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神話之門

第三章:鐘山之神

神話之門 西瓜有皮不好吃 2635 2022-10-10 11:22:05

  ‘鐘山有神,其名曰燭,視為晝,瞑為夜,吹為冬,呼為夏,不飲,不食,不息,息為風(fēng),身長(zhǎng)千里,龍首蛇身而赤鱗......’

  燭,即燭龍。

  “我降生成了燭龍?!”

  昏睡中,秦川悠悠蘇醒過(guò)來(lái),消化著來(lái)自神話之門傳遞的信息。

  此刻的他已經(jīng)徹底穿越降生到了神話時(shí)代,降生的身份則是一條剛剛新生的燭龍。

  燭龍,又名燭九陰,也是神話傳說(shuō)中的鐘山之神,龍首蛇身而赤鱗,居于鐘山之上,身長(zhǎng)千里,傳言其眼睛睜開便是白晝,眼睛閉上就是黑夜,視為晝而瞑為夜。

  這是真正的先天神魔。

  生而神圣!

  而此時(shí)的秦川,就降生成了一條新生的燭龍。

  什么是歐皇?

  這就是。

  穿越過(guò)來(lái)的時(shí)候秦川就想著直接降生成為先天神魔,結(jié)果沒想到穿越過(guò)來(lái)真的就直接降生成了先天神魔。

  “請(qǐng)務(wù)必叫我秦歐皇?!?p>  此刻的秦川甚至想要叉腰一會(huì)兒。

  足足好半晌,秦川才壓下心中激動(dòng)的情緒,然后開始細(xì)細(xì)觀察自身的情況,此時(shí)降生成為燭龍的他還處在燭龍蛋中,剛剛新生不久,身體都還不怎么能動(dòng)彈,只能眼睛勉強(qiáng)睜開,周圍全都是晶瑩銀白的液體,散發(fā)出濃烈生命能量氣息,將自己包裹在其中。

  簡(jiǎn)單查看了一下自身目前的情況,秦川便又閉上眼睛然后開始接收來(lái)自血脈記憶深處的燭龍傳承。

  燭龍作為先天神魔,自然是有傳承的,且這種傳承直接保留在血脈之中,只要新的燭龍出生,便可直接從血脈中獲得傳承。

  秦川集中精神注意力,開始緩緩接收燭龍的傳承信息。

  燭龍的傳承信息很多,不過(guò)最核心的還是燭龍的修行之法——

  《太陽(yáng)真經(jīng)》和《太陰真經(jīng)》!

  這是燭龍的傳承功法,也是燭龍作為先天神魔的立身之本。

  然后其次就是各種修行方面的知識(shí)。

  足足花了一天一夜時(shí)間,秦川才將所有的傳承信息消化完畢,然后便忍不住再度沉沉睡了過(guò)去。

  .........

  等秦川再度醒來(lái),已經(jīng)是三天過(guò)后,這個(gè)時(shí)間是神話時(shí)代的時(shí)間,信息則是他從神話之門上獲悉。

  他來(lái)到神話時(shí)代后的時(shí)間流逝,神話之門上都有記錄。

  “開始吧?!?p>  再度蘇醒過(guò)來(lái)的秦川很快深吸一口氣,調(diào)整好自身狀態(tài),隨即便閉目集中精神開始修煉。

  《太陰真經(jīng)》;

  《太陽(yáng)真經(jīng)》。

  這是燭龍作為神話時(shí)代先天神魔的傳成功法,共兩門,也剛好相輔相成。

  《太陰真經(jīng)》吸收太陰之氣修煉,功法屬性至陰,一般在晚上修煉,因?yàn)橥砩咸幹畾鈴?qiáng)盛,尤其是月亮出來(lái)之后,月亮的月陰之力直接投向大地,更適合修煉。

  《太陽(yáng)真經(jīng)》吸收太陽(yáng)之氣修煉,功法屬性至陽(yáng),一般在白天修煉,原因也和《太陰真經(jīng)》晚上修煉一樣,白天大日高懸,太陽(yáng)之氣強(qiáng)盛。

  所以歷代燭龍修煉這兩門功法,都是晝煉太陽(yáng),夜修太陰。

  兩門功法也剛好一陰一陽(yáng),從而可以陰陽(yáng)互補(bǔ),相輔相成,否者單練任何一門功法的話,都可能出現(xiàn)陰盛陽(yáng)衰或陰衰陽(yáng)盛的情況。

  而太陰之氣和太陽(yáng)之氣則是修行所需天地靈氣,不過(guò)天地靈氣有很多種,太陰之氣和太陽(yáng)之氣也只是其中的兩種而已。

  不過(guò)現(xiàn)在的秦川還沒必要吸收太陰之氣和太陽(yáng)之氣修煉,他現(xiàn)在還是新生時(shí)期,都還處在燭龍蛋中,對(duì)他而言,眼下周圍燭龍蛋中的那些能量才是最適合他的營(yíng)養(yǎng)能量,只需要運(yùn)轉(zhuǎn)《太陰真經(jīng)》或《太陽(yáng)真經(jīng)》上面的呼吸吐納之法吸收即可。

  而且整個(gè)燭龍蛋也無(wú)比巨大,蘊(yùn)含的能量更是驚人,只要將里面的這些能量先吸收消化完,秦川的修為恐怕都要直接上升一個(gè)大臺(tái)階。

  “嗡~”

