“報(bào)告武老師，黑板上的武字寫錯(cuò)了，右上角少了一點(diǎn)，左上角多了一橫。”
葛凱琳推開教室門，小臉嚴(yán)肅，一本正經(jīng)地指出了武秀花的錯(cuò)誤。
“嘿嘿?！?p> “哈哈?！?p> “哈哈哈哈哈?！?p> 教室里的同學(xué)哄堂大笑。
有人心里幸災(zāi)樂禍，黑板上的字都是武老師自己寫的，葛凱琳遲到了沒看見，還正兒八經(jīng)地指出錯(cuò)字來，葛凱琳你就等著好看吧。
葛凱琳心里也樂，不是說武秀花初中文化嗎，咋連自家的姓都能寫錯(cuò)，因字寫得歪歪扭扭，乍眼一看，跟“貮”字差不多。
要是武家祖宗知道了這事，會(huì)不會(huì)從哪個(gè)坑里蹦出來，活生生把她打成“貮敗武”。
“葛凱琳，上課遲到，擾亂課堂紀(jì)律，屢教不改，不尊重老師，你跟我去校長(zhǎng)辦公室，學(xué)校里不要你這號(hào)壞學(xué)生?！蔽湫慊饧睌模隽私淌揖咀「饎P琳的辮子就走。
葛凱琳也不吭聲，雙手抓住武秀花的胳膊，順著武秀花的力道跟著走。
突然，武秀花的胳膊劇痛，她下意識(shí)松開了葛凱琳的辮子。
葛凱琳心里冷哼，捏拿穴位能救人，也能坑人，想要整我，也不看你夠不夠格。
一個(gè)男同學(xué)飛快跑出教室，邊嚷嚷著邊往馬校長(zhǎng)辦公室跑：“武老師，不用辛苦你親自跑一趟了，我去請(qǐng)馬校長(zhǎng)過來?！?p> 有熱鬧大家看，就你倆鉆在校長(zhǎng)辦公室搗鼓，咱們心里多不得勁呀。
不知那位同學(xué)在馬校長(zhǎng)跟前咋說的，馬校長(zhǎng)很快就跟著同學(xué)過來了，滿臉焦急。
馬校長(zhǎng)還沒到跟前，武秀花已氣得先告狀：“馬校長(zhǎng)，葛凱琳這號(hào)學(xué)生咱學(xué)校不能要，上課遲到，擾亂課堂紀(jì)律，不尊重老師，屢教不改，這樣的學(xué)生，簡(jiǎn)直是學(xué)校的敗類?！?p> 馬校長(zhǎng)先圍著葛凱琳看了一圈，這才答武秀花的話：“學(xué)生再調(diào)皮，你也不能搞吊馬辮那一套呀，他們還都是小娃子，哪里經(jīng)得住你折騰。”
武秀花愣住，她沒有搞吊馬辮那一套啊，而且她只揪了葛凱琳一個(gè)，咋就成了他們？
“馬校長(zhǎng)你看，就是這個(gè)字?！?p> 容不得武秀花多想，有同學(xué)已經(jīng)竄到講臺(tái)上，指著黑板上的“武”字叫嚷。
馬校長(zhǎng)進(jìn)了教室看向黑板，臉上的褶子立馬皺成一團(tuán)。
黑板上也只寫了有二十多個(gè)字，就有四個(gè)是錯(cuò)別字，誤人子弟，誤人子弟呀。
“武老師，你來我辦公室一下，葛凱琳，你領(lǐng)著同學(xué)們讀三遍課文?！?p> 布置完，馬校長(zhǎng)頭也沒回出了教室。
呃，讀三遍呀，讀完還不就到下課時(shí)間了呀，我還想睡覺咧。
葛凱琳很不情愿地上了講臺(tái)，掏出課本領(lǐng)讀。
昨晚的寒流是她醒來后最厲害的一次，她的心也痛了很久，快天亮?xí)r才睡著，要不是嫌葛跟丑那邊蓋房子太吵，她才不會(huì)起床咧。
葛凱琳邊領(lǐng)讀邊分神聽馬校長(zhǎng)和武秀花的談話，才領(lǐng)讀了幾句，同學(xué)們一涌而起，全擠出了教室，別的班老師也不講課了。
