生死道,從未聽說過的名字。
倉人壽看著生死兩字,卻感到這個道不簡單。
千靈步,這個名字似曾相識,倉人壽皺著眉頭想了一會兒,好像是她第一部練的功法?
這兩者難道有什么關(guān)聯(lián)?或是只是單純巧合?
不得而知,空想也毫無意義,倉人壽將這則故事記在心里,她合上書,起身,還書,拿下本來看。
在劍門,很安全,倉人壽沒有那么緊迫著變強(qiáng),是以她沒有專門找有關(guān)陣法的書,而是繼續(xù)碰運(yùn)氣挑了一本。
“關(guān)于秘境的探討……”倉人壽念出這本書的書名,這本書不算太厚,但依舊有她剛剛看的書的兩倍。
關(guān)于秘境,竟然能講如此之多嗎?
……
……由此,我想探究為何會出現(xiàn)人造秘境。
……
終于進(jìn)入正題了,作者居然能花上幾頁講他的過去,從小時候看到一捧水說起。
也是個寫書的人才,起碼字?jǐn)?shù)多,總給他人一種這書不錯的錯覺。
……
在開始行動之前,我列舉了幾個可能:
其中一種是高階修士的身體太過強(qiáng)悍,而靈魂消散,身體卻潰散不了,經(jīng)過時間的發(fā)酵,就像饅頭一樣膨脹了,于是在身體中,長出了草,長出了許多。
由于高階修士的身體已經(jīng)被靈力,或者妖力,無所謂,反正它們的身體已經(jīng)不是凡胎肉體了,他們的身體一半遵循天地規(guī)則,一半遵循自己的道。
可這個假設(shè)也有問題,那就是身體既然有成為靈力造的,那么為何更高階的修士,我的意思是,身體全靈化的修士能夠?yàn)槠渲猩锷L提供能量?
那第二種呢,是高階修士的道已經(jīng)接近天道了,注意,在此處的接近天道,不是真的接近,而是比之尚未入道的人靠近了一點(diǎn)點(diǎn)。
而正是這一點(diǎn),就足夠?qū)ξ覀兊纳眢w造成許多不同了,隨著我們的道越來越接近天道,我們的身體也越接近世界。
那我們?yōu)槭裁床淮竽扅c(diǎn),將天地也比作一個人呢?
……
這樣的想法太狂妄了,倉人壽皺眉。
……
天地也是一個修士,就像我們一樣,它修的就是天道,這個世界就是它的身體,我們就是它“身體”中的所謂“生物”。
言歸正傳,順著這個猜想下去,那我們在修煉的時候,是否就是在創(chuàng)世?
……
創(chuàng)世!?
寫這本書的人怎么敢說的啊?難掩心中震驚,倉人壽的心砰砰直跳。
這種想法實(shí)在太過大逆不道,倉人壽現(xiàn)今實(shí)在接受不了。
可……
不知為何她猶豫了,沒有把這本書燒掉撕毀或是放回,她合上書,將書塞在懷里。
是時候找?guī)妆娟嚪ǖ臅戳?,倉人壽心想,學(xué)習(xí)使人靜心,不會讓人胡思亂想。
……
劍門實(shí)際上也教文化課,常識課。
劍門弟子小時是必須上的,大一點(diǎn)了,就不再是必需,老師講的也自由廣泛許多。
云日月原先是不耐煩聽課的學(xué)生中的佼佼者,因她小時被婆婆壓著多上了幾年課,反彈導(dǎo)致的。
哪怕是現(xiàn)在陪著賈乘風(fēng)上,她仍然是不樂意聽的,獨(dú)自坐到最后一排,提筆沾墨隨手畫著劍穗。
劍穗對于劍門弟子是很重要的存在,也是枯燥生活中的一抹亮色,他們可以以劍穗的顏色,形狀,編法展開無數(shù)種討論。
哪種劍穗更適合自己的劍,哪種劍穗用著順手……隨手拉個劍門弟子問,保管他們口若懸河,滔滔不絕,說個三天三夜也不覺夠。
賈乘風(fēng)作為新入門的弟子,拿了每人都有的初始木劍,可還沒有劍穗,云日月就想著為他編一個。
嗯……還是教他怎么做,然后讓他自己編一個好了,自己做肯定更有成就感。
而且劍穗對劍門弟子來說,是很私密的東西,不是密友親人不得互贈。
……雖然因?yàn)樾r很流傳互贈劍穗,所以幾乎全劍門的人都把劍穗交換了一遍。
——可今時不同往日嘛,婆婆要是知道了,肯定又要扯著她耳朵說她粗心大意了。
云日月在最后一排,賈乘風(fēng)就在倒數(shù)第二排,還好他視力夠好,能看得清。
不過,他越聽越茫然,全然不知自己身處何方——這老師講的他怎么聽不懂呢?跟聽高等數(shù)學(xué)一模一樣。
基礎(chǔ)知識早在十幾年前講過了,老師現(xiàn)在講的,不是學(xué)科高深奧秘的延展,就是哲學(xué)性的思想。
也就老師講過去的事能聽懂了,故事好笑,活躍氣氛,但對賈乘風(fēng)毫無作用,因?yàn)樗静焕斫馑麄優(yōu)楹我Γ瑢賹?shí)是有文化代溝。
一臉麻木地聽著老師講課,賈乘風(fēng)很不好意思地,但很合情理地走神了。
啊…又走了一伙人,這都是第幾波人了,記不清了,反正至少有三波。
教室已經(jīng)從原先滿滿當(dāng)當(dāng),變成前面零零散散幾個人還在認(rèn)真聽講了。
“他們都是被規(guī)定要待夠時間才準(zhǔn)走的?!痹迫赵侣牭剿麊枺瑴惖剿呥@樣解釋,“這也是一種處罰,專治一些火氣旺的人?!?p> 賈乘風(fēng)理解地點(diǎn)點(diǎn)頭,這不就和他以前班主任罰人靜坐多久,看書多少一樣嘛。
看他轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)盯著老師,時不時被走動的學(xué)生牽引目光,云日月暗自想:
他這么問,難道是走的人影響到他學(xué)習(xí)了?
云日月一尋思,這樣可不行,新入門弟子可是有考核的,賈乘風(fēng)要是筆試成績不合格,那可就慘了。
規(guī)定就是規(guī)定,哪怕他拿師叔當(dāng)借口也不行。
這可不行。
正在百無聊賴撐著手發(fā)呆的賈乘風(fēng),突然聽到身后傳來桌子搬動的聲音。
他回頭一看,云日月將桌子搬到后門了,擋住門,不讓別人溜出去。
見到他回頭,云日月沖他一笑,用口型說了三個字“你放心!”,隨后低下頭,又開始搗鼓自己的畫了。
說實(shí)話,云日月笑得有些傻氣,露出牙齒,很是得意的模樣,可這仍然讓賈乘風(fēng)愣在原地。
與初見時開朗一笑不同,他這次沒有驚艷于云日月嬌俏的臉,而是更深一層的,觸動心弦的。
問號咕咕
編設(shè)定是最輕松的,不知不覺就會寫好多