盡管不是第一次進(jìn)入機(jī)械場(chǎng)館了，可高三七班的學(xué)生們每次到來(lái)時(shí)還是難掩心中的震撼。
與面積巨大的神跡場(chǎng)館以及格斗場(chǎng)館不同，機(jī)械場(chǎng)館看起來(lái)并不大，這是因?yàn)樗拇蟛糠挚臻g都被用來(lái)陳列各種各樣的機(jī)械造物，猶如鋼鐵所鑄造的國(guó)度，迎面便給人一種鋒銳肅殺之感。
不過(guò)最讓眾人感到震驚的還是巨大玻璃罩中的那臺(tái)冰冷的機(jī)械巨獸。
胡威瞪大眼睛，呢喃道：“臥槽，這地方什么時(shí)候多了一臺(tái)機(jī)甲……”
沒錯(cuò)，在眾人眼前的是一臺(tái)巨大的機(jī)甲。
高約五米，由黑白交錯(cuò)的鏈狀金屬交織拼接而成，一條金屬鎖鏈纏至腰間，乍一看像是由白布包裹的干瘦尸體，肩部有兩個(gè)半弧形的鋸狀齒輪，肘部和膝部安裝有銳利的尖刺，四條手臂上附著著共振長(zhǎng)刀，掌心和手指則安裝著黑漆漆的炮口。
最讓人難忘的是它的頭部——一只巨大的獨(dú)眼位于頭部正中間，其下的部分是和昆蟲類似的巨大口器，微微張著著，露出數(shù)排由金屬刀片所組成的鋒利牙齒，給人以猙獰之感。
毫不夸張的說(shuō)，這是一臺(tái)真正武裝到了牙齒的殺人機(jī)器，身上冰冷的氣息讓人觸目驚心。
“從各種意義上來(lái)說(shuō)都相當(dāng)偏執(zhí)的設(shè)計(jì)……”
古寂也被機(jī)甲的外形所吸引，觀察良久，心中做出了這樣的評(píng)價(jià)。
見學(xué)生們都對(duì)這臺(tái)機(jī)甲很感興趣，孫老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，介紹道：“這臺(tái)機(jī)甲名叫無(wú)歸，是你們上一屆畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們所設(shè)計(jì)的作品，顧名思義，一旦啟動(dòng)無(wú)歸，要么敵人殞命，要么機(jī)毀人亡，有去無(wú)回，是為無(wú)歸——你們誰(shuí)能解釋這是為什么嗎？”
短暫的沉默后，夏錦柔和的聲音忽然響起：“孫老師，我認(rèn)為這或許和這臺(tái)機(jī)甲最初的設(shè)計(jì)理念有關(guān)，它的設(shè)計(jì)比較極端?！?p> “哦？怎么說(shuō)？”
“無(wú)歸的設(shè)計(jì)顯然偏向于追求一擊斃命的刺殺屬性，所以才會(huì)在全身安裝那么多武器，它的體型瘦弱，負(fù)重能力應(yīng)該不高，這些武器重量應(yīng)該就是它所能承受的極限了，高負(fù)重意味著它需要借助腿部的推進(jìn)器才能進(jìn)行高速移動(dòng)，一旦一擊失手就很難擁有第二次攻擊的機(jī)會(huì)，不留退路，容錯(cuò)率極低，所以它才叫無(wú)歸?！?p> 眾人聞言一愣，這才注意到機(jī)甲的腿部果然安裝有推進(jìn)器，只不過(guò)隱藏的頗為巧妙，古怪的人形設(shè)計(jì)也恰好掩蓋了它的存在，沒想到這都能被夏錦發(fā)現(xiàn)。
夏錦繼續(xù)說(shuō)道：“制造這臺(tái)機(jī)甲的學(xué)長(zhǎng)們應(yīng)該很喜歡體術(shù)，無(wú)歸的設(shè)計(jì)重心更偏向于近戰(zhàn)格斗，給人一種，嗯……一種有死無(wú)生的感覺，四條手臂和腰間的那條尾巴應(yīng)該都是為了強(qiáng)化這一要素而添加的?！?p> “真虧你能發(fā)現(xiàn)那條鎖鏈?zhǔn)菞l尾巴啊……”
