首頁(yè) 二次元

重生東京做詭主

第十六章:期中考

重生東京做詭主 喝可樂(lè)滴貓 2023 2022-11-08 23:54:10

  ”早上好,橋本醬~“

  “嘿,黑川,昨天的那個(gè)游戲,你玩了嗎?是不是和我說(shuō)的一樣很有意思?!?p>  教室里,所有人都在打著招呼,然后回到自己的位置上坐好,唯獨(dú)林琉生,面無(wú)表情的從教室后門(mén)進(jìn)入,在經(jīng)過(guò)后排,有些人甚至是不著痕跡的避讓林琉生,不與他有任何的肢體接觸。

  啪嗒一下將書(shū)包放在自己的座位上,見(jiàn)離上課還有段時(shí)間,林琉生趴在桌子上開(kāi)始閉目養(yǎng)息。

  本來(lái)自己就晚到了一個(gè)月的時(shí)間,想要融入班級(jí)可不是一件容易的事情。

  還沒(méi)進(jìn)入班級(jí),班上的人對(duì)他自然不會(huì)有太多的了解。這時(shí)候又不知是誰(shuí)傳出了這樣的謠言。

  事不關(guān)己高高掛起,加上好事者的添油加醋,一個(gè)傳一個(gè),耳濡目染下,假的也會(huì)變成真的,原本中立的將信將疑,知道真相的保持沉默,也就變成了現(xiàn)在的情況。

  與其花費(fèi)時(shí)間精力,還不如專(zhuān)注于自己的事情。

  至少短期來(lái)說(shuō),他是沒(méi)有和班上的人打交道的打算,自己下午還要去劍道社。

  過(guò)了會(huì),教室里幾乎便坐滿了人。

  “健吾,早上好啊?!?p>  “健吾,你來(lái)啦。”

  “健吾君,昨天我給你推薦的那個(gè)唱片不錯(cuò)吧?!?p>  “健吾君,之前可是說(shuō)好了今下午一起去KTV,你沒(méi)忘記吧?!?p>  林琉生側(cè)過(guò)頭,將右眼露出來(lái),看向教室前門(mén)。

  染著金發(fā),外面套著校服,里面的衣服,只有一些簡(jiǎn)單的條紋跟純色大色塊碰撞,同樣的衣服卻給人不同的感覺(jué),就像是不同面料做出的校服。

  個(gè)子雖然不算高,但在日本也算是名列前茅。

  臉上掛著笑容,他一一的和班上的同學(xué)打著招呼。

  “早。”

  很顯然,他在班上混得相當(dāng)不錯(cuò),和林琉生現(xiàn)在是天差地別。

  在看清來(lái)者后,林琉生脖子一扭,將眼睛用胳膊捂著接著睡覺(jué)。

  青江健吾,他們班的班長(zhǎng)。

  前幾天早晨班主任進(jìn)行考勤時(shí),林琉生將班上其他人的名字都記住。

  在加上偶然聽(tīng)見(jiàn)的談話,他也將人名對(duì)應(yīng)的人看清楚。

  可以說(shuō),這里所有人的名字他都可以對(duì)上號(hào),誰(shuí)是誰(shuí)分得一清二楚。

  甚至更細(xì)一點(diǎn)的,誰(shuí)喜歡吃什么,有什么習(xí)慣,一天幾次都略有了解。

  雖然,

  林琉生并不是很想知道就是了。

  對(duì)于這個(gè)人,林琉生唯一的感覺(jué),就是虛偽。

  前身曾經(jīng)也是班長(zhǎng),和班上所有同學(xué)都相處的很好。

  而青江健吾,他的說(shuō)話方式甚至是性格表現(xiàn)都和前身很相似,不說(shuō)百分百,也有八九十。

  但青江健吾給林琉生的印象,卻是虛偽。

  在第一眼看見(jiàn)青江健吾的時(shí)候,他就有一種非常明顯的違和感。

  如果前身給林琉生的感覺(jué)是開(kāi)朗,熱情,那青江健吾就像是個(gè)卑劣的模仿者,一舉一動(dòng)對(duì)比之下顯得僵硬無(wú)比。

  林琉生很確定,自己并不是那種會(huì)輕易嫉妒別人的人,他并不是對(duì)青江健吾抱有敵意,而是很明顯,這人有問(wèn)題。

  至少,不像他表現(xiàn)的那樣平易近人。

  不過(guò),管他什么事,反正自己也不會(huì)和他有任何交際,再有問(wèn)題,也不會(huì)對(duì)他影響,畢竟他們也是無(wú)冤無(wú)仇的。

