在她牙牙學語的時候，艾爾洛琳便接受了各種啟發(fā)教育。聆聽豎琴，翻畫冊或與動植物相處。
每天學習一些新的語言。世界上的所有語言，發(fā)源于精靈語。精靈的語言是最初的語言。不同種類的精靈語略有不同，有時只是發(fā)音的細微差異。獸人語更粗重一些，充滿簡潔的生詞。仙子與水澤精靈的語言清揚優(yōu)悅。矮人與地精的語言厚重而多變化。人類的語言平和易懂有生氣。魔族語有尖銳的長音與猛然發(fā)力的爆破音。
艾拉學習得很快。她逐漸可以使用不同的聲調扮演不同的種族角色，或是哼唱某地的民歌。她有一些輕巧的樂器，隨意地彈奏著。如果摘取了果實或葉子，會回到廚房烹飪取樂。
等到她稍微有些體力，開始學習武藝。依照兒童的天性，選擇適當的武器。艾爾洛琳被帶到一排練習武器旁邊，幾乎都是木制的，小小的尺寸。
“這些是為了精靈幼兒準備的練習教具。輕巧無鋒，防止兒童劃傷自己?！苯處煘閲踅榻B。艾爾洛琳不太喜歡這些武器，看起來蒼白而脆弱。
“艾拉，你還不能用真家伙。”國王溫和地勸告女兒：“如果你表現得好，我會允許你從深林藏庫挑一件珍藏武器。”艾拉看著父親的佩劍，附有水晶與銀的光澤，決定好好練武。說不定自己能在深林藏庫找到一件了不得的武器，輕快而優(yōu)雅。
于是在教師的帶領下，艾爾洛琳嘗試了每一種教具。能使出旋風斬的單手輕劍，可以砍灌木的小斧子，收割作物的鐮刀，近戰(zhàn)與施法能力兼?zhèn)涞膶嵞痉ㄕ取?p> 艾爾洛琳首先選擇了法杖。白蠟木制的棍子，很有打擊感。揮出時還會出現風刃，在訓練場上留下深深的刻痕。所幸訓練場地有修復結界，對場地的破壞逐漸消失了。
教師略感擔憂地說：“公主的魔法潛能非常好，鑲嵌了小塊晶石的練習法杖也有如此威力。不過這樣和小朋友們對練的時候會傷到對方?！?p> 感受到父親的神情，艾爾洛琳放下法杖，選擇了單手劍。旋風斬，隨著揮擊，劍柄的寶石亮得刺眼，風墻再度破壞了剛剛愈合的地板。
“是否有未鑲嵌寶石的純物理武器，艾拉不應該在訓練中使用魔法?！眹鯁柕健?p> “有一些，純粹的物理武器?！苯處熇隽硪粋€展覽架。精靈的魔法天賦很好，無附魔的武器不多。石斧，木弓，輕盾……這些武器已經落滿灰塵。
艾爾洛琳選擇了石斧，拖了出來。艾爾洛琳試圖把石斧舉過頭頂，失敗了。艾拉很沮喪?！皼]關系，斧類武器是最沉重的。艾拉長大一些，力量增長后就能使用了?！眹醢参康馈?p> 艾爾洛琳選擇了木弓，射擊。脫靶。木箭扎在了墻上。“瞄準需要練習，你做得很不錯，才偏離了十公分呢?！苯處熤笇Я艘幌掳骸罢径?，讓瞄準孔，剪頭和靶心處于同一條線上?？雌饋碇丿B在一起，然后松開箭……”
艾拉練習了很久。在終于不會讓箭四處亂飛后，她可以參加集體射擊練習了。