第79章 混沌魔法·次序之變
星塵吞噬了大量精神力后,就沉寂了下去,原本四處扭曲的魔能也停止了運(yùn)動(dòng)。
整個(gè)混沌系星塵都靜止不動(dòng)了,看上去極為詭異。
但顧月半知道,此時(shí)星塵正在孕育星子。再過不久,專屬于混沌星塵的星子,就會(huì)出現(xiàn)在這片星塵之中了。
不過多時(shí),混沌星塵果然有了反應(yīng),那些扭曲魔能開始膨大,同時(shí)往星塵中心匯聚,全部擠成一塊,在顧月半的注視下融合成了一個(gè)整體。
這還不是結(jié)束,由扭曲魔能融合而成的能量體還在不斷的膨脹,直到將整個(gè)星塵內(nèi)的空間都給填充滿。
不僅如此,在星塵完成變化后,原本趨于平靜的混沌能量,泛起了漣漪,從中浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)小小的星子。
星子外殼透明,可以透過外殼窺見內(nèi)部的扭曲物質(zhì),如同起初的混沌星塵一般,一共七顆星子,好似七片小小的混沌星塵。
果然多看書永遠(yuǎn)不是壞事,如果不是顧月半經(jīng)常泡在圖書館里,那么這樣一條能夠提前挖掘出來星子的小秘訣,也將與他失之交臂??!
心中暗喜的同時(shí),顧月半將意念沉浸到混沌星塵中,開始撥動(dòng)起了七顆與眾不同的星子。
糟糕??!
顧月半突然想到了什么,趕忙將意識(shí)撤出混沌星塵。
等到脫離星塵后,顧月半那遲鈍的大腦才反應(yīng)過來,‘嗯?那種負(fù)面效果沒有了?’
目光再度落向被混沌能量染成純黑色的星塵,還有其中靜靜懸浮著的七顆星子。
‘難道在星子被挖掘出來后,星塵就發(fā)生了變化?意識(shí)再進(jìn)入到其中,就不會(huì)再陷入混亂了?’
‘不對(duì),應(yīng)該是先產(chǎn)生變化,后誕生星子?!?p> 顧月半盯著在混沌星子內(nèi)流轉(zhuǎn)的扭曲物質(zhì),顧月半拋出了第三種猜想。
‘星子內(nèi)的,莫非是……’
顧月半搖了搖頭,否定了這個(gè)猜想,星子怎么可能會(huì)成精,這樣的事情根本不會(huì)發(fā)生好不好。
從精神世界退出來的顧月半,掏出手機(jī)看了眼時(shí)間。
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“一個(gè)半小時(shí)?!鳖櫾掳胄÷曕止玖艘痪?,同時(shí)視線掃了一圈空無一人房間,
“看樣子,都去吃飯了?!?p> 而正當(dāng)顧月半要翻身下床時(shí),手機(jī)鈴聲響了起來。
“喂~”
“顧月半同學(xué),學(xué)院這邊讓我通知你,下午兩點(diǎn)到主校區(qū)的次元學(xué)院,到時(shí)候混沌系主任史教授會(huì)在那里與你會(huì)面。”
“謝謝,主任!”
“……”
掛斷電話后,顧月半將時(shí)間規(guī)劃了一下,便開始了行動(dòng)。
現(xiàn)在去圖書館肯定已經(jīng)來不及了,不如先買點(diǎn)吃的填一下肚子,再到主校區(qū)踩點(diǎn),熟悉熟悉場(chǎng)地,以后待的地方提前了解一下也不是什么壞事。
至于抄錄召喚系星圖的事,等回來后也不遲。
……
進(jìn)入到主校區(qū)后,顧月半已經(jīng)明顯能感覺得出這里與青校區(qū)的不同。
光是主校區(qū)內(nèi)的空氣,就彌漫著緊張、焦灼的氣氛。
而且,顧月半一路上所見到的學(xué)生,身上所散發(fā)出來的氣息全都十分強(qiáng)烈,無一不是中階法師,主校區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度,可想而知。
最后,顧月半在一位老學(xué)長(zhǎng)的指引下,成功尋到了次元學(xué)院。
次元學(xué)院就座落在明珠主校區(qū)的一個(gè)小角落里,其占地范圍很小,連元素學(xué)院中的一個(gè)系院都比之不上。
但次元學(xué)院的地理位置卻是十分的好,邊上就是三步塔,平時(shí)只要從次元學(xué)院的教學(xué)樓內(nèi)出來,就能看到正對(duì)頭方向矗立著的三步塔。
渴望之物近在咫尺,可卻遲遲不得入手,往屆的次元學(xué)院前輩,真是辛苦你們了……
顧月半繞過教學(xué)樓,進(jìn)入到了次元學(xué)院的斗館內(nèi)。
次元斗館內(nèi),決斗場(chǎng)的大小跟一個(gè)足球場(chǎng)差不多,觀眾席位莫約有2000個(gè)左右,活脫脫就是一個(gè)低配版青斗館。
顧月半站在決斗場(chǎng)中間,望著空無一人的寬敞次元斗館內(nèi),不禁有些感慨明珠學(xué)府的財(cái)大氣粗。
光是這般規(guī)模的斗館,顧月半一路走來就見了不下5個(gè),且款式不一、各有各的風(fēng)格。
“讓一個(gè)老人家在這里等那么久,作為學(xué)生的你可真是失職?!?p> “!”
