小學(xué)篇-欒雨 1
第一天報(bào)道，是分班和入學(xué)準(zhǔn)備，家長(zhǎng)要去聽(tīng)老師們說(shuō)這說(shuō)那。我領(lǐng)好了書(shū)本，坐在班級(jí)門(mén)口一頁(yè)一頁(yè)得翻看著。書(shū)的墨香讓我很安心，里面的插畫(huà)也很好看。我發(fā)現(xiàn)書(shū)里的內(nèi)容居然都是在幼兒園學(xué)過(guò)的，所以只要我認(rèn)真一點(diǎn)考試，那一定可以考的不錯(cuò)。
就在我沉浸在幻想里時(shí)，遇見(jiàn)了羅北。他閃著亮晶晶得眼睛問(wèn)我：
“小魚(yú)，你是哪個(gè)班級(jí)呀？”
“二班，你呢？”
“你是二班？我也是二班！”羅北開(kāi)心得不行。
由于個(gè)子原因，羅北被分到了班級(jí)后排，而我在第一排。我看著羅北，覺(jué)得我倆離得好遠(yuǎn)，比我家到他家的距離還遠(yuǎn)。
班級(jí)里有個(gè)男孩子叫欒雨，是個(gè)黃頭發(fā)黃眼珠的男生，皮膚白白的，好像俄羅斯人。他的毛發(fā)天生很淡，卻又不是那種病態(tài)的淡白。我喜歡他黃色的眼睫毛，好像陽(yáng)光灑在他的眼睛上。
欒雨的個(gè)子不矮，但是老師說(shuō)，他需要坐在前排方便老師看著。于是安排和我一桌。
如果同桌是羅北就好了。我心想著。
欒雨是個(gè)混世魔王，上課鈴不響他是不會(huì)進(jìn)門(mén)的。臟兮兮的衣服胡亂得掛在身上，破爛的書(shū)包隨手拎著。每次來(lái)到教室，都是不顧一切的用腳鉤出凳子，欒雨從不會(huì)顧及凳子發(fā)出的強(qiáng)烈抗議，他只是一屁股坐下，把沒(méi)有一本教材沒(méi)有一支筆的書(shū)包隨便丟在地上，然后趴在桌子上睡覺(jué)。
他很少和我說(shuō)話，因?yàn)樗らT(mén)很大又沒(méi)禮貌，我也很少和他說(shuō)話。
有一次他又遲到了，剛好是班主任的課，打過(guò)招呼后，他滿身灰的坐在我身邊，似乎很疲倦的樣子。瞥了一眼我，又看了看自己身上的灰，欒雨往旁邊挪了挪身子，倒身就趴在了桌子上。
“欒雨，把書(shū)本拿出來(lái)?！卑嘀魅蔚慕瘫奕绱河暌粯拥狞c(diǎn)在他身上。
“不知道哪去了，應(yīng)該是丟了?！睓栌觐^也沒(méi)抬得提了提他空空的書(shū)包，在空中揮了一下似乎想讓老師看清，結(jié)果方向不對(duì)，書(shū)包的肩帶勾到了老師的教鞭上，引起同學(xué)們的一陣哄堂大笑。感覺(jué)到了不對(duì)，欒雨抬起頭，瞇著還沒(méi)有完全睡醒的眼睛，把書(shū)包從老師的教鞭上摘了下來(lái)。
“你不帶課本，還來(lái)讀什么書(shū)？”老師開(kāi)始生氣了。
“那我不讀了?！睓栌贽D(zhuǎn)身就走了。他的瀟灑引起了全班的唏噓聲。我覺(jué)得欒雨的行為很沒(méi)有禮貌，可是又覺(jué)得他灑脫得很酷。這個(gè)想法著實(shí)嚇了自己一跳。
那是他第一次離開(kāi)教室。那天再也沒(méi)有回來(lái)。
下課了，羅北找我玩。
“我想吃面包了，一起去小賣(mài)店呀？”我問(wèn)羅北。
“你想吃面包？那我陪你去買(mǎi)吧。”羅北笑瞇瞇地說(shuō)。
周末數(shù)學(xué)測(cè)試，老師留了八道題，要求是把本子頁(yè)面劃分成八等份，再把題目連帶答案填在格子里。欒雨一如往常得等我畫(huà)好了格子，然后把文具借給他。由于他一直看著我的桌面，老師誤會(huì)他不好好做題等著抄作業(yè)因而訓(xùn)斥了他幾句，他便非常生氣得說(shuō)：沒(méi)有文具，我怎么做！
“你的文具呢？”老師問(wèn)。
“丟了?！?p> “又丟了？”老師對(duì)欒雨也很無(wú)語(yǔ)。
我趕忙把尺子和筆順著桌子推給欒雨。
“謝謝?！睓栌甑恼Z(yǔ)氣非常冷，但是嗓門(mén)很大，全班都聽(tīng)得見(jiàn)。