  為了維護(hù)自己的人設(shè),他應(yīng)該不會(huì)刻意針對(duì)自己,當(dāng)然也不會(huì)接近自己就是了。

  八點(diǎn)二十,班主任加藤和樹(shù)走進(jìn)教室里。

  從早上的八點(diǎn)二十分到三十分,是鹿島學(xué)園高等學(xué)校的點(diǎn)名和小班會(huì)時(shí)間。班主任會(huì)在這段時(shí)間對(duì)班上的人進(jìn)行清點(diǎn),或者是宣布一些事情。

  在加藤和樹(shù)走進(jìn)教室后,班上瞬間安靜了下來(lái)。

  輕輕咳嗽一聲,他翻開(kāi)手里的班級(jí)名冊(cè)開(kāi)始點(diǎn)名。

  “青江健吾!”

  “到!”

  “橋本有紀(jì)!”

  “到!”

  ……

  “林琉生!”

  “到!”

  在念到他的名字后,林琉生簡(jiǎn)單的應(yīng)了一聲。

  ……

  “人都到齊了,我也就不多說(shuō)什么了,”扣上班級(jí)名冊(cè),加藤和樹(shù)看了林琉生一眼:“還是要提醒下,還有一個(gè)月就要進(jìn)行期中考,同學(xué)們要記得及時(shí)復(fù)習(xí)?!?p>  林琉生的成績(jī),加藤和樹(shù)之前也做過(guò)了解,雖然高中的知識(shí)量和初中不同,但要想補(bǔ)齊一個(gè)月對(duì)于林琉生來(lái)說(shuō)應(yīng)該還是很輕易的。

  再者,加藤和樹(shù)也是打算通過(guò)這次機(jī)會(huì),讓林琉生展現(xiàn)出自己的實(shí)力,融入班集體的事情也就水到渠成。

  替林琉生補(bǔ)習(xí)功課,說(shuō)不定反而會(huì)拖慢林琉生的學(xué)習(xí)節(jié)奏,而且還會(huì)讓班上的人誤以為是自己的幫助才讓林琉生趕上進(jìn)度。

  這幾天,他也幾次過(guò)來(lái)偷偷多看了幾眼。

  畢竟林琉生的情況,他也并不是很放心。

  雖然來(lái)學(xué)校了,但父母的事果然還是對(duì)他造成了影響。

  原本多么開(kāi)朗的孩子,現(xiàn)在雖然上課還是非常的認(rèn)真,但是一下課,就趴在桌位上睡覺(jué),完全不和班上的其他學(xué)生有交際。

  苦了這孩子了。

  “剩下的時(shí)間,你們就好好的復(fù)習(xí),為考試做準(zhǔn)備。”

  暗嘆一口氣,加藤和樹(shù)朝著林琉生輕輕點(diǎn)頭,大踏步走了出去。

  加藤老師好像誤會(huì)了什么。

  看在眼里,林琉生心里已有猜測(cè)。

  等加藤和樹(shù)走后,教室里響起了翻書(shū)聲,沒(méi)有一人說(shuō)話。

  如果單論起學(xué)習(xí)氛圍,可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)了。

  鹿島學(xué)園高等學(xué)校本身就是高偏差值的升學(xué)學(xué)校,來(lái)這里的學(xué)生基本都是奔著一所不錯(cuò)的大學(xué)努力的。

  翻閱手上的書(shū),憑借著不凡的記憶能力,他可以輕易的記住書(shū)上的內(nèi)容,再加上他之前本來(lái)也學(xué)過(guò),雖然有些許偏差,但是相似的也不少。

  ......

  不知不覺(jué),今天的課程也就差不多快過(guò)完了。

  課間歇息十分鐘,林琉生望向窗外,原本被他清理得差不多的學(xué)校,不知何時(shí)又多出了不少的詭物。

  是因?yàn)槟莻€(gè)女孩的緣故嗎?

  嗯,有點(diǎn)像刷怪籠。

  還有最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,之后就去劍道社。

  今天晚上做點(diǎn)啥好吃的,要不弄個(gè)可樂(lè)雞翅試試。

  心神飛出窗外,耳邊卻傳來(lái)一段讓林琉生心生不悅的對(duì)話。

  找茬的,要來(lái)了。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南