第四十七章 教學(xué)制度的猜想

　　令狐沖聞言，立馬低下頭道：“弟子明白！”

　　“令狐沖啊令狐沖，你可真是太自大了?！彼谛睦锝逃?xùn)著自己：“不要以為在思過(guò)崖山洞里發(fā)現(xiàn)了那些劍法圖形，領(lǐng)會(huì)了師父把你關(guān)在思過(guò)崖這么多年的意圖，就可以跟的上師父的思維，甚至有了自己的想法了！”

　　岳不群再次叮囑道：“這次你去，主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)整理從思過(guò)崖山洞石壁中得來(lái)的劍法。監(jiān)督印刷質(zhì)量，編寫(xiě)個(gè)人心得。”想了想，他覺(jué)得應(yīng)該給令狐沖畫(huà)個(gè)餅，便說(shuō)道：

　　“沖兒啊，這也是為師對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)，從你整理這些劍法的過(guò)程中，也能看出你對(duì)這些劍法的理解。為師會(huì)從這些方面來(lái)觀察你的表現(xiàn)?！?p>　　“如果令狐沖這小子非要腦補(bǔ)，那我自然也是攔不住的。既然如此，我為什么不給他指定一個(gè)腦補(bǔ)的方向呢？”岳不群靈機(jī)一動(dòng)：“這樣，他背刺我的成功率就大大下降了！”

　　“這就是堵不如疏，積極引導(dǎo)的道理！”

　　岳不群覺(jué)得自己對(duì)于門派的領(lǐng)導(dǎo)水平又上了一個(gè)臺(tái)階。

　　順著這個(gè)思路，他接著說(shuō)道：“沖兒啊，現(xiàn)在時(shí)間緊迫，為師的計(jì)劃不方便全都跟你一一說(shuō)清楚，你只需要知道，為師的所作所為，都是為了你的成長(zhǎng)啊！”

　　岳不群對(duì)自己的說(shuō)法很滿意：“只要這么一說(shuō)，他再怎么腦補(bǔ)，都是往他自己身上折騰，就不會(huì)對(duì)我的整個(gè)計(jì)劃產(chǎn)生大的影響了?！?p>　　“而且，這么一來(lái)，他還會(huì)在心里十分感動(dòng)。雖然我是有系統(tǒng)的掛壁，而且開(kāi)掛成功在望。但是，尊重原著發(fā)展的客觀進(jìn)程，尊重?fù)碛兄鹘枪猸h(huán)的天命之子，還是很有必要的?！?p>　　再看向令狐沖，果然，他臉上一臉被忽悠瘸了的樣子，感動(dòng)地說(shuō)道：“是！師父！弟子一定不負(fù)您所托！”

　　…

　　岳不群和令狐沖兩人回到了前廳。

　　岳不群笑著對(duì)水曦兮說(shuō)道：“我已經(jīng)和我的大弟子令狐沖交代好了，讓他跟你們一起走一趟。專門負(fù)責(zé)幫助你們進(jìn)行公開(kāi)我華山劍法的具體事宜?！?p>　　水曦兮喜道：“既然有岳掌門的高徒從旁幫助，那可真是太好不過(guò)了?！?p>　　“我自己也是習(xí)武之人，岳掌門也定能看出來(lái)。”水曦兮說(shuō)道：“只不過(guò)因?yàn)榧易逶?，我沒(méi)能拜入山門，接受系統(tǒng)的教學(xué)。都是買來(lái)秘籍在家中修習(xí)，最多是請(qǐng)來(lái)一些名師上面指導(dǎo)?！?p>　　岳不群點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，如今想要習(xí)武，分為三種類型，三種制度。水小姐屬于其中的個(gè)人類，全日制?！?p>　　水曦兮奇道：“三種類型？三種制度這是什么理論，我從未聽(tīng)過(guò)，愿聞其詳?！?p>　　岳不群撫須一笑，說(shuō)道：“這是岳某人深耕武功教學(xué)數(shù)十年的經(jīng)驗(yàn)所得。既然水小姐有心想聽(tīng)，那岳某人就來(lái)說(shuō)上一說(shuō)?！?p>　　“我把如今習(xí)武的教學(xué)模式，分為了三大類。分別是門派類，武館類，和個(gè)人類。而根據(jù)其中的教學(xué)過(guò)程，又分為全日制，課時(shí)制，通信制?！?p>　　“三大類的區(qū)分其實(shí)早已有之，不難理解?！痹啦蝗航忉尩溃骸叭缃裣胍?xí)武，不是拜入門派進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，就是去武館報(bào)課，學(xué)習(xí)武功。再或者就是想水小姐這樣的個(gè)人在家修習(xí)、”

