由于廣告的效果實(shí)在是太好了，酒樓老板當(dāng)即決定直接買下一年的廣告位。
酒樓老板想得是挺好，楊斌卻是不能同意的。
楊斌對(duì)于廣告能不能起到應(yīng)有的作用，心里也是在暗自打鼓。所以他雇人觀察了三家商鋪的生意，得到的消息是效果顯著。
那么下一次廣告位也就可以順理成章地提價(jià)了。
楊斌甚至舉一反三，想在海潮刊和海汐刊的底部加上廣告。
楊斌盤算著廣告位和廣告位應(yīng)得的價(jià)值，只覺(jué)得錢途大好！
楊斌的想法姜陵不得而知，她并不知道她打開了一扇再難關(guān)上的門。起碼觀海社的老對(duì)頭新月社看見(jiàn)廣告版塊如此賺錢，也是靈機(jī)一動(dòng)。
姜陵此時(shí)正被周舟盯著寫《農(nóng)家子青云路》。她給趙如意送稿子的時(shí)候正巧被周舟看到了。
周舟對(duì)比了一下自己空空如也的手，和趙如意手上稿件的厚度，火氣蹭的一下竄了出來(lái)。
姜陵暗道倒霉。你以為她會(huì)反思自己?jiǎn)?？?dāng)然不，她只會(huì)吐槽，怎么海汐刊的編輯部非得經(jīng)過(guò)海潮刊的編輯部呢？
姜陵是一個(gè)非常典型的自我中心主義者，與其自我內(nèi)耗不如發(fā)瘋?cè)ネ夂膭e人。她明天就去找楊主編提意見(jiàn)，上下隔音太糟糕了，為了上下兩層人考慮是不是該對(duì)觀海社進(jìn)行微修、微調(diào)？
“濟(jì)川你別盯著我，我都寫不出來(lái)了?！苯攴畔铝斯P，又趴下了。
“今天趙如意……”周舟都懶得看姜陵，淡定地翻下一頁(yè)。嗯……千里家的藏書還挺多的，這本《中宗秘事》他就沒(méi)看過(guò)。周中宗原來(lái)特別摳門，還有周中宗并非一生都沒(méi)有殺功臣，其中被處置的就有背棄了理想的文襄伯。野史嘛，真假不重要，主要是有趣，確實(shí)吸人眼球。
“好嘛，好嘛?！苯曛缓弥Ю闫饋?lái)，誰(shuí)讓她被抓住了把柄呢。
被抓住的時(shí)候，姜陵感到的是尷尬，趙如意有的就是得意了。如果不是她一天之內(nèi)帶著稿子在周舟面前逛了許多次，可憐的姜陵又何至于像今天這樣被盯著寫小說(shuō)呢？
顯然趙如意和周舟都還沒(méi)消氣，兩個(gè)人還處于斗氣狀態(tài)，姜陵也就成了炙手可熱的香餑餑，如果兩個(gè)人和解了，姜陵也能降降溫。
〖顧安考中秀才之后，白秀才自覺(jué)自己學(xué)識(shí)已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)教顧安了，所以他就把顧安推薦到書院繼續(xù)念書。
顧安卻覺(jué)得白秀才學(xué)識(shí)淵博，只以為是自己哪里做錯(cuò)了，惹了白秀才厭棄。
對(duì)此白秀才說(shuō)：“我學(xué)的東西多且雜，博而不精，也不是走仕途該學(xué)的，你若是跟我繼續(xù)學(xué)下去，一生也就止步于此了。你放得下嗎？走吧，只要你以后別闖出什么讓人呀牙切齒的名聲，也算是不負(fù)我的教導(dǎo)了?！?p> 白秀才的底線很低，他教過(guò)不少的學(xué)生，也算是見(jiàn)過(guò)百樣米養(yǎng)的百種人。
顧安聽(tīng)了白秀才的話，給白秀才磕了三個(gè)頭，并承諾絕不忘老師教誨，如有幸登科，必定善待百姓。對(duì)于顧安的承諾，白秀才也只是輕輕搖了搖頭。