孫老師微微點(diǎn)頭，感慨道，“那些家伙就喜歡搞這種新奇的設(shè)計(jì)……你答的很好，不過(guò)并不完整?！?p> 夏錦想了想，沒什么頭緒，于是柔聲請(qǐng)教道：“還請(qǐng)老師指點(diǎn)?！?p> 孫老師平靜的掃視了眾人一圈，問(wèn)道：“其他人還有什么想說(shuō)的嗎？答對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì)?！?p> 一眾學(xué)生心中誹謗，心說(shuō)這老小子又搞這一出，每次都說(shuō)有獎(jiǎng)勵(lì)，但每次都是先等夏錦回答了才提問(wèn)——人夏錦把能回答的都回答得差不多了，他們還回答個(gè)屁??！
擺明了就是畫餅……
古寂閉目養(yǎng)神，開始等待接下來(lái)的實(shí)操考試。
見眾人都不說(shuō)話，孫老師嚴(yán)厲道：“人就是要敢于思索，敢于質(zhì)疑，你們這樣成何體統(tǒng)！真的沒有人愿意回答了嗎？只要有人答出來(lái)，我可以獎(jiǎng)勵(lì)他五點(diǎn)學(xué)分！”
無(wú)人作聲。
五點(diǎn)學(xué)分說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，如果能回答大家當(dāng)然是會(huì)盡可能把這五分拿到手，只可惜他們實(shí)在想不出個(gè)所以然來(lái)。
“五學(xué)分好像還不夠進(jìn)一次神跡場(chǎng)館吧，用不著為此浪……”
古寂正準(zhǔn)備無(wú)視孫老師的話，卻被對(duì)方的下一句話引得瞬間睜開眼睛。
“除了五點(diǎn)學(xué)分之外，我還可以給你們一次操縱無(wú)歸的權(quán)限，當(dāng)然……僅限于場(chǎng)館的練習(xí)室當(dāng)中?！?p> 此言一出，別說(shuō)古寂了，所有人都頓時(shí)睜大眼睛，呼吸變得無(wú)比急促——
那可是機(jī)甲！
許多人窮極一生都無(wú)法接觸一次的機(jī)甲！
由于其巨大的破壞力，各國(guó)嚴(yán)禁私自制造三米以上的重型機(jī)甲，除了皇室和軍隊(duì)之外，只有學(xué)院和部分機(jī)要部門才有相關(guān)的權(quán)限，而且每一臺(tái)機(jī)甲的出廠都需要進(jìn)行上報(bào)，不可瞞報(bào)，否則將處以重罪。
因此平日里能看到機(jī)甲就不錯(cuò)了，能親自駕駛簡(jiǎn)直就是夢(mèng)里才有的事，所以且不管大家對(duì)機(jī)甲有沒有興趣，但至少對(duì)駕駛機(jī)甲很感興趣。
眾人躍躍欲試，然而還不待他們思索，就聽一個(gè)平靜的聲音忽然響起。
“我認(rèn)為之所以叫做無(wú)歸，還有一個(gè)原因應(yīng)該在于它的操縱難度很高。”
眾人微微一愣，這才發(fā)現(xiàn)說(shuō)話的居然是古寂，不由有些錯(cuò)愕，這家伙今天表現(xiàn)得似乎很突出啊。
不過(guò)……操縱難度很高，這算什么回答？
誰(shuí)知孫老目中居然露出了一絲意外，問(wèn)道：“具體怎么個(gè)難法？”