　　水曦兮點(diǎn)頭：“這個(gè)我可以理解，那這全日制，課時(shí)制，通信制。又是什么意思？”

　　“這三種制度，與其說(shuō)是一種劃分，倒不如說(shuō)，是岳某人認(rèn)為的武功教學(xué)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)?！痹啦蝗赫f(shuō)道：“我認(rèn)為，未來(lái)，門派，武館，個(gè)人的，以施教主體為基礎(chǔ)的分類界限可能會(huì)被打破，而是根據(jù)受教群體的學(xué)習(xí)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分類。這，就是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)！”

　　“既然等這個(gè)周期結(jié)束了，就有可能和水家展開(kāi)合作，進(jìn)一步建設(shè)華山派，那我現(xiàn)在就要扯一些高端的詞匯，畫(huà)畫(huà)餅，鎮(zhèn)住他們！”岳不群心想。

　　原來(lái)，畫(huà)餅這件事情，確實(shí)是會(huì)上癮的....

　　畫(huà)餅的效果，也是明顯的。就連一心都撲在新書(shū)創(chuàng)作上，心不在焉的風(fēng)凌塵，此刻都開(kāi)始聽(tīng)了起來(lái)。

　　水曦兮聽(tīng)起來(lái)也十分感興趣：“未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)？我就知道，岳掌門公開(kāi)紫霞神功背后一定大有深意，一定是有后續(xù)準(zhǔn)備的！”

　　岳不群繼續(xù)扯到：“全日制教學(xué)嘛，就是比如像現(xiàn)在拜入門派學(xué)習(xí)。除了練功習(xí)武，吃飯睡覺(jué)這些事情，也都是在門派中。這樣的優(yōu)點(diǎn)是可以有一個(gè)很好的武功學(xué)習(xí)氛圍，能夠時(shí)刻接受師父老師的教學(xué)指導(dǎo)?！?p>　　“其實(shí)，個(gè)人學(xué)習(xí)也可以全日制，就比如水小姐這樣。雖然是自己在家修煉，但是一樣可以請(qǐng)老師上門指導(dǎo)?！痹啦蝗赫f(shuō)道：“如果可以的話，全日制確實(shí)是教學(xué)質(zhì)量最好的一種方式，可是他也一樣有著缺點(diǎn)?！?p>　　“哦？是什么缺點(diǎn)？”這回卻是風(fēng)凌塵來(lái)了興趣，畢竟，他當(dāng)年就是在學(xué)武功上吃了大虧，此刻對(duì)這些話題感興趣也是理所應(yīng)當(dāng)。

　　“那就是教學(xué)資源的緊缺?！痹啦蝗洪_(kāi)始分析：“這武林之中，終究是想要學(xué)武功的人，比能交武功的人要多得多。就算是在大門大派中，門中師兄可以幫著師父分擔(dān)教學(xué)的壓力，可是一個(gè)門派能收徒的數(shù)量終歸是有限的，不然就會(huì)不可避免的面對(duì)教學(xué)質(zhì)量的下滑。這也導(dǎo)致了習(xí)武門檻的變高?！?p>　　“除非，是像水小姐這樣，可以把老師請(qǐng)上門教，但是這普天之下，又有幾家人能有水家這樣的條件呢？”

　　水曦兮卻有些迷惑：“習(xí)武門檻高，不是一件好事嗎？通過(guò)這樣的方式，讓天賦更好的人去學(xué)武功，不是更好嗎？”

　　風(fēng)凌塵卻是明白了過(guò)來(lái)：“曦兮，我懂岳掌門的意思了！”

　　他眼睛一亮，飛快地說(shuō)道：“這習(xí)武練功，一定要把武功練得多高嗎？不是這樣的！”

