剛才看了一個(gè)老師的講座，也想跟你分享一下，我一下子就聽明白了他這個(gè)故事里面的道理，但是這也是我歷經(jīng)無數(shù)痛苦才悟出來的，我把它分享給你，希望你也能夠極早的醒悟，極早的成為一個(gè)對國家對社會有用的人。
故事是這樣的：這個(gè)老師在清華講課結(jié)束后，一個(gè)人來到了他的面前，這個(gè)人是當(dāng)年他們省的高考狀元，而且不僅是清華的本科生，也是清華的研究生。他對這個(gè)講課的老師說：“老師，前幾天我和一個(gè)人競爭副處長沒有成功，這件事困擾了我半年多，今天如果沒有聽到你的課，恐怕我還很久都走不出來！”競爭副處長的位置失敗了，結(jié)果就像是受到了天大的打擊。為什么？我告訴你為什么，我?guī)湍惴治鲆幌拢@里面其實(shí)問題很多。首先，這個(gè)人從小由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，不應(yīng)該說優(yōu)秀，應(yīng)該說是卓越！所以呢，他從小沒有受到過什么批評、挫折，因?yàn)椴徽撌抢蠋熞埠?，家長也好，都覺得孩子學(xué)習(xí)這么好，我還有什么可說他的呢？到哪家長都可以炫耀自己的孩子，老師也覺得自己臉上有光。所以，此時(shí)的他受到了這樣的事情，他內(nèi)心是接受不了的，也就是人們常說的玻璃心。后來這個(gè)講課的老師又說：“要是論文化能力，你落我八條街都不止，但是論這種智慧，你還是遜色一些。一個(gè)副處長就把你折磨成這樣了，你這樣的人才是幾百萬里才出一個(gè)啊，你怎么能把你的才能用在這樣的事情上面呢？你應(yīng)該把你們才能用在國家的建設(shè)上面，國家科技的建設(shè)，因?yàn)橄衲氵@樣的人才實(shí)在是太少了，幾十年也出不了幾個(gè)，你要是把你的能力用在了國家科技的研發(fā)上面，造福社會造福人類，這才是你存在的意義和上學(xué)的意義啊。而僅僅去爭一個(gè)什么處長就把你難成了這個(gè)樣子。”這個(gè)老師和這個(gè)所謂的狀元哪里不一樣呢？角度不一樣，時(shí)間都是一樣的，所以看到的結(jié)果是不一樣的，這個(gè)我在之前也是和你聊過的。這個(gè)狀元的高度太低了，所以自己深陷其中無法自拔。人很多時(shí)候都是這樣，冷靜下來，在高處俯瞰一下你一下子就會發(fā)現(xiàn)問題！但就是這一個(gè)從局中跳出來的動(dòng)作，就難倒很多很多人了。
話說回來，他為什么如此的痛苦？因?yàn)樗诤踹@個(gè)副處長的位置了，而他的能力這么優(yōu)秀，他心想憑什么副處長的位置就不是我的呢？這樣的人，絕對不在少數(shù)，即便是我、你，有時(shí)候也是和他一樣的，但是如果你能極早的看明白，那你就和他不一樣了。因?yàn)?，你比他有智慧?p> 我的孩子，你要知道，他是一個(gè)如此優(yōu)秀的人，在社會上爭奪位置的時(shí)候還這般艱難呢，那你呢？你能比他更優(yōu)秀嗎？你能比他更有競爭成功的把握嗎？所以，我的孩子，你了解了自己的不足和平凡，這就是你最大的智慧，如果你了解你自己的不足和平凡了，那你也絕對能夠接受自己競爭失敗了，你要知道，像他這么優(yōu)秀的人都一樣有比他更優(yōu)秀的人打敗他，何況你呢？所以，你要有一種灑脫的心態(tài)去面對社會，面對人生，面對生活，這樣，你的臉上才會永遠(yuǎn)泛著笑容。你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光！