“太爺，能取來一張大的宣紙或者皮革也成，我記得是在哪本書上看到過，東南沿海地圖，我畫出來吧！”
朱然接過這張碩大的牛皮，使用炭筆在上面畫著。
同時(shí)一邊解說著：“這是整個(gè)福建，這是廣州，福州和泉州、廈門是很好的出海口。
小琉球島距離大陸最近的距離約莫兩百六十多里。
東北方向是大琉球島，南下就是蘇祿王國，只要能夠倚靠大陸發(fā)展，那么占領(lǐng)這些島國還是很簡單的……”
其實(shí)朱然也是有著一絲擔(dān)憂，畢竟西方的那些“海盜們”現(xiàn)在已經(jīng)在東南沿海活動(dòng)了。
海上和陸地可不一樣，再強(qiáng)的武力離開了船只，也會(huì)淹沒在茫茫大海里。
齊廣武看著一臉認(rèn)真在那分析的朱然，不禁開口道：
“主上，如若按照此方案來執(zhí)行，那還有必要進(jìn)行隱脈傳承嗎？我們短時(shí)間內(nèi)和大明完全沒有交集！”
從一開始，朱然并不想跟隨他們?nèi)ニ^的“起事”。
他們隱脈的發(fā)展方向，已經(jīng)做好了規(guī)劃：“齊太爺，雖然戰(zhàn)亂的風(fēng)險(xiǎn)小了，但是海上的風(fēng)險(xiǎn)還是很大的。
可能一場臺風(fēng)，一場海嘯，一船的人都會(huì)隨著船只而沉沒！”
齊廣武撫摸著胡須的手悻悻然的放下，有些尷尬的笑道：“那還是得留下傳承……”
“然兒，你放心，只要我們穩(wěn)定下來就會(huì)把你們都接過去，但凡能夠成事，這家業(yè)永遠(yuǎn)是你的！”
朱遵鈺看著朱然的目光愈發(fā)的柔和，說話的同時(shí)從身上掏出兩樣?xùn)|西來。
“本來我準(zhǔn)備把這個(gè)東西帶著的，畢竟聯(lián)絡(luò)那些故舊還是需要它的?！逼湟皇敲侗槐P的油光瓦亮的碩大盤龍印章。
“這可是太祖皇帝滅元后得來的傳國玉璽，朱棣老兒的那個(gè)是后來刻的。
這邊角的金鑲玉美則美矣，但還是美中不足呀！”說罷，把傳國玉璽遞到朱然的手中。
“受命于天，既壽永昌”入目的就是四個(gè)大字，內(nèi)心激動(dòng)的朱然，輕輕撫摸著傳國玉璽。
傳國玉璽油潤的色澤，那是不知道多少個(gè)日日夜夜，被無數(shù)的繼承者們把玩留下的痕跡呀。
眾人看到朱然此刻的樣子，不禁啞然一笑，他們最初接觸傳國玉璽之時(shí)，不也是這樣愛不釋手嘛！
“還有這個(gè)，太祖?zhèn)飨聛淼?，允炆皇帝也一直沒搞明白是什么東西。
只是太祖交代允炆皇帝，這是朱家再次崛起之密，現(xiàn)在一并交給你。”
第二件東西是一個(gè)朱紅色的令箭，一面畫著山川，一面寫著密密麻麻如蝌蚪般的文字。
“太爺，這個(gè)令箭后面這些文字，允炆皇帝沒有破解嗎？”
朱然好奇的追問道，其實(shí)看到這些文字，他就已然知道這是波斯文，雖然他并不精通波斯語，但誰叫他前世有著超憶癥呢。
這些記憶有時(shí)真如垃圾一般，浪費(fèi)著大腦容量，但此刻，朱然還是十分慶幸，當(dāng)出看過這些奇奇怪怪的知識。
“具爺爺說當(dāng)時(shí)已經(jīng)抄錄了一些段落，安排翰林院破譯了，可是朱棣老兒發(fā)起的靖難，哪還有心思關(guān)心這個(gè)。
