第057章 太學(xué)生高珣
曹叡覺得自己很忙,這不一大早就起來前去城南的明堂去祭拜祖先。
等這次的祭拜結(jié)束,這個年初的利益活動就基本結(jié)束了。
“陛下,明堂到了,請下車。”
曹叡走下金根車,看到整個庭院近方形,南北長約410米、東西寬約400米,四周都是夯土筑成的墻體。
在禮儀官的帶領(lǐng)下,曹叡一行人進(jìn)入了明堂庭院,只見映入眼中的是一座圓形圍廊環(huán)繞中間方形殿臺的大型樓臺式建筑。
由于此時曹魏的太廟還在鄴城,不在洛陽,所以曹叡便下令在把太廟遷回洛陽之前,朝廷四時的祭祀都在明堂進(jìn)行。
等戰(zhàn)爭稍緩,即在洛陽擇地修蓋太廟,這樣就不用來回奔波祭祀先祖。
但是曹叡今年還是派了司徒王朗代表皇帝前去鄴城太廟進(jìn)行祭祀,同時還下令在鄴城修建文昭皇后寢廟,并進(jìn)行相應(yīng)的祭祀。
曹叡進(jìn)入明堂正殿,瞬間感受到了一股陰涼的氣息撲面而來。
這里臨時供奉著曹節(jié)、曹騰、曹嵩、曹操、曹丕這五位先祖的排位。
曹叡跪在這些牌位面前,仿佛感受到了這些人的注視,但曹叡也并不感到害怕,他知道哪怕他是來自后世的靈魂,可這具軀體仍是曹氏貨真價實的后代。
更何況此時曹叡也完全融入了這個時代,也在為這大魏的基業(yè)所奮斗著。
曹叡低聲祈禱著,希望曹家的歷代先祖可以保佑大魏風(fēng)調(diào)雨順,百姓富足,國泰民安,同時也保佑他自己可以更加順利的施行自己的執(zhí)政方略。
祈禱結(jié)束,整個儀式到這也就差不多了。隨后曹叡又到明堂一側(cè)的辟雍走了一趟,明堂辟雍本就為一體建筑,再加上太廟太學(xué),形成了古代完備的禮法制度。
現(xiàn)在京師洛陽除了太廟,其余三者均已在曹丕時期修建完畢,目前太廟也已經(jīng)到了收尾的階段。
這時,剛出辟雍大門時,聽到了一陣讀書的聲音。
“惟德動天,無遠(yuǎn)弗屆。滿招損,謙受益,時乃天道。”
曹叡循著書聲來到了太學(xué)。
此時的太學(xué)早已經(jīng)結(jié)束了正旦的假期,開始了今年的課程。無論是五經(jīng)博士,還是那些太學(xué)生們,都已經(jīng)開始了今年的教學(xué)與學(xué)習(xí)任務(wù)。
黃初五年,曹丕重置太學(xué),置五經(jīng)博士教授五經(jīng),并下詔規(guī)定進(jìn)入太學(xué)的學(xué)子,每兩年考核一次,每次考一經(jīng),共十年學(xué)制,確保學(xué)子們按學(xué)歷進(jìn)入不同崗位。
曹叡悄悄的走到學(xué)堂之外,觀察著學(xué)堂之內(nèi)的情況。
通過剛才的讀書聲,曹叡知道了學(xué)子們正在上的是《尚書》。
負(fù)責(zé)教授《尚書》的博士感受到了窗外似乎有人在偷聽,便開口詢問道:“是何人在哪兒?隔墻偷聽可非君子所為!”
