第50章 陣法布置

　　有了這塊五色玉石，伏陌一直以來想要布置的陣法便可以實行了。

　　黑，漸漸布滿天空。無數(shù)的星掙破夜幕探出來，夜的潮氣在空氣中漫漫地浸潤。晴天的夜晚，漫天星斗閃爍著銀芒，似無數(shù)水晶銀砂，密密麻麻地鑲嵌在墨色的夜幕之上。

　　伏陌單手托舉著白日里拍到的五色玉石，來到這座福利院的聚靈之地。

　　小周天陣，以二十八星宿為主，聚八方靈氣，護佑一方安寧。

　　以目前手頭的資源，以及這福利院的破落，伏陌也只能布置這般普通的護佑陣法。

　　殊不知，在伏陌口中簡單的陣法，于其他人而言，或者是于修仙界的普通修士而言，那都是極其罕見的陣法，就算得知了布陣的要領(lǐng)，沒有一位嫻熟的布陣大師，是沒有人能夠布置出來的。

　　伏陌將玉石作為陣眼，手勢聚氣畫靈，玉指對準玉石的位置，一道靈力覆蓋住玉石全身，很快，玉石本身的五種色彩光芒大盛，綻放出耀眼奪目的沖天靈光。

　　與此同時，天上的群星此刻也在悄然閃爍，似乎在與玉石上的光芒相互輝映。

　　伏陌閉眼，以心畫陣，手快速地在半空中畫出二十八道小靈陣，隨后在各自對應(yīng)的位置上。

　　大手一揮，玉指一點，每道靈陣正中央產(chǎn)生出的一道銀線交匯與伏陌的中指前，匯聚成一團白色光團。

　　伏陌口中默念咒法，隨即光團覆蓋在整個福利院上空，隨后將整個福利院包裹地密不透風。

　　此刻一般人是看不到這層保護罩的，唯有修煉過且略有小成的人，才可能注意到此處的不同。

　　但注意到了伏陌也不擔憂，任何想要對福利院不利的舉動，都會被這陣法識破，除非是修煉達到金丹的大能。

　　但……

　　即使真的破了，伏陌相信，她自己也能夠保護好這幾個孩子。

　　陣結(jié)，收工。

　　伏陌唇角難得露出一絲滿意的笑容。

　　伸個懶腰，回去睡個好覺。

　　日子就這么一天天過去。

　　轉(zhuǎn)眼間，小半年的時間過去。

　　簡寧作為這幾個孩子意義上的啟蒙老師，親眼見證了這幾個孩子從一開始的懵懂、防備、冷漠，到現(xiàn)如今的樂觀大方、陽光積極以及超一流的學習能力。

　　簡寧覺得，雖然這些孩子只有幾歲，可是以這些孩子的學習速度，再過半年……不，是再過一個月，估計就可以把他所學全部學走。

　　這種學習天賦堪比變態(tài)！

　　尤其是不知道伏陌平常給這些孩子吃了什么、做了哪些鍛煉，在這小半年期間，每個孩子的營養(yǎng)不僅跟上了同齡人，甚至他們的個子也都在猛長。

　　而兩個女孩子，花顏和容清，更是從原來的瘦小一只，變成現(xiàn)在的白白嫩嫩，還帶著孩童生長過程中都有的嬰兒肥。

　　此刻，花顏積極地舉起她肥嘟嘟的小白手，一副舉手發(fā)言的模樣。

　　簡寧示意花顏起身回答：“花顏，怎么了？”

　　花顏指了指簡寧背后黑板上的題目，“簡老師，您的題目寫錯了，如果是要用方程式解答的話，不應(yīng)該這么寫……”

　　花顏將簡寧出在黑板上的題目，認真地指出其中的錯誤之處。

　　簡寧回頭看了眼黑板，在聽從花顏的問題算了一遍后，額角冒出尷尬的汗滴。

　　還真是，他真的寫錯了。

　　“咳，謝謝花顏小同學指出老師的錯誤?！?p>　　花顏對著簡寧展露笑容：“不客氣簡老師，這個問題一眼就可以看出來的。”

　　簡寧：“……”

　　這時候，簡寧發(fā)現(xiàn)瑾煜在走神，目光望向窗外，卻不知道在看什么。

　　“瑾煜，上課的時候注意聽講。”簡寧語氣倒是溫和。

　　因為這段日子以來，瑾煜每次考出來的成績都令他眼前一亮，他很想知道瑾煜這孩子的極限在哪里。

　　不過，瑾煜并沒有回復(fù)簡寧的問話，視線依舊盯著外面看。不知道是真沒聽見簡寧的話，還是故意不回話。

　　這時候，在瑾煜旁邊的軒睿替瑾煜向簡寧做出了解釋。

　　“簡老師，瑾煜一般這種時候都在想媽媽。”

　　提到伏陌，簡寧有些微微嘆氣。

　　自從三個月前開始，伏陌便會每次都要出去一段時間，但她卻從來不說明去做什么，只是說一聲大概回來的日期。

　　而這些孩子對于伏陌的依賴程度，簡寧是看在眼里的。

　　瑾煜這般思念，他也能理解。

　　“你們媽媽不是說過，再過兩三天就回來了嗎？你們什么時間見她食言過？”簡寧勸慰對伏陌思念過甚的幾個孩子，“相信你們應(yīng)該知道，相比你們一直思念著媽媽，但你們媽媽應(yīng)該更希望回來看到你們又學到了新知識?！?p>　　簡寧的這話說出口，瑾煜似乎這才聽到他說話，然后將視線收了回來，重新看向簡寧。

　　“簡老師?！辫吓e起手。

　　簡寧難得看到瑾煜會在課堂上舉手發(fā)言，眼睛一亮：“瑾煜，你是準備上來回答這道問題？”

　　誰知，瑾煜搖頭：“不是，我只是想說，簡老師，您的知識其實只需要對我們教一遍就好，這道題兩天前已經(jīng)提過，今天不需要再講了?！?p>　　簡寧差點一口老血噴出來：“咳，好…好的……很高興我們瑾煜小同學提出……呃，這么寶貴的一個意見，老師會考慮采用的。”

　　不行了，他真的教不了。

　　等見到伏陌的時候，他一定要把那件事情同她說了。

　　三天后，辦公室。

　　伏陌看了眼面前一臉菜色的簡寧，對于他剛才提出的想法點了點頭：“你說的上學我其實也早就有想法，不過……”

　　“不過什么？”簡寧一愣，有些不解。

　　“以這幾個孩子的聰慧，跳級是早晚的事情，可這并不是我所希望的。”

　　每個父母都希望自己的孩子能夠在某塊領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，成為別人口中的天才兒童。

　　但這種虛名并非伏陌所想。

　　她現(xiàn)在不僅僅是希望這些孩子能夠過正常孩子那般的生活，同時目前也希望他們能夠明白“樹大招風”這個詞的意思。

　　以他們目前所學，不過是浩瀚知識海洋中的冰山一角，光是學會了皮毛就想洋洋自得，這種情況遲早是要摔跟頭的。