第21章 做人不要太雙標(biāo)
“嗯……小柳的答案是錯(cuò)的，老師給我發(fā)了正確答案?！?p> 許珊對(duì)照著屏幕上的照片，又看了看陸芝寫的，微微一愣。
“我的是錯(cuò)的？怎么可能？”小柳聞言不可置信，一把就想搶過(guò)她的手機(jī)，可惜面前站了個(gè)人，阻礙她不能往前一步。
“我發(fā)你了，你自己看聊天記錄?！?p> 許珊把和老師的記錄轉(zhuǎn)發(fā)，小柳看著上面的筆跡和思路，表情瞬間龜裂，漲紅了臉說(shuō)不出話。
黃芩也看到了上面的正確答案，這確實(shí)跟他們想的有出入，但她心態(tài)一向比較好，就安慰道：“這有什么，人無(wú)完人，下次改正就好了。再說(shuō)了，我們的不對(duì)，陸芝的就對(duì)？這步驟的數(shù)目都對(duì)不上！”
小柳聽到這話，原本空洞的眼神恢復(fù)了一絲生機(jī)：“你說(shuō)的對(duì)，陸芝那幾分鐘寫出來(lái)的東西，連想都不想，怎么可能對(duì)？”
【話別說(shuō)太早，小心芝芝后面暴打你們】
【陸芝可能是真學(xué)霸啊，之前的表現(xiàn)來(lái)看，不可能是假的，她有這個(gè)底氣說(shuō)出來(lái)那道題錯(cuò)，沒必要在大家面前丟自己臉吧，不是找罵嗎？】
【我不相信，英語(yǔ)好跟線代好有什么關(guān)系？就陸糊咖那人品，搜題我都敢信】
旁邊的黃芩已經(jīng)搜過(guò)了一遍答案，步驟和老師寫的一樣，都是七個(gè)步驟，不過(guò)老師還有另外一種方法，只要五個(gè)步驟。
她又拿起陸芝寫過(guò)的那張稿紙，只幾眼就笑出了聲。
“哈哈哈哈，說(shuō)不出話了吧？你那三個(gè)步驟，和我們這可是一點(diǎn)對(duì)不上，怎么好意思說(shuō)你的答案是對(duì)的？”
小柳葉看到了稿紙，臉上別提有多得意：“笑死我了，你自己幾斤幾兩不知道嗎？你的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣，但不代表步驟對(duì)啊，現(xiàn)在我把話還給你，這樣可是要丟分的，哈哈哈哈哈！”
【笑死，陸糊糊吃癟了啊！真可笑，還想幫別人呢，自己泥菩薩過(guò)河自身難保，還敢公然挑釁別人？】
【這幅裝逼的模樣，我還以為真要搞什么大事，幾十秒看一道題，恐怕題目都剛剛看完，思路哪出來(lái)這么快】
【就算你能想出來(lái)，壓軸題沒個(gè)六七八各步驟能叫壓軸題？看陸婊那紙上頂多三四個(gè)步驟，想得滿分簡(jiǎn)直異想天開】
許珊眼神有瞬間的黯淡，第一次有人為她說(shuō)話，卻連著被這么羞辱。
“陸老師，謝謝你今天為我出頭，你說(shuō)的那些話我也有在思考，但看來(lái)，我們都需要努力?！?p> 黃芩在一邊幸災(zāi)樂禍：“就知道陸芝不是什么好人，之前立下的學(xué)霸人設(shè)崩塌了吧？真是笑死人了！”
“別急啊，你把我的答案拍給你老師了嗎？老師都沒說(shuō)話，你們?cè)趺粗牢业拇鸢覆粚?duì)？”
陸芝一副迷惑的模樣，空口就說(shuō)她的答案是錯(cuò)的，看都沒看呢！
小柳表情不屑：“我們的線代老師可是著名考研教材的編著者劉文，他都想不出來(lái)的答案，你這個(gè)能正確？別開玩笑了?！?p> 【我去！劉文？？好家伙，我現(xiàn)在就在寫他的《線代十八練》，都是學(xué)霸?。 ?p> 【散了散了，陸芝沒戲了，學(xué)霸人設(shè)崩塌，真的不懂之前在立什么人設(shè)，現(xiàn)在翻車真搞笑】
【陸糊咖還是陸糊咖，除了她，這種操作娛樂圈我想不到第二個(gè)人，真下頭！】