“現(xiàn)在的機(jī)甲多以人型為主，這是因?yàn)楫?dāng)今的主流操作方式是身心同調(diào)連接，而無(wú)歸并非傳統(tǒng)意義上的人型，它多了兩條手臂和尾巴，這也就意味著很難再繼續(xù)用身心同調(diào)的方式進(jìn)行操縱?！?p> “再考慮到這是剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們的作品，他們目前的學(xué)識(shí)恐怕不一定能支撐起身心同調(diào)的技術(shù)手段，所以我猜他們用的更多的應(yīng)該是傳統(tǒng)的操縱方式?！?p> 聽完古寂的話，眾人皆是一愣，夏錦則是若有所思起來(lái)。
古寂的結(jié)論的確很簡(jiǎn)單，而且并非是從機(jī)甲本身切入分析，但提出的偏偏是所有人下意識(shí)所忽略了的一點(diǎn)。
好像有點(diǎn)道理……
孫老師沉吟片刻：“你說(shuō)的并不全對(duì)，那些家伙都是天才，身心同調(diào)可難不住他們……雖說(shuō)他們也的確沒有采取這一操縱方式，但你這算是歪打正著?！?p> 孫老師的標(biāo)準(zhǔn)是相當(dāng)嚴(yán)苛的，能被他稱之為天才的人一定不簡(jiǎn)單，眾人心中思索，同時(shí)將目光放在了古寂身上。
“不，無(wú)論學(xué)長(zhǎng)們是否掌握了身心同調(diào)技術(shù)，他們都不會(huì)用在無(wú)歸上。”
在眾人錯(cuò)愕的目光中，古寂繼續(xù)說(shuō)道，“在超凡者當(dāng)?shù)赖慕裉?，機(jī)甲的意義在于以更小的成本獲得更高的戰(zhàn)力，而如果想用身心同調(diào)技術(shù)來(lái)操作無(wú)歸，對(duì)意識(shí)的負(fù)荷將是非常明顯的，說(shuō)不定要三級(jí)超凡者才能輕松駕馭?！?p> “而以三級(jí)超凡者的戰(zhàn)斗力……很顯然就不需要操縱無(wú)歸了?！?p> 孫老師面露滿意之色。
——能看出這個(gè)問(wèn)題，即便古寂依舊不是用機(jī)甲本身來(lái)說(shuō)明原因，他也足夠滿意了。
而就在這時(shí)，只聽古寂繼續(xù)說(shuō)道：“據(jù)我觀察，無(wú)歸的身體結(jié)構(gòu)應(yīng)該很脆弱，由于負(fù)重較高，所以連接處必須十分緊密，這就使得它的整體靈活性還不如人體，多出來(lái)的兩條手臂和尾巴應(yīng)該不只是為了增加戰(zhàn)力，也是為了增加平衡穩(wěn)定性?！?p> 此言一出，眾人皆是一愣。
夏錦連忙抬頭看向無(wú)歸，臉上漸漸露出恍然大悟的神色。
沒有錯(cuò)，古寂說(shuō)的沒有錯(cuò)！
“這樣的機(jī)甲戰(zhàn)力有限，整體脆弱，操作難度也絕不會(huì)低，甚至一個(gè)操作不慎就有可能把自己搞癱瘓，幾乎不存在容錯(cuò)率……”
在所有人的注視下，古寂得出最后的結(jié)論，“這是一臺(tái)只要行動(dòng)起來(lái)就會(huì)受損的機(jī)甲，所以它才叫做無(wú)歸?！?p> 眾人面面相覷，看向古寂的目光困惑而古怪。
“沒想到居然會(huì)有人把他們的作品貶得這樣一文不值啊……”
孫老師的臉上難得露出一絲苦笑，“古寂，算你過(guò)關(guān)了。”
古寂沒有說(shuō)話，但心中卻是搖頭。
無(wú)歸并非一文不值，這一堆缺點(diǎn)確實(shí)明顯，但和那個(gè)優(yōu)點(diǎn)相比……其實(shí)不值一提