環(huán)顧四周的腦袋驟停,顧月半順著聲音傳來的方向望去。
瞳孔中倒映出了史教授的身影,正悠閑自得的靠在一張?zhí)梢紊稀?p> 剛剛顧月半來的時(shí)候可沒有這一人一椅,此時(shí)卻是突然出現(xiàn),著實(shí)把顧月半嚇了一跳。
“現(xiàn)在才剛過一點(diǎn),也不算晚。既然人到了,現(xiàn)在是不是可以給我演示演示混沌系魔法了?”望著懶散無比的史教授,顧月半開門見山地說道。
“真是個(gè)心急的小鬼,半年不見,也不知道先問問家常。”
顧月半撇了撇史教授,‘每次說話只說一半,吊著別人的胃口,鬼才要聽你嘮嗑呢?!?p> 見顧月半投視過來的眼神,史教授在內(nèi)心又暗罵了一句。
同時(shí),從靠椅上起身,往前走了幾步,而身后的靠椅,則是漸漸隱去了身形,融入到陰影之中。
“你要看就看吧,先說好了,我可懶得給你做詳細(xì)解說。要真有什么問題就直接說出來,我看情況分析給你聽,至于能不能理解,就不關(guān)我的事了,畢竟混沌魔法可不是那么好掌握的?!?p> 甩下這句話后,史教授就進(jìn)入到了狀態(tài),左手手心一陣虛晃,一顆蘋果出現(xiàn)在了他的手中。
隨后,蘋果就被拋了出去,緊接著史教授周身的空氣一陣波動(dòng),他就已經(jīng)完成了混沌魔法,作用目標(biāo)是那顆被他拋出去的蘋果。
只見,在空中劃過一片弧度即將落地的蘋果。猛然改變了運(yùn)動(dòng)軌跡,從原本的向下落轉(zhuǎn)變到了貼著地表平行移動(dòng),同樣是向前運(yùn)動(dòng),可水平高度卻一直保持在離地20厘米的位置。
仿佛有一條線在牽引著蘋果前進(jìn)一般。
實(shí)際上就是有一條線在牽扯著蘋果,強(qiáng)行改變了它的運(yùn)動(dòng)軌跡。
“次序之變·軌切”
這就是史教授所釋放魔法的名字。
經(jīng)過早上在圖書館的查閱,顧月半已經(jīng)熟知了這一魔法的表現(xiàn)形式。
〔將運(yùn)動(dòng)中的事物牽引到目標(biāo)地點(diǎn),十分簡(jiǎn)單明了?!?p> 而被牽引的事物,可以是物品,也可以是生物,亦可以是魔法,完全沒有界定范圍。有的只是“正在運(yùn)動(dòng)中”這一前置條件。
當(dāng)然,這些都只是書上的內(nèi)容,實(shí)際怎么樣,顧月半依舊是不清楚,所以他才會(huì)來找史教授,為的是能夠更加深入的了解。
除此之外,混沌系初階魔法中還有“次序之變·軌印”和“次序之變·重力顛倒”兩個(gè)魔法。
這些,同樣是顧月半要探究的內(nèi)容之一。
?。?214字)
奇跡生物檔案
應(yīng)該不難懂吧。 奇跡覺得混沌系完全沒有高數(shù)來得難,就是有點(diǎn)廢頭發(fā)。