　　“就比如我們讀書(shū)的時(shí)候，有的人修煉一些高明的內(nèi)功，可以通過(guò)修煉內(nèi)功的方式替代睡眠，從而讓讀書(shū)中的學(xué)子有著更多時(shí)間學(xué)習(xí)一樣?！?p>　　“這修煉武功，本身也就是可以提高身體素質(zhì)的??！”

　　“你看，一到冬天，就有不少難民要凍死餓死，即使朝廷或是商會(huì)出面施粥，也都是杯水車薪。而就算是以工代賑，那些難民羸弱的體質(zhì)，也難以從事粗活重活。更不要說(shuō)其中還有天生氣力不足的女人，或者是殘缺之人?！?p>　　“但是，如果能修煉武功，那情況就不一樣了！”

　　“就算是一些粗淺的修煉之法，也可以提高人的身體素質(zhì)。我就曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)史書(shū)記載，東漢末年的神醫(yī)華佗，創(chuàng)出了一副叫做“五禽戲”的武功，華神醫(yī)正是靠著這套武功，卻病益壽?！?p>　　“如果人人都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)武功，那我前面所說(shuō)的問(wèn)題，不就能得到大大的緩解了嗎？”風(fēng)凌塵喜道：“這就是岳掌門提到的教學(xué)資源問(wèn)題。在全日制教學(xué)的前提下，教武功的人沒(méi)有時(shí)間和精力去考慮這些人，這些人也沒(méi)有條件和能力去學(xué)武功。這就是全日制教學(xué)的弊端了?！?p>　　水曦兮聽(tīng)了覺(jué)得十分的有道理：“原來(lái)是這樣，我從我的角度出發(fā)去思考問(wèn)題，終究是以偏概全，一葉障目了?！?p>　　“小盧是普通人家出身，這些年在江湖上摸爬滾打所見(jiàn)甚多，由此才可以聯(lián)想到這些方面，這就是視角的不同?！?p>　　想到這里，她突然十分驚異：“可是，岳掌門也是名門大派出身，自幼便接受華山派的全日制教學(xué)。他卻居然可以想到這一層....果然，這就是岳掌門，武林中千百年來(lái)未有的奇人！”

　　岳不群坐著也聽(tīng)傻了：“我就是隨便起了一個(gè)頭，你咋就腦補(bǔ)了這么多呢？把我想到的，沒(méi)想到的，都給說(shuō)完了！”

　　“果然，風(fēng)凌塵這個(gè)老逼自我腦補(bǔ)能力太強(qiáng)了！最佳背刺王還是非你莫屬，留你不得！”

　　風(fēng)凌塵自己說(shuō)的也十分激動(dòng)：“這“課時(shí)制”，我也斗膽理解一下....這就好像當(dāng)年我讀書(shū)的時(shí)候，去霸武門報(bào)名學(xué)一些粗淺的內(nèi)功，是一個(gè)道理。那時(shí)候我記得是五十兩銀子買一本內(nèi)功基礎(chǔ)教學(xué)，十兩銀子可以買半個(gè)時(shí)辰的指導(dǎo)時(shí)間。而很多武館也采用了這樣的教學(xué)制度?！?p>　　水曦兮點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，我接受的教學(xué)應(yīng)該也算是課時(shí)制，只不過(guò)是花的錢比較多，買下來(lái)的“課時(shí)”比較長(zhǎng)罷了?！?p>　　“你不要把家里有錢沒(méi)地兒花這種事情說(shuō)的這么輕描淡寫(xiě)好不好??！”岳不群內(nèi)心咆哮。

　　“不過(guò)....這通信制是什么意思？”水曦兮疑惑道：“這倒是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)。”

