首頁(yè) 浪漫青春

我把穿書(shū)女配的系統(tǒng)拿捏了

38.在看星星

  因?yàn)橛崤蔚氖?,凌星耽誤了一個(gè)上午的課。

  沉宥的最終處理結(jié)果是念檢討、道歉、記大過(guò),沉家父母接受過(guò)高等教育,他們愛(ài)孩子,但不會(huì)溺愛(ài)孩子,這個(gè)處理方法他們沒(méi)表示出任何意見(jiàn)。

  甚至替沉宥跟俞盼再三道歉。

  俞盼自始至終垂著眉眼,沒(méi)說(shuō)接受,也沒(méi)說(shuō)不接受。

  臨走時(shí),俞盼突然問(wèn)了沉宥一句,他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g欺負(fù)她?

  明明她也沒(méi)有做錯(cuò)過(guò)什么,她不惹事,不掐尖,甚至連喜好都是安靜安靜的窩在角落里學(xué)習(xí)看書(shū),為什么總有人欺負(fù)她?

  沉宥低著頭,挑染的幾綹頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下變成了藍(lán)色,他眼里閃過(guò)一絲迷茫。

  瞧!他自己都不清楚為什么要去欺負(fù)俞盼,可能只是見(jiàn)別人都在欺負(fù),他不欺負(fù)會(huì)顯得不合群,也可能只是單純的為了好玩。

  他們根本意識(shí)不到自己一時(shí)的樂(lè)趣,有可能會(huì)成為別人一生的痛苦。

  最終,沉宥悶悶道:“我不知道,我聽(tīng)他們說(shuō)你總是欺負(fù)你姐姐……”

  “姐姐……”俞盼重復(fù)的念了幾遍,沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

  ……

  一模成績(jī)要等到周一才能出來(lái)。

  自一模后明顯能感覺(jué)到學(xué)習(xí)氣氛變得更為緊張起來(lái)。

  等凌星到了教室,曾知樂(lè)立馬湊上來(lái):“紀(jì)延請(qǐng)假,你也請(qǐng)假,我還以為你今天不來(lái)了呢。”

  凌星輕輕推開(kāi)她有些礙事的小腦袋,從桌洞里找出記筆記的本子和筆:“我早就來(lái)了,只是上午在處理一些事,你上午做的筆記借我看看?”

  曾知樂(lè)將三個(gè)筆記本遞給她,又好奇:“處理什么事啊?”

  “暫時(shí)保密,很快你就知道了?!?p>  凌星笑了笑,翻開(kāi)曾知樂(lè)的筆記本,盯著筆記本上像被狂風(fēng)吹過(guò)的雜草一樣毫無(wú)章法的字,她忍了幾忍,到底沒(méi)忍住指著第一行第六個(gè)字問(wèn):“這個(gè)字是啥?”

  曾知樂(lè)湊過(guò)來(lái)看了一眼,然后又把筆記本扒拉到自己面前仔仔細(xì)細(xì)看了一會(huì),皺起了小眉頭。

  凌星:“……”

  好家伙,這是自己寫(xiě)的字自己都不認(rèn)識(shí)了嗎?

  絕了。

  曾知樂(lè)辨認(rèn)了半天,摸著下巴尷尬的來(lái)了個(gè)不露齒的笑:“要不,你換個(gè)人的筆記抄?”

  換誰(shuí)的?

  兩人面面相覷,覺(jué)得這也是一個(gè)問(wèn)題。

  前桌兩個(gè)男生還經(jīng)常四處借著抄,有時(shí)候還會(huì)找她們……不,是單純的找凌星借筆記,他們自從借過(guò)曾知樂(lè)的一次筆記,再借筆記就目的明確直接找凌星借。

  后桌的蘇清絡(luò)整天跟個(gè)睡神一樣,上課能聽(tīng)課就不錯(cuò)了,還指望他能做筆記咋滴?

  “借班長(zhǎng)的吧?”曾知樂(lè)給孫信發(fā)好人卡:“我覺(jué)得咱們班長(zhǎng)是個(gè)好人?!?p>  “嗯?”

  今天上午發(fā)生了什么?怎么就突然給孫信發(fā)起來(lái)好人卡了?

  曾知樂(lè)解釋:“昨天輪到做值日的女生肚子疼,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,就讓她先走,他留下來(lái)替她做值日?!?p>  兩人正說(shuō)著話(huà),凌星感覺(jué)自己的頭發(fā)被輕輕扯了一下。

  她回頭看去。

  蘇清絡(luò)像是剛午睡醒,臉上被壓出了幾道紅痕,啞著嗓子問(wèn)她:“剛來(lái)?”