老師皺了皺眉，最終也沒(méi)有說(shuō)什么。
我已經(jīng)做完了兩道題，用余光偷偷地看了欒雨一眼，發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)動(dòng)筆。而且在直勾勾的看著我。
“欒雨，認(rèn)真做題?！崩蠋煹穆曇魪奈业念^頂傳來(lái)。
“我筆不好用。”
欒雨拍著桌子叛逆得吼著，嚇得我手里的筆都掉到了地上。筆滾落在了欒雨腳前的過(guò)道上，我看著筆還在往前緩慢地滾著，卻完全不敢站起身去撿。
欒雨轉(zhuǎn)頭看了我一眼，然后起身從凳子上離開(kāi)，用兩個(gè)手指捏起了地上的筆，抬頭隨手扔到了我桌子上。啪嗒一聲，塑料的筆殼肉眼可見(jiàn)的出現(xiàn)了一條裂縫。欒雨絲毫沒(méi)有注意這些細(xì)節(jié)，把自己重新放在板凳上，回身繼續(xù)盯著我，好像剛才一切都沒(méi)發(fā)生一樣。
我轉(zhuǎn)頭看向欒雨的手，確實(shí)是，我的手小，昨天去文具店買(mǎi)了幾只新筆都是又細(xì)又長(zhǎng)的，欒雨的手又厚又大，完全捏不住我的筆。
我趕快把筆袋里的筆倒空，翻出最粗的那支。那是爸爸送我的鋼筆，雖然我用不了，但是我很喜歡，所以一直帶在身邊。然后從書(shū)桌里又拿出來(lái)一瓶墨水遞給欒雨，最后給他做了一個(gè)噤聲的手勢(shì)。
“謝謝?！边@一次，欒雨的聲音大小剛夠我聽(tīng)見(jiàn)。
摔過(guò)的筆斷了水，我甩了幾下發(fā)現(xiàn)確實(shí)用不了了，只好換了一只。
考試結(jié)束，想起前幾天老師剛訓(xùn)斥了欒雨，就借著收拾桌面的理由把答案推到了欒雨手邊，欒雨也心領(lǐng)神會(huì)得對(duì)起了答案。我扭開(kāi)剛剛被摔的筆，里面的墨汁果然斷層了，我拆下筆尖，把里面的空氣吹掉，又試了試，終于寫(xiě)出了字。
就在我開(kāi)心自己終于把斷水的筆芯修好時(shí)，撇頭看見(jiàn)欒雨正在暴躁得在本子上勾抹，剛剛開(kāi)心的情緒又隱隱的被一股不安所覆蓋。
他錯(cuò)了四道題，改到第三道的時(shí)候，本子已經(jīng)沒(méi)干凈地方了。他看著自己的答題頁(yè)面，隨后一氣之下扯碎了自己的本子，還順手扔了手里的筆。
“欒雨，你在干什么？”我小聲質(zhì)疑道。
“不寫(xiě)了，太麻煩了?！睓栌甑拇笊らT(mén)，讓全班同學(xué)的筆都停了下來(lái)。
“課代表，把答題本收上來(lái)，欒雨，你去辦公室等我?！?p> 欒雨沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。
老師走后，我忙跑出去撿回了鋼筆。筆尖已經(jīng)分叉了，再也不能用了。因?yàn)楣P是爸爸送的，委屈一下子涌上來(lái)。見(jiàn)我哭了，羅北從后排跑過(guò)來(lái)。
“你別哭了，我把我的筆送你?！笨粗_北手里的中性筆，我哭的更兇了。
“這是……”我剛想說(shuō)“這是爸爸送我的筆”，突然想起來(lái)不能和羅北提“爸爸”，只好說(shuō)：“這是鋼筆！”
可是說(shuō)完這句話，就憋屈得更傷心了。
“小魚(yú)你別哭，放學(xué)了我陪你去買(mǎi)鋼筆?！?p> “小魚(yú)我陪你去買(mǎi)面包吧?！?p> “小魚(yú)我陪你……”羅北急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“小魚(yú)你想怎樣你說(shuō)嘛……”
“我……”我很懷念那支鋼筆，可是它回不來(lái)了。只好想點(diǎn)別的東西，讓這一切好收?qǐng)觯骸拔蚁氤杂變簣@門(mén)前的糖。”
“幼兒園門(mén)前的糖果？我們放學(xué)就去吃好不好?！绷_北的小肉手好像摸燙水一樣在我后背上拍著，我知道他在安慰我?？上Ч皇翘谩?p> “好……”同學(xué)圍觀的越來(lái)越多，我盡量止住哭聲。