　　“嗯...這是岳某人設(shè)想的一種教學(xué)體制?！痹啦蝗洪_(kāi)始編道：“就如同公開(kāi)紫霞神功也好，公開(kāi)華山劍法也好，都是通過(guò)報(bào)刊的方式。這種方式固然傳播的范圍更廣，但是如果在修煉的時(shí)候出現(xiàn)了什么問(wèn)題，卻不好針對(duì)解決?！?p>　　“就比如說(shuō)，我公開(kāi)的紫霞神功，雖然我寫(xiě)的盡可能的詳細(xì)了，可是在修煉之中，還是有可能遇到問(wèn)題?！?p>　　水曦兮點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，我自己便是在修煉岳掌門公開(kāi)的紫霞神功。雖然很多的疑難不解之處，岳掌門都已經(jīng)在公開(kāi)的版本中考慮到注明了，可是有的地方，或許是我資質(zhì)駑鈍，確實(shí)是還有不甚理解的地方?！?p>　　“所以，我在考慮，是不是可以設(shè)立一種“通信作者”這樣的存在呢？”岳不群笑道：“就比如說(shuō)，我讓我的大弟子令狐沖隨你們?nèi)f(xié)助公開(kāi)華山劍法事宜，就可以讓他作為“通信作者”。修煉華山劍法的過(guò)程中有什么疑問(wèn)，都可以來(lái)信《新武林》，然后再選出其中有代表性的問(wèn)題進(jìn)行解答，或者是對(duì)來(lái)信提問(wèn)的人回信解答?！?p>　　“這樣，可以作為一個(gè)試點(diǎn)。隨著修煉的人逐漸增多，大家都可以作為“通信作者”，這樣，就能逐漸緩解教學(xué)資源不足的問(wèn)題啦！”

　　水曦兮美眸中光彩連連：“原來(lái)是這樣....原來(lái)是這樣！我就知道，岳掌門的一舉一動(dòng)背后，都大有深意！”

　　令狐沖也明白了過(guò)來(lái)：“原來(lái)師父要我跟著去....還有這一層意思！”

　　他不可控制的開(kāi)始了腦補(bǔ)：“通過(guò)這樣的方式....也可以磨礪我對(duì)于華山劍法的理解！對(duì)了....畢竟，以后師父是要我接班華山派，作為華山派的掌門，如果連華山劍法的教學(xué)都弄不好，還有什么意義呢？”

　　“師父不讓我把其他四派的劍法一并公開(kāi)，除了有不招惹其余四派，給我們?nèi)A山派添麻煩的原因外。還有一層原因，就是要讓我在這個(gè)過(guò)程中，增強(qiáng)我自己對(duì)于華山劍法的理解以及教學(xué)能力！”

　　“這是師父對(duì)我的考驗(yàn)！”

　　“不過(guò)，為什么連破解之法也要一起公布呢.....只不過(guò)師父沒(méi)有時(shí)間詳細(xì)解釋，看來(lái)還是需要我自己領(lǐng)悟了！”

　　岳不群繼續(xù)說(shuō)道：“總之，事不宜遲，這公開(kāi)華山劍法和破解之法，也是我化解這一系列針對(duì)我岳某人和華山派計(jì)劃的一部分。這些事情就有勞水小姐了?！?p>　　水曦兮起身，點(diǎn)頭應(yīng)下：“我明白了，我一定會(huì)全力促成辦好此事！小女子在這里先謝過(guò)岳掌門對(duì)于武林發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！”

　　.....

　　《新武林》編輯部，地下。

　　龍小月和勞德諾看著眼前被捆住的祝星決，犯起了難。

　　“我說(shuō)了，我真不是那什么風(fēng)凌塵??！”祝星決哭喊著：“我從小到大，一直在我們那個(gè)小地方，去城里都沒(méi)有幾次??！我連《新武林》都沒(méi)有看過(guò)，又怎么知道什么金牌作者??！冤枉啊！”

　　“額，勞賢侄，你確定真的沒(méi)有抓錯(cuò)人嗎？”龍小月有些猶豫。

　　“可是，我是照著那子母古月蟲(chóng)的指引抓的人啊！”勞德諾也很無(wú)奈：“那金牌，確實(shí)就是在他身上?。　?p>　　龍小月想了想，嘆了口氣：“事到如今，也只有將錯(cuò)就錯(cuò)了。我自有辦法，讓他承認(rèn)自己就是風(fēng)凌塵！”

　　他對(duì)著外面大喝一聲：“來(lái)人??！”

　　“不要?。。。?！”

　　祝星決聽(tīng)到這一聲，驚的瞪大了眼。