  秦川運(yùn)轉(zhuǎn)功法上面的修行法,開始吸收周身燭龍蛋內(nèi)的能量。

  一股肉眼不可見的無(wú)形吸力瞬間從秦川身上爆發(fā)出來(lái),開始猶如無(wú)底洞一般快速的吸收起來(lái)。

  能量入體,秦川也頓感一種清晰的又像是氣流一樣的東西進(jìn)入了體內(nèi),被自己的身體通過(guò)功法快速的消化然后開始強(qiáng)化提升自己的感覺。

  這種感覺十分奇妙。

  秦川幾乎能清晰的感覺到自己的身體在一點(diǎn)一點(diǎn)的不斷被強(qiáng)化提升。

  也讓人沉醉。

  “這就是修行嗎,能清晰的感覺到自身不斷被強(qiáng)化提升的感覺,當(dāng)真是美妙?!?p>  隨即秦川便又徹底摒棄雜念,全身心的投入到修行之中。

  隨后的時(shí)日,秦川的所有時(shí)間也全都專心花費(fèi)在修行之上,利用修行法每日專心致志的吸收燭龍蛋內(nèi)的能量。

  且隨著時(shí)間的推移,秦川發(fā)現(xiàn),在這種修行狀態(tài)下,自己的精氣神似乎能永遠(yuǎn)保持在一個(gè)絕佳巔峰的狀態(tài),不會(huì)有什么疲倦,從而讓自己在修行之下,完全不用睡眠休息。

  難怪說(shuō)修行無(wú)歲月,在這種狀態(tài)下,完全不需要休息,一旦閉關(guān)修煉起來(lái),確實(shí)沒有什么時(shí)間概念。

  就這樣,秦川足足在燭龍蛋內(nèi)吸收蛋內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)能量修行了整整一年。

  ............

  一年后。

  “咔~”

  一顆大如小山峰般的赤紅色蛋殼破開,隨即便見一條長(zhǎng)著龍頭、蛇身、赤鱗,足足十多丈長(zhǎng),身軀大如水缸般的赤色龐然大物從破開的赤紅色蛋殼中昂首爬出。

  這生物不是其他,赫然正是降生成為燭龍的秦川。

  整整一年時(shí)間,秦川一直待在燭龍蛋內(nèi)專心吸收燭龍蛋內(nèi)的能量修煉,如今一年時(shí)間過(guò)去,他也終于將整個(gè)燭龍蛋內(nèi)的能量全部吸收完畢,如今終于破關(guān)而出,身軀更是直接成長(zhǎng)到了十多丈。

  不過(guò)別看它現(xiàn)在的身軀巨大無(wú)比,但實(shí)際上,相比起燭龍而言,他如今也不過(guò)算是剛剛出生的幼年期,成年的燭龍可是身軀長(zhǎng)達(dá)千里,而他現(xiàn)在不過(guò)才十幾丈,相比起成年的燭龍而言,這才哪到哪。

  根據(jù)燭龍的傳承記憶,燭龍的成長(zhǎng)分為三個(gè)階段:幼年期、成長(zhǎng)期、成年期。

  從出生開始,前一百年屬于幼年期,隨后又有一千年屬于成長(zhǎng)期,再之后才是成年期。

  也就是說(shuō),燭龍需要一千一百年才成年。

  秦川只能說(shuō)不愧是先天神魔,這一個(gè)成年下來(lái),人間都已經(jīng)不知換了多少滄海桑田。

  最后則是修行方面,如今的秦川已經(jīng)達(dá)到煉氣化神層次。

  按照燭龍的血脈傳承,整個(gè)修行界的修行等級(jí)大致可以分四個(gè)大層次,由低至高分別為:煉精化氣、煉氣化神、練神返虛、封神!

  這四個(gè)大層次,無(wú)論是任何生靈,任何修行之法,都適用。

  現(xiàn)在秦川這具燭龍之身的修為就在煉氣化神,這也是燭龍幼年時(shí)期的正常修為,一般而言,幼年期的燭龍實(shí)力基本就在煉氣化神層次,成長(zhǎng)期的燭龍實(shí)力則在練神返虛層次,如果是成年的燭龍,不出意外的話,必然就是封神。

  這也是為什么燭龍是先天神魔的原因,因?yàn)樯?,一旦成年,基本就是封神,成為神圣?p>  而封神境界,對(duì)應(yīng)的就是神魔。

  若是普通的生靈,要想通過(guò)修行達(dá)到封神境界,絕對(duì)是千難萬(wàn)難,億萬(wàn)修士中都未必能出一個(gè),但是燭龍只要順利成年,基本就是這個(gè)層次,甚至哪怕境界不到,但是憑借強(qiáng)大的血脈和天賦神通,也能擁有比肩封神的實(shí)力。

  這就是先天神魔,生而神圣,它們的起點(diǎn),就是無(wú)數(shù)普通生靈努力奮斗的終點(diǎn),而它們的終點(diǎn),更是不知多少億萬(wàn)普通生靈可望而不可及。

  不過(guò)就在這時(shí)。

  “嗡~”

  秦川腦海深處,沉寂了近一年沒有什么動(dòng)靜的神話之門忽然一震,隨即向秦川傳來(lái)信息。

  靈力值即將耗盡,同時(shí)他現(xiàn)實(shí)世界的肉身也快到饑餓承受的極限了,繼續(xù)拖下去會(huì)有傷他的身體,他將于一個(gè)時(shí)辰后返回現(xiàn)實(shí)世界。

  ...........

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