顧安帶著推薦信從白秀才家離開后，回到了家，跟家里轉(zhuǎn)述了白秀才的話。
而去書院讀書又是一大筆錢。家里又陷入了沉默。原以為顧安考上了秀才，家里的生活就能變好，現(xiàn)在還要讀??！
顧安爺爺抽了一大口旱煙，最終拍板，得讀，娃有天賦，不能浪費(fèi)。
顧安奶奶也說(shuō)，書院也不是誰(shuí)都能進(jìn)的，能得到進(jìn)書院的推薦信就是一道坎，得去。
家里人雖然不舍，但他們有望了，其他人都說(shuō)顧安年紀(jì)輕輕就能考上秀才，未來(lái)未必不能高中狀元，家里人看著顧安中秀才后，鄉(xiāng)紳按照慣例送來(lái)的禮，心頭發(fā)熱，所以最終還是齊心送顧安到百鶴書院讀書。
顧安到了百鶴書院，雖然他有推薦信，但還是要考試，分班。
最終顧安被分到了丙班。丙班的大多數(shù)同學(xué)跟他家境類似，都是耕讀人家。而乙班大多是士族鄉(xiāng)紳家的子弟。甲班的構(gòu)成更加復(fù)雜，有十年不遇的天才，也有官宦人家的子弟，還有大師的徒弟。
還有一個(gè)丁班，丁班更多的是一些紈绔子弟。顧安知道這些紈绔子弟都能夠上百鶴書院的時(shí)候心神激蕩，只覺(jué)得命運(yùn)不公。
他拼盡全力，僥幸得中，有恩師傾囊相授才得以考進(jìn)丙班，那些紈绔子弟子弟只是聽(tīng)從父母安排就能進(jìn)其它貧家子弟夢(mèng)寐以求的書院讀書，享受常人不能擁有的教育資源，而他們還不珍惜。
自此以后，顧安變得更加沉默了，他廢寢忘食地讀書也擠不進(jìn)書院榜單的前百。他想要考舉人，中進(jìn)士就是要跟這樣的人競(jìng)爭(zhēng)，如果連書院的人都考不過(guò)，他還怎么考中舉人、進(jìn)士？
他再一次地產(chǎn)生了對(duì)自己的懷疑，我真的有天賦嗎？
書院放假，顧安回到了老家。家里人都能看出顧安頹廢了不少。勸也勸不動(dòng)，只得到了顧安說(shuō)自己沒(méi)事的回答。但是看顧安的樣子又豈是沒(méi)事二字可以形容的。最終是顧家爺奶請(qǐng)來(lái)了白秀才。
見(jiàn)到自己的蒙師，顧安繃不住了，他問(wèn)出了自己的疑問(wèn)。
白秀才從來(lái)都不是懷柔的人，他直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)，對(duì)比在田間種田的，在考秀才途中放棄的，你是有天賦的，但是跟他們對(duì)比你還不夠有天賦。你很平庸。所以你需要更加努力，勤能補(bǔ)拙。他們起點(diǎn)高，跑得快，你出了更加努力也別無(wú)他法?；蛘吣愦蛩惴艞?。
白秀才直接又尖銳的話刺痛了顧安的心，他以為他是有天賦的，他是不一樣的。
“那您還收下我教導(dǎo)我，教我這樣一個(gè)榆木腦袋一定讓您很是頭痛?！鳖櫚猜裨沟脑捗摽诙?，然后就開始后悔，“老師，我不是……”
“是挺頭痛的，我教過(guò)不少良才美玉，但論起執(zhí)著與勤奮，你當(dāng)屬第一?！卑仔悴庞纸o了顧安一擊，同時(shí)又給顧安指明了道路。
“我明白了。”顧安重新振奮了起來(lái)，書山有徑勤為路，學(xué)海無(wú)涯苦作舟1。〗
蜉蝣朝聞道
1、。唐·韓愈《古今賢文·勸學(xué)篇》