不停不行呀，你就是講，也得有人聽呀。
校長(zhǎng)室內(nèi)，武秀花和馬校長(zhǎng)吵了起來，聲音大得能掀翻屋頂：“你做為一個(gè)校長(zhǎng)，公開包庇壞學(xué)生，打擊正義老師，我要去告你。”
“你去告，你去告，你只要不怕丟臉，你就去告。”馬校長(zhǎng)氣急敗壞。
同學(xué)們還沒來得急竊竊私語(yǔ)，武秀花已摔門而出，沖出校門。
校長(zhǎng)室隨后傳出噼里啪啦的聲音。
一向周到內(nèi)斂的馬校長(zhǎng)，竟被氣得把桌子的東西全部掃到地上，可見他已經(jīng)被氣到極致。
今天這事鬧大發(fā)了，可千萬別把馬校長(zhǎng)氣出個(gè)好歹來。
葛凱琳正想著要不要進(jìn)校長(zhǎng)辦公室看看，突然，一股強(qiáng)烈的寒流襲遍全身，葛凱琳的心痛得緊縮成一團(tuán)。
稍緩片刻，葛凱琳強(qiáng)忍著心痛出了校門，向旱地上方向跑去。
這次的寒流來的方向明確，無論如何，她要去探個(gè)究竟。
還沒到旱地河邊，葛凱琳已看見對(duì)面旱地山上的山坡上，一個(gè)約四歲的小男娃，正趴在山坡上刨土，手里沒有任何工具，只靠?jī)芍恍∈衷谂佟?p> 而小男娃所處的地方，正是葛凱琳葫蘆簾生長(zhǎng)的地方。
“喂，你在干啥？”
“喂，那個(gè)小娃子，你在干啥？”
葛凱琳離老遠(yuǎn)就叫喊。
小男娃不理會(huì)她，只是全心干著自己的事。
等葛凱琳氣喘吁吁跑上山坡，小男娃面前已經(jīng)挖出一個(gè)有他自己胳膊長(zhǎng)一樣深的坑，一串成型的葫蘆簾快完全被他刨出。
葛凱琳看得心痛，在小男娃眼里，也許這葫蘆簾就跟玻璃蛋或石頭子一樣，只是好玩的東西而已，而對(duì)于她來說，這可是無比珍貴的藥材。
蹲下抓住男娃的手，葛凱琳放柔語(yǔ)氣問：“喂，小娃，咋就你一個(gè)人在山上玩，你家大人咧，你知不知道，這東西有毒，小娃子家是不能玩的?！?p> 小男娃從她手里抽出自己的手，頭都沒抬，將最后羈絆著的泥土撥拉干凈，改趴為坐，手握露在地面部分的莖稈底部，輕輕往上提，一串像用無數(shù)小葫蘆串起來的無聲風(fēng)鈴，在空中搖曳。
隨著葫蘆簾漸漸被舉高，陣陣熟悉的寒氣，隨著葫蘆簾的晃動(dòng)，襲向葛凱琳。
葛凱琳下意識(shí)裹緊棉衣，心痛加劇。
葫蘆簾被舉高到遮住小男娃腦袋，一陣風(fēng)吹過，從斷裂的細(xì)毛根滲出濃濃的白色乳液，被風(fēng)吹著飄向小男娃的臉。
小男娃不躲不避。
葛凱琳痛得喘著氣，哄男娃：“小娃，這葫蘆簾有毒，不能玩，你把它給我好不好？”
男娃起身，垂下手臂，抬頭看了一眼葛凱琳。
就這一眼，葛凱琳深深被震動(dòng)，就連心痛似乎暫時(shí)忘了。
這小男娃不是一般的漂亮，粉雕玉琢般，有著一雙大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一頭密實(shí)卷曲的黑發(fā)，就像是畫上看到的洋娃娃。
美中不足的是，男娃的兩只眼睛上都蒙著一層白膜，是俗稱的蘿卜眼，這種人視力都不好，要么視物模糊，要就干脆啥也看不見。
加之男娃神情冷淡，配上他的蘿卜眼，令他整個(gè)人看起來有些妖異。
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