi)有寄養(yǎng)任何的飄浮泡泡。

  這種稀有的精靈的確不可能在培育屋中,更何況還拿出來(lái)作為賭蛋的商品。

  林軒很難過(guò),他很喜歡飄浮泡泡,雖然只是剛出生,相處的時(shí)間并不長(zhǎng),可林軒一想到飄浮泡泡打破蛋殼時(shí),大眼睛一眨一眨地看著他,就有些不忍。

  他感覺(jué)和飄浮泡泡就如命中注定般地相遇,他不想拋棄他更換別的精靈。

  如果真的沒(méi)有別的治療方案,林軒也決定陪它走過(guò)最后一程。

  林軒給林媽打了電話,告訴她今晚會(huì)在精靈中心守著,一旦醫(yī)生有什么新的治療方法也可以及時(shí)地知曉。

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