許珊咬緊下唇，不發(fā)一言。
這時(shí)，她的手機(jī)振動(dòng)——有人給她發(fā)來(lái)視頻聊天，她一激靈按下了接聽鍵。
然而小柳那邊還在明嘲暗諷：“哼，許珊你說(shuō)你幫誰(shuí)不好，偏偏幫那個(gè)糊咖，你人又呆，就容易陷進(jìn)這種所謂的善良中……沒辦法，今晚我和黃芩只好繼續(xù)孤立你了，你記得十二點(diǎn)后再回來(lái)……”
“你要孤立誰(shuí)？！”
小柳話說(shuō)一半，就聽到一道中氣十足的聲音從許珊的手機(jī)里傳來(lái)。
“當(dāng)然是——”她下意識(shí)想說(shuō)許珊，然而聽到這熟悉的聲音，不就是……
“劉、劉老師！”
小柳被嚇的嘴都不利索，劉文老師這種大忙人，怎么會(huì)在這種時(shí)候給許珊打電話？還是視頻通話？！
什么時(shí)候打的，他們現(xiàn)在這事劉老師又知道多少？
那她的話，豈不是都被對(duì)方聽到了？
“小柳、黃芩，我對(duì)你們太失望了，居然干出這種孤立同學(xué)的事，回來(lái)學(xué)校就等著挨處分吧，我會(huì)如實(shí)上報(bào)你們的輔導(dǎo)員！”
劉文惱怒的聲音傳到現(xiàn)場(chǎng)和眾網(wǎng)友的耳朵中，小柳葉是被嚇得一句話都說(shuō)不出，兩人低著頭，活像是兩只鵪鶉。
網(wǎng)友們也被這突然的一幕給整不會(huì)了：
【啥情況啊，我就上個(gè)廁所的功夫，怎么成這樣了，這個(gè)打視頻的人是誰(shuí)？我草，劉文老師？】
【見到真人啊啊啊啊，我的線代救星，還以為只有直播才能看到，沒想到在這個(gè)綜藝也？】
【好家伙，劉老師怎么會(huì)出現(xiàn)在這，他是這個(gè)許珊的導(dǎo)師嗎？不對(duì)啊，她不是還在考研嗎？】
許珊這時(shí)也同樣疑惑，平常他們只會(huì)在線上交流，問一道題，劉老師也會(huì)因?yàn)槊β当容^晚回復(fù)，現(xiàn)在這種情況她也是第一次碰到。
“劉老師，這么晚了，您這是……”
她這一出聲，劉文才注意到她，聯(lián)系人打的也是許珊的視頻。
“瞧我這腦袋，剛剛看到答案太激動(dòng)，不小心深夜冒犯到你了。我是想見一見剛剛給我壓軸題答案的那個(gè)人，在你旁邊嗎？這解題思路太妙了，當(dāng)時(shí)我也有一點(diǎn)想法，可惜沒串起來(lái)，現(xiàn)在一看，還真是……”
劉文正想表達(dá)自己的激動(dòng)，余光就看到攝像頭背后還站了另外一個(gè)人，就立馬驚喜道：“剛剛寫出那道題的人，是你嗎好孩子？”
“劉老師，您好，是我寫的?！?p> 陸芝禮貌地打了招呼，念及他們說(shuō)這位劉老師是教材編著者，那應(yīng)該也是德高望重的人物。
而且從剛才他的語(yǔ)氣來(lái)看，對(duì)小柳他們的行為沒有姑息，平常還會(huì)回答學(xué)生問題，這樣的老師不會(huì)差到哪去，是真正的好教育者。
小柳和黃芩眼睛都瞪直了，劉文老師這是在欣賞陸芝？
“劉老師，你是不是哪里弄錯(cuò)了？陸芝這個(gè)十八線糊咖，手段不干凈，人品也有問題，她這人……”
小柳話說(shuō)一半，就被劉文無(wú)情打斷：“我不想看見你們，看看你們自己的用詞，是誰(shuí)人品差？現(xiàn)在就離開我的視線，你們好自為之?！?p> 接著話鋒一轉(zhuǎn)，就對(duì)陸芝和藹笑道：“你叫陸芝啊好孩子，陸老師，我們加個(gè)聯(lián)系方式再好好探討那道題，您看可以嗎？”
小柳、黃芩：？？？
做人不要太雙標(biāo)！