引子
骨發(fā)森林——聽過這傳聞的人們都會(huì)感到毛骨悚然，傳說畢竟是傳說：
骨發(fā)森林一半是平靜，一半是恐怖，平靜的林子內(nèi)花草樹木，爭(zhēng)先恐后的生長，鳥語花香；一切是那樣美好和諧。
而恐怖的另一半像完全變成了另外一個(gè)世界：無數(shù)只怪鳥站在枝頭，時(shí)不時(shí)的怪叫幾聲；一棵棵古樹，都是枯萎的，縮著水；樣子張牙舞爪，每一顆都有“眼睛”“嘴巴”；那常年被迷霧籠罩著的森林，有著一條條巨蟒纏繞在樹枝上……
那是一個(gè)晚上
幾個(gè)孩子冒冒失失的闖入森林？他們要舉行一次試膽大冒險(xiǎn)！
“我們到底什么時(shí)候才能到??？”一個(gè)孩子問。
“這不已經(jīng)到了嘛？！”另一個(gè)孩子像是在反駁第一個(gè)孩子。
“嘿嘿嘿，凡是進(jìn)到這里的人，都逃不出我的魔爪……”森林深處傳來一陣幽幽的聲音。
“你們聽見了嗎？”
“什么呀？”
“逃不掉的，逃不掉的，都是逃不掉的……”
“啊——”四個(gè)聲音不同的慘叫，從森林深處傳出。
“救救他們，救救他呀！”
森林的入口關(guān)閉，一切像是什么都沒發(fā)生一樣？迷霧再次籠罩整個(gè)森林……
“都是逃不掉的……”
“救救他呀，救救他呀……”
一、第一次夢(mèng)境
1
星期五上午早自習(xí)時(shí)，五年級(jí)(3)班的同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著關(guān)于他們來說的一個(gè)爆炸性新聞——
——他們要參加學(xué)校組織的夏令營了，而且是兩個(gè)月呢，最主要的是兩個(gè)月的暑假還照樣放！
“什么？！要去夏令營兩個(gè)月，暑假還照樣放？真的嗎？！”小米聽后丟下平板電腦，興奮的像只小猴子在教室里跳上跳下。讓她去夏令營，終身不玩平板電腦她也愿意。
“噓，我還聽說那片森林有寶藏呢！”娜娜放低聲音。
九月聽后興奮起來：“哦哦哦，我一定要去，說不定又要發(fā)生什么好事情呢！”別看九月嘴上這么說，實(shí)際上是想去尋寶。一提到寶藏，她就兩眼放金光。
2
事不宜遲！一轉(zhuǎn)眼就到了夏令營的日子，同學(xué)們都開開心心上了前往森林的校車，不一會(huì)兒便到達(dá)了目的地。
森林里鳥語花香，花草樹木一片生機(jī)勃勃，同學(xué)們一下車就這走走，那看看，眼睛都要花了！
夏老師很快就給同學(xué)們分成幾組：小咪、茜茜等十人被分在營地考察組；娜娜、芒種等十人被分在食品準(zhǔn)備組；九月、奇剛、杰瑞等八人被分在看管營地組；蜜兒、曉伊、湯美等七人被分在生活用具組。
大家對(duì)分組都很滿意，只是小伙伴們沒被分在一組，不過這沒有什么太大的關(guān)系。大家開始分工干活嘍！
3
小咪需要去營地西北面考察，這是老師的安排。她剛走沒一會(huì)兒就覺得不太對(duì)勁：自己是不是迷路了？慢慢的四周越來越發(fā)安靜，只有烏鴉在枝頭鳴叫，緊接著周圍有好多的白霧，隨著霧氣增多，路也變得越來越狹窄，弄得小咪越發(fā)越感到害怕，她不由得瑟瑟發(fā)抖起來。
又走了一小會(huì)兒，小咪似乎看見了一口小水井，還以為自己回到了營地，就激動(dòng)的跑了過去。
4
白激動(dòng)了一場(chǎng)，原來不是呀。
小咪趴在井邊，卻被井里的景象嚇著了——
——九月正待在井底呢，她那是在做什么呀？小咪將頭往下看，對(duì)九月問話，但她問完后，井底卻傳來了她聽不懂的聲音：“救……嗚嚕嚕！他呀！嗚……救嗚……”什么意思？當(dāng)小咪聽見九月聲音變成了這樣時(shí)，不禁擔(dān)心起來。她使勁把頭往下伸，卻感覺似乎有人在背后狠狠推了自己一下，只聽“撲通”一聲，自己掉到了井底。
5
小咪抹了一把眼睛上的水，左右看了看，可是井下并沒有九月的身影，她有些慌張。脊背摔得很疼，渾身濕淋淋的。
不過小咪很快就冷靜了下來：現(xiàn)在最重要的是該怎么出去井口離井底太高了？爬肯定是爬不上去了。小咪東張西望，發(fā)現(xiàn)前方黑咕隆咚的，似乎有一條路。她站起來，扶著墻壁，往前方走去。
這條路似乎無邊無際，永遠(yuǎn)走不到盡頭。小咪走著走著，腳突然往下一沉，心底好像陷了下去，她隨著水流滑向底下……
“不要啊——救……咕嚕?！?p> 砰！一陣劇烈的疼痛向著可憐且被摔得半死的小咪襲來。
“救救他呀，救救他呀！”……
未完待續(xù)