深藍(lán)之殘（38）

　　因?yàn)橐粋€(gè)莫名其妙的“意外”，便損失了如此多的科研人員，這事兒在社會(huì)上引起了恐慌。

　　為了維持穩(wěn)定，烏魯政府毫不猶豫把這事兒栽在了古神教頭上，并讓已經(jīng)在監(jiān)禁之中的古福一行充當(dāng)罪魁。

　　這一舉措在內(nèi)部其實(shí)掀起了不小爭(zhēng)議，可有一個(gè)具體的責(zé)任組織總比讓所有烏魯逗陷入對(duì)未知的恐懼中，代價(jià)要小。

　　大不了等風(fēng)波過(guò)去，他們道歉賠償就好。

　　公眾視線被轉(zhuǎn)移至抓捕殘黨上——他們很是震驚，這些信教的烏魯居然有這樣的壞念頭，和如此恐怖的能力，一時(shí)間舉報(bào)者數(shù)不勝數(shù)。

　　政府倒也沒(méi)真的把那些無(wú)辜者抓起來(lái)，反倒是這些針對(duì)異常情況的舉報(bào)，幫他們找到了潛逃的滁蘇一行。

　　話分兩頭。

　　慕星帶郁笛按時(shí)到了政府大樓，應(yīng)該是溝通者跟服務(wù)臺(tái)提前打了招呼，對(duì)方并沒(méi)有耽擱，立刻引她們進(jìn)了議會(huì)。

　　慕星被留在外面等候，她看起來(lái)有些不安。郁笛敲了敲空氣箱壁，吸引她的注意：“你想梗深入地參與到你老師的項(xiàng)目中去嗎？”

　　慕星愣了愣：“??？我嗎？”

　　郁笛點(diǎn)頭：“想不想？我可以幫你?！?p>　　“……想?！蹦叫强粗舻?，“胡老師的學(xué)生，誰(shuí)不想追隨他的腳步？”

　　“勇敢一些?！庇舻殉冻蹲旖?，“我需要你的信任?！?p>　　助手的聲音從門內(nèi)傳來(lái)：“進(jìn)來(lái)吧?！?p>　　郁笛給了慕星一個(gè)安撫的眼神，便進(jìn)了門。空氣箱穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谥醒肱R時(shí)搭建的平臺(tái)上，溝通者們座無(wú)虛席，都目光灼灼地看著郁笛。

　　“說(shuō)吧?！敝质疽馑澳阍谀欠蒌浺舴N讀取到的內(nèi)容?！?p>　　郁笛點(diǎn)點(diǎn)頭，將那日在意識(shí)海中所得重新詳細(xì)闡述了一遍。溝通者們討論片刻，其中一位開口道：“你的描述，聽起來(lái)很有神學(xué)的傾向?！?p>　　郁笛想了想，好像……是這樣。她所讀取的內(nèi)容無(wú)法得到證明，即便烏魯們能用某種轉(zhuǎn)換器，同樣讀取它的內(nèi)容，但，有實(shí)證嗎？化石？文物？地質(zhì)資料？放射性資料？任何一種可以證明上一個(gè)宇宙紀(jì)元存在過(guò)的證據(jù)？

　　沒(méi)有啊。

　　郁笛沉吟片刻：“我只是應(yīng)諸位之邀，將我所見一一描述。即便這是事實(shí)，我們也并沒(méi)有能力去阻止宇宙的衰變。事有先后，我們必須要想辦法解決眼前的危難，再談以后的事?！?p>　　溝通者點(diǎn)頭：“這幾個(gè)項(xiàng)目，你都是發(fā)起人之一。我們希望你能繼續(xù)協(xié)助科學(xué)院，完成目標(biāo)?！?p>　　“那是自然?！庇舻腰c(diǎn)頭，“我有兩個(gè)要求?！?p>　　“說(shuō)。”

　　“這些項(xiàng)目之后的進(jìn)行，由我來(lái)主導(dǎo)，我要決定權(quán)?！?p>　　“批準(zhǔn)。但我們要知道所有動(dòng)態(tài)?！?p>　　“可以，我會(huì)找一個(gè)助手，每三日做一次進(jìn)程簡(jiǎn)報(bào)。第二件事，讓慕星接替胡問(wèn)的工作。”

　　溝通者們商討片刻：“簡(jiǎn)報(bào)可以，慕星不行。我們有更合適的人選。”

　　“但我需要一些對(duì)我絕對(duì)信任的烏魯?！?p>　　“這些項(xiàng)目關(guān)系著烏魯?shù)奈磥?lái)?！?p>　　“我知道，”郁笛點(diǎn)頭，坦然接受周遭的注視，“但我堅(jiān)持?！?p>　　“協(xié)助。負(fù)責(zé)人的位置不要想。”

　　這結(jié)果已經(jīng)不錯(cuò)了。郁笛謝過(guò)他們，便被助手拉出了門。

　　“你還真敢開口?！敝终{(diào)侃她，“溝通者們可是很難說(shuō)話的?！?p>　　郁笛擦了擦后背的冷汗……任誰(shuí)被一群體型如此龐大的章魚盯著，也不好受。