三天后，我又見(jiàn)到了欒雨，依舊是鈴響后進(jìn)門(mén)，臟兮兮的衣服胡亂得掛在身上，破爛的書(shū)包隨手拎著。用腳鉤出凳子坐下，把書(shū)包隨便丟在地上。原本以為他會(huì)繼續(xù)趴在桌子上睡覺(jué)，誰(shuí)知道他從書(shū)包里掏出一支嶄新的圓珠筆，順手掏出一本教材翻開(kāi)隨便扯下一頁(yè)，潦草得寫(xiě)了一句：還你。然后一起推給了我。
我看見(jiàn)他白皙的手臂上，有很多新的傷痕。
謝謝。我輕聲說(shuō)。
誰(shuí)知欒雨又從書(shū)包里掏出一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的禮品盒，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)便塞進(jìn)了我的課桌里。然后腦袋仿佛灌了鉛一樣倒頭便睡。
老師的眼神瞥著我，我不敢動(dòng)。直到下課了，我才把手伸進(jìn)書(shū)桌里拿出了那個(gè)禮品盒。
打開(kāi)，是一支細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筆。
我還想問(wèn)他哪里來(lái)的錢(qián)，欒雨又被叫到了老師辦公室。好像班主任的“欒雨，你來(lái)我辦公室”，和每節(jié)課前老師們問(wèn)的“同學(xué)們好”一樣。如果哪天班主任沒(méi)有說(shuō)這句話，同學(xué)們甚至?xí)J(rèn)為今天欒雨沒(méi)來(lái)上學(xué)。
隱約中，我聽(tīng)到了老師們傳聞，聽(tīng)說(shuō)欒雨的父母在他很小的時(shí)候便進(jìn)了監(jiān)獄，他和爺爺奶奶一起生活。由于缺乏管教。每天和混混一起打架、泡網(wǎng)吧。
聽(tīng)老師說(shuō)，他也早晚會(huì)進(jìn)監(jiān)獄。
我第一次覺(jué)得，作為傳道受業(yè)的老師，竟然也可以說(shuō)出這么惡毒的話。
每天中午我都會(huì)拿著自己的飯盒去后排找羅北吃飯，那是我最喜歡的時(shí)光。
“小魚(yú)，今天中午我?guī)Я损W餅，昨天你不是說(shuō)想吃餡餅嗎，我就讓我媽做了，你快嘗嘗?！?p> 羅北剛打開(kāi)飯盒，就沖出來(lái)一股特別香的洋蔥味。我把飯盒推到羅北面前，轉(zhuǎn)手抓起一張餡餅往嘴里送。羅北媽媽做的餡餅特別好吃，比外邊餡餅店里的餡餅還香。
“我的午餐是蒸蛋，上次你不是說(shuō)喜歡吃嗎？”
“你慢點(diǎn)吃，小心燙?！绷_北一邊說(shuō)著，一邊拿起飯盒蓋幫我接著。
“唔……好吃。”我被燙的勉強(qiáng)說(shuō)出這兩個(gè)字。
“你的蒸蛋不吃了么？”
“你吃吧，反正我也不喜歡吃雞蛋。怕你不夠吃我特別多盛了一勺飯?！?p> “那你怎么不和阿姨說(shuō)？”
“不用說(shuō)，有雞蛋給你就好了。你不是喜歡吃雞蛋么?！?p> “你慢點(diǎn)。”羅北的眼睛亮晶晶的
看著羅北，我也跟著笑了起來(lái)，不料一行油從嘴角流了下來(lái)。我四處張望哪里有紙，下意識(shí)得用空著的手去擦，可是油就好像在我的臉上裂開(kāi)一樣，越抹越多。
羅北翻了翻抽屜和同桌的抽屜，然后沖著全班大喊道：“誰(shuí)有手紙呀！”
“吵死了?！?p> 就在羅北向同學(xué)們借紙的時(shí)候，我的眼前突然一片雪白。臉上被重重的拍了一下。這一下力氣很大，拍的我腦子嗡了一下。
“她不帶紙，你也不帶紙呀！”
等我把面巾紙從臉上扯下來(lái)，發(fā)現(xiàn)欒雨正用鄙夷的眼神看著羅北。
看我一臉懵，羅北替我打抱不平：“你干嘛打她！”
“我沒(méi)有……”欒雨低頭看看自己粗大的手，又看看還愣在一旁的我，支支吾吾得說(shuō)：“我和我同桌的事，不用你管?！?p> 說(shuō)完，丟下一袋抽紙，甩著衣服地走了。
“你……”
剛回過(guò)神的我一把抓住想沖出去的羅北：“欒雨不是故意的，沒(méi)事沒(méi)事?！?