王二狗自稱是個(gè)行為藝術(shù)家。

　　話雖如此，實(shí)際上，他只是個(gè)普通高中生罷了。

　　但他有一個(gè)夢(mèng)想，總有一天，他要完成一副偉大的藝術(shù)品，讓全世界都為之震驚。剛開始，他打算靠音樂(lè)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

　　那是他還在上小學(xué)的時(shí)候，于是他開始學(xué)習(xí)吹豎笛。他苦練兩年半，終于可以隨心所欲地吹出心中的曲調(diào)。他也算是比較有天賦的學(xué)生，進(jìn)步地飛快，老師也勸他往這方面發(fā)展。就在這時(shí)，他在網(wǎng)上看到一個(gè)視頻，視頻中的男人一邊彈著吉他，一邊唱著歌。

　　王二狗十分崇敬視頻中的男子，于是他開始練習(xí)唱歌。他的音比一般人高，而且很穩(wěn)，幾節(jié)課下來(lái)，他成了高聲部的一顆星。

　　他太想像那位男子一樣，一邊奏樂(lè)，一邊唱歌了。他沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí)，別人練唱，他也練唱；別人吃飯，他在練唱；別人睡覺(jué)，他還在練唱。終于有一天，他的勤奮感動(dòng)了上天，他的嗓子啞了，啞地很徹底，幾乎連話都說(shuō)不清了。

　　這是悲劇的開始，更悲劇的是直到最后他都沒(méi)意識(shí)到：人不能一邊吹豎笛一邊唱歌。

　　他漸漸變得不愛說(shuō)話了，上了初中之后，他去到外地的重點(diǎn)中學(xué)讀書。

　　然而，那里的人都說(shuō)著一口他聽不懂的方言。當(dāng)同學(xué)開始用方言聊天時(shí)，他就會(huì)問(wèn)對(duì)方能不能speak普通話。很快，他們就意識(shí)到二狗聽不懂方言，于是開始用方言嘲弄他。每個(gè)人只是這么一笑而過(guò)，連嘲弄第二次的興致也沒(méi)有。

　　可惜這個(gè)班上有五十多號(hào)人。

　　次數(shù)一多，王二狗一聽到聽不懂的方言，就覺(jué)得有人在嘲笑他。久而久之，他既聽不進(jìn)去課，又不回答老師的問(wèn)題。

　　一天晚讀，老師將他拉上講臺(tái)，給了他一耳光。他不知所措地站在講臺(tái)上，站了一晚讀。

　　他轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)了好幾次。就在這個(gè)過(guò)程中，他開始畫畫，他要畫一幅每個(gè)人都會(huì)叫好的畫。

　　在這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上，他總是學(xué)得很快，不到一年時(shí)間，已經(jīng)有人愿意畫幾元錢買他的畫了。日子好起來(lái)了，學(xué)校的生活也有意義了起來(lái)。于是他一有空就會(huì)練習(xí)畫畫，研究喜歡的畫師的作畫過(guò)程。

　　終于，在初三下冊(cè)的一天，他被教務(wù)處主任逮著了。理由是：“馬上就要中考了，你居然還在畫畫！”

　　他的畫冊(cè)被撕成碎紙扔進(jìn)垃圾桶，一起被扔進(jìn)去的還有參考用的線稿和他畫畫的理想。

　　于是他不想學(xué)習(xí)了，又開始上課不聽課，放學(xué)不寫作業(yè)的生活。

　　在他畫冊(cè)被撕的十三天以后，中考結(jié)束了。

　　他的成績(jī)是全校第四，比教務(wù)處主人的親兒子還高了半截。

　　渾渾噩噩的高中生活，他的成績(jī)一落千丈。因?yàn)樗簧瞄L(zhǎng)學(xué)習(xí)，老師給他安排了一些文娛活動(dòng)。就在高二快結(jié)束時(shí)，他們班被選中在晨會(huì)上表演小品。

　　王二狗的寫作生涯開始了，他花了一天時(shí)間，寫了一篇三千字的劇本。被評(píng)價(jià)為一坨shit，不過(guò)也沒(méi)有其他人交劇本，所以被采用了。他很快召集了演員，盡管老師不同意他們排練，但他們還是將劇本練的有聲有色。

　　實(shí)際效果比干燥的劇本要好。晨會(huì)就要到了，二狗迫不及待地想向其他人證明他的小品可以收獲好評(píng)，天卻下起雨來(lái)，雨只下了一個(gè)早上，但晨會(huì)被取消了。

　　上天可能比他更懂戲劇性。

　　隨后就發(fā)生了簡(jiǎn)介的這一幕。

　　王二狗死了。

　　很遺憾，死了就是死了。

　　這是個(gè)不存在重生系統(tǒng)的世界。

　　~THE END~