　　慕星好奇的眼神都快戳到她臉上了，郁笛再次向助手道謝，便讓慕星帶自己回火山區(qū)，涂蘋的辦公室。

　　“回去再說(shuō)?！蹦叫茄氏侣暻贿叺脑?，乖乖開船。

　　權(quán)限的變更比他們到得快，涂蘋的辦公室外，被換上了郁笛的名字。

　　郁笛保留了涂蘋的名牌，接過(guò)她之前所有的項(xiàng)目資料，開始翻閱。

　　交接的忙亂過(guò)后，便是葬禮。與都?jí)舻拇霾煌?，他們的葬禮是由政府統(tǒng)一操辦的——科學(xué)院沒(méi)人既有資格，也有空閑，來(lái)做與項(xiàng)目不相干的事了。

　　統(tǒng)一的悼念過(guò)后，便是個(gè)人的儀式。

　　涂蘋沒(méi)什么關(guān)系親近的家人。相比起來(lái)，胡問(wèn)的葬禮倒是有很多學(xué)生來(lái)參加。

　　郁笛依舊沒(méi)有去參加，她獨(dú)自留在了辦公室里，比之前更加投入。

　　了解這個(gè)世界的真相后，延續(xù)烏魯文明的計(jì)劃不得不做出一些變更和延長(zhǎng)。移民去迦祿二星能暫時(shí)讓他們?cè)谔?yáng)膨脹下存活，卻并非長(zhǎng)久之計(jì)。

　　這個(gè)宇宙的循環(huán)，給郁笛帶來(lái)了一些靈感。

　　她有兩個(gè)想法。不考慮烏魯?shù)乃?，這個(gè)宇宙的躍遷技術(shù)其實(shí)是十分發(fā)達(dá)的，離觸碰到時(shí)間的規(guī)則，就差臨門一腳。

　　這一腳，也有個(gè)文明已經(jīng)踢過(guò)了，只是因?yàn)閾?dān)心擾亂現(xiàn)實(shí)，所以最終這技術(shù)的雛形還是被埋沒(méi)在不起眼的角落之中。

　　基于此，有兩個(gè)可行的發(fā)展方向。一個(gè)是打破空間的限制，將烏魯帶離當(dāng)下的宇宙；一個(gè)是打破時(shí)間的規(guī)則，像這宇宙一樣，將烏魯們投入一段循環(huán)的時(shí)間中，以此成就“無(wú)限”。

　　郁笛很認(rèn)真地思考著前者的可能性——如果她將烏魯?shù)幕驇?kù)記在腦中，脫離這個(gè)宇宙之后，在新的宇宙將他們復(fù)制出來(lái)，并將他們的文明重新傳承給他們……這怎么不算延續(xù)了烏魯文明呢？

　　唯一一個(gè)問(wèn)題就是……如果任務(wù)在她離開這個(gè)世界時(shí)就算截止，那她就沒(méi)機(jī)會(huì)重新創(chuàng)造烏魯了。

　　“系統(tǒng)，”她在腦海中暗戳戳地問(wèn)，“你覺得我這想法怎么樣？”

　　“不怎么樣！”出乎郁笛意料，這回系統(tǒng)倒是很快就回應(yīng)了她。

　　“……”她一時(shí)間竟不知道該說(shuō)什么。

　　“不要作弊。”系統(tǒng)提示道。

　　好吧，看來(lái)是不行。

　　郁笛摸了摸她那因洗頭過(guò)于麻煩而剃光了的腦袋，開始思考第二種可能……嗯，第二種不可能。連空間都玩不轉(zhuǎn)，還想操控時(shí)間？

　　郁笛覺得自己大概是想法過(guò)于活躍了。

　　第一個(gè)方案，雖然不能利用系統(tǒng)來(lái)轉(zhuǎn)移烏魯，但并不是沒(méi)有其他途徑。

　　躍遷的本質(zhì)就相當(dāng)于折疊了空間，如鉛筆穿過(guò)折疊的紙張。如果她能找到一個(gè)“邊緣”，理論上是有可能躍遷到本宇宙之外去的。

　　二維世界的邊界是高度，三維世界的邊界則是時(shí)間。當(dāng)時(shí)間無(wú)限趨近于無(wú)的時(shí)候，就是他們逃離當(dāng)下時(shí)間線，即當(dāng)下這個(gè)宇宙的機(jī)會(huì)。

　　若要在宇宙中尋找一樣?xùn)|西，它能夠拖住時(shí)間的腳步——答案一定是黑洞。

　　等烏魯能在星際間自由翱翔時(shí)，找到質(zhì)量足夠大的黑洞，才擁有了可能。

　　所以，建造能夠讓烏魯使用的躍遷飛船，只是第一步。

　　郁笛在意識(shí)海中找到星際時(shí)代的航線圖，開始逐一研究現(xiàn)有的大質(zhì)量黑洞的位置。