只是出宮之時(shí)帶了這兩個(gè)傳承之物，你也不用想太多，這兩樣物品，作為我們皇明正宗傳承之物，代代相傳就行了。”
“好啦，然兒，既然如此，我們也就此分別，短則五年，長則八年十年，我們還會(huì)回來的，無論成功與否！
如若成功，我們也算給你打下了大大的基業(yè)。
就算無法反復(fù)，但是有然兒在，他一定會(huì)成功的！”朱遵鈺此刻既是給朱然打氣，也同時(shí)是在給他自己打氣。
目送幾位長者出了山谷，此時(shí)整個(gè)山谷剩下的只有朱然，但是他的壓力并沒有減輕，他要擔(dān)起更重的責(zé)任。
向著觀前村疾馳而去，此刻的朱然有著后天中期的修為，大成的輕身縱提術(shù)，瘦小的身體在山間迅捷如飛，不多時(shí)便以到達(dá)家中。
“父親，能勞煩您去通知幾位叔伯和他們的家小到爺爺家，我把太爺爺走前安排的事前和大家說一下?！?p> 朱然知道，如果是以他的名義叫大家來開會(huì)，可能大家都會(huì)有抵觸心理，畢竟他只是一個(gè)十歲的小孩。
“娘親，把弟弟妹妹帶上，我們也去吧?！敝烊煌蝗灰皇直ё〉艿?，一手抱住妹妹。
如雄鷹捕食獵物一般，飛躍而去，在他不計(jì)內(nèi)力消耗下，躍起的又高又遠(yuǎn)。
“大哥，大哥，你怎么突然變成武林高手啦，會(huì)飛耶！”興奮的青青手舞足蹈。
“大哥，我也想學(xué)武，像你一樣厲害！”朱炳的神情中充滿了向往。
為何要這么急于展示自己的武功，他本來就有吸引這些小朋友學(xué)武的目的。
“哈哈哈，好好，哥哥明日就教你倆學(xué)武，不過，你們要好好聽先生上課，否則讓你們武學(xué)，你們也看不懂！”
“嗯嗯，我們會(huì)好好上學(xué)的?！眱蓚€(gè)小朋友異口同聲的叫嚷道。
就在三人興奮討論的時(shí)候，朱柏通知的眾人陸陸續(xù)續(xù)全都過來了。
“各位叔伯，嬸嬸，弟弟妹妹……今日通知大家過來，叔伯都應(yīng)該知道什么原因，這我就不細(xì)說。但是族老的決定我還是要宣布一下的?！?p> 朱然看著面前眾人嘰嘰喳喳的討論個(gè)不停，隨即不再猶豫，說道：
“幾個(gè)重要的事情給大家說一下！”
其實(shí)這些事都是這一個(gè)月來朱然定下的家族發(fā)展規(guī)劃。
“1、家族散出去的女子，包括我的哪些姑姑，妹妹們，如若姑姑成家了，在婆家過的不好，全部找回村子；
妹妹們則一個(gè)不能少的全部要回來，花些錢財(cái)都是小事。”
“2、適齡孩子由繼學(xué)叔進(jìn)行教學(xué)，全部脫產(chǎn)，由我來教導(dǎo)他們習(xí)武，忘了和大家說明了，現(xiàn)在我已經(jīng)是后天中期了，教這些小崽子還是沒有問題的?！?p> “3、父親還有訓(xùn)楊叔、訓(xùn)柳叔你們負(fù)責(zé)采買食物，藥材，務(wù)必屯夠數(shù)量。”
“4、家族現(xiàn)在開始不禁生育數(shù)量，此次購買藥材也要著手購買一些溫補(bǔ)的藥品。
同時(shí)各位叔伯也要幫著嬸嬸溫養(yǎng)身體，畢竟家族的計(jì)劃你們是知道的?！?p> 朱然這番話說完，便被叔伯圍在中間，對于這些安排，他們是直接受益人，肯定是舉雙手支持。
更讓他們震驚的是，朱然已經(jīng)突破到后天中期，要知道他們中的好些人還沒突破呢！