堂內(nèi)的學(xué)子們聽到博士的話,紛紛轉(zhuǎn)頭看向窗外,準(zhǔn)備看看這名偷學(xué)之徒的廬山真面目。
曹叡自覺已被別人發(fā)現(xiàn),便咳嗽了幾下,背著雙手走了出來。
而那些被他禁止緊隨其后的朝廷公卿們也都跟了上來,生怕皇帝出現(xiàn)意外。
這時博士也反應(yīng)過來,剛才自己口中的偷學(xué)之人竟是皇帝,連忙伏身行禮。
“不知陛下來此,還被臣誤為偷學(xué)之人,實乃是臣之過,還請陛下恕罪?!?p> 這個時代,無論是誰都會把自己的只是傳承看的極為重視。
別人要想學(xué)到這些知識,必須要通過如拜師這種正式的手段,否則都是偷學(xué),這種行為都是為君子所不齒的。
“剛才朕出了辟雍的門,就聽到了一陣書聲,便被引到了此處。打擾了先生授課,是朕魯莽了?!?p> 因處在太學(xué)這個公眾場合,曹叡也不自覺的用起了正式語氣。
“剛才聽到學(xué)子們讀到了尚書中一句話,‘惟德動天,無遠(yuǎn)弗屆。滿招損,謙受益,時乃天道?!蘼犃T深有感觸,不知哪位學(xué)子可以為朕講一下這句話的意思嗎?”
曹叡話音剛落,就有一位學(xué)子立刻站了出來,說道:“學(xué)生高珣愿為陛下試析之?!?p> “哦?高珣?不知廷尉高柔是你何人?”
高珣好像對自己的出身看的不是很重,淡淡回道:“回稟陛下,他是我伯父。不過現(xiàn)在學(xué)堂里只有太學(xué)生高珣,沒有高氏子弟?!?p> 曹叡聽言,感到有些新奇,沒想到這學(xué)生性格還挺剛,要知道這個學(xué)堂里的學(xué)子大都才十六、七歲。
“好,那就聽你給朕講講這句話是什么意思?”
高珣聽到皇帝的話,深深伏身行了一禮,說道:“諾!陛下剛才那句話的是出自《尚書·虞書·大禹謨》。講的意思是只有道德才能感動上天,無論多么遠(yuǎn)的距離都能夠達(dá)到。驕傲自滿之人會遭受損失,謙虛謹(jǐn)慎之人會受益,這就是天道的規(guī)律?!?p> 曹叡繼續(xù)深問道:“這句話的意思我明白了,那你對這句話是怎么理解的呢?”
高珣仿佛知道皇帝有此一問,從容不迫的回答道:“回稟陛下,學(xué)生認(rèn)為做人就應(yīng)該修身養(yǎng)性,培養(yǎng)自己的美好的品德,只有這樣我們在面對困境的時候,也能堅毅面對,才能成功。同時我們?yōu)槿颂幨乱矐?yīng)低調(diào)務(wù)實,常懷謙虛謹(jǐn)慎之心,竊不能飛揚浮躁,好高騖遠(yuǎn),否則必難成大器?!?p> 高珣發(fā)表了自己對這句話的思考,不得不說確實很對曹叡的胃口。雖然他的理解有些淺顯,曹叡卻仍然向高珣投去了欣賞的目光。
曹叡揮了揮手,示意讓他坐回原位。隨后轉(zhuǎn)頭看向大臣中的一人說道:“高公,此乃汝家麒麟兒啊?!?p> 廷尉高柔聽到后,連忙伏身向皇帝致謝對高珣的夸贊。
高柔一向就對這個從子喜愛有加,自其親弟弟去世后,便將他從老家陳留帶至身邊悉心教導(dǎo),等其年長又將他送至太學(xué)上學(xué)。
這兩年,學(xué)識大漲,每次考校,都令高柔頗為欣慰,深感陳留高氏后繼有人。
這時,太學(xué)的管理者博士祭酒聽問了皇帝的突訪,也匆匆趕來。
曹叡見人愈來愈多,影響了學(xué)子們的學(xué)習(xí),便讓博士祭酒帶著他離開了學(xué)堂參觀太學(xué)的其他地方。
蘇長天
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