  凌星搖頭:“上午就來(lái)了,有點(diǎn)事耽誤了上課?!?p>  蘇清洛沒(méi)再問(wèn),手伸進(jìn)桌洞里摸索一通,遞給凌星一個(gè)薄薄的本子。

  “什么?。俊绷栊且苫蟮慕舆^(guò)去,翻開(kāi)一頁(yè)就愣住了,是今天上午三節(jié)課的筆記。

  她往后翻了翻,只有今天上午三節(jié)課的,三節(jié)不同課的筆記記在同一個(gè)筆記本上,他甚至懶得翻頁(yè),不同的科目只隔了一個(gè)空行。

  蘇清洛的字很好看,遒勁有力,跟他本人身上的那股慵懶勁一點(diǎn)也不像。

  凌星無(wú)視曾知樂(lè)打趣亂瞄的視線,倚在后桌上,半側(cè)著頭笑蘇清絡(luò):“怎么?昨晚夜觀天象觀太久了?”

  蘇清絡(luò)抬眸看她,那雙深入墨的眸子里似淺淺蕩開(kāi)一層笑意,他捏了捏高直的鼻梁骨,道:“不是夜觀天象?!?p>  他身體毫無(wú)預(yù)兆的前傾,兩人之間的距離陡然拉進(jìn),凌星左側(cè)耳邊傳來(lái)他低低的聲音:“我是在看……星星?!?p>  聲色清冷且溫潤(rùn),似一汪溪水緩緩灌入耳里,柔柔流淌……

  凌星一驚,驀地坐直身體,翻開(kāi)筆記本握住筆埋首抄了起來(lái)。

  連她自己都沒(méi)注意到一絲薄紅在左側(cè)那只耳朵悄無(wú)聲息的蔓延開(kāi)來(lái)。

  身后傳來(lái)少年低低的笑聲,愉悅至極。

  難得聽(tīng)到他笑。

  邱意琳收回一直觀察著凌星這邊的視線,她若有所思的問(wèn)系統(tǒng):“我沒(méi)幫那個(gè)女生,女主幫了是吧?”

  系統(tǒng)似乎在探查,好大一會(huì)才回復(fù):“是的宿主,這是作者對(duì)女主設(shè)得熱心助人的人設(shè)?!?p>  邱意琳撇了撇嘴:“就是說(shuō)。”

  就是說(shuō)什么?凌星寫(xiě)字的手微微一頓。

  呵,她邱意琳自己不愿做的事,便認(rèn)定了別人也不愿意做嗎?

  說(shuō)她做這些事完全是一種設(shè)定嗎?

  凌星并不認(rèn)為,看到這樣的事,大多數(shù)人的第一應(yīng)該都是想幫忙的,但在想伸手幫忙的前提下,她們也會(huì)為自己考慮。

  因?yàn)樯圆涣羯瘢瑧?zhàn)火可能就會(huì)引到她們身上,她們得想好自己能不能承受同樣被欺負(fù),不能盲目的施以援手。

  這世上就是因?yàn)轭檻]多了,事不關(guān)己才變得多了。

  好人沒(méi)好報(bào)的實(shí)例太多,袖手旁觀也就隨之變多。

  凌星是沒(méi)什么顧慮的,她從小就學(xué)習(xí)了能防身的散打和綜合格斗,成果她雖然沒(méi)效驗(yàn)過(guò),但自保的能力絕對(duì)有了。

  她不會(huì)去欺負(fù)別人,便是路見(jiàn)不平伸出援手,別人也休想欺負(fù)她。

  這世上,沒(méi)有人生來(lái)就是被別人欺負(fù)的。

  明天休息,各科老師都布置下來(lái)不少作業(yè),看那架勢(shì),好像僅有的一天休息只能刷他的作業(yè)一樣。

  老師與老師之間不互通嗎?他不知道他留了那么多作業(yè),別的老師也會(huì)留很多作業(yè)嗎?

  班級(jí)里此起彼伏的哀嚎聲,完全阻止不了試卷發(fā)下來(lái)的速度。

  等空白的試卷發(fā)到紀(jì)延時(shí),老師頓了一下,問(wèn):“誰(shuí)家跟紀(jì)延同學(xué)家離得近?把周末的作業(yè)帶給他一下?!?p>  紀(jì)延成績(jī)優(yōu)異,曾在高一時(shí)拿過(guò)兩次年級(jí)第一,各科老師幾乎都認(rèn)識(shí)他。

  猴子和胖子正要伸手指凌星,前桌的邱意琳突然回頭道:“老師,我明天有事正好要路過(guò)紀(jì)延同學(xué)家,我?guī)Ыo他吧?!?p>  老師點(diǎn)頭,把試卷遞給了邱意琳。

  曾知樂(lè)牙酸似的嘶了口氣,低聲嘟囔:“就算喜歡人家,也不至于表現(xiàn)那么明顯吧?”

  旁人只會(huì)把邱意琳的種種表現(xiàn)歸納于她喜歡紀(jì)延,根本不會(huì)想到她是為了任務(wù)攻略紀(jì)延。

  凌星一點(diǎn)也不覺(jué)得奇怪,甚至還想著,有邱意琳把作業(yè)給紀(jì)延帶過(guò)去,那她明天就可以不用去找紀(jì)延了吧?

  不用去的話(huà)可太好了。

  老師布置了那么多作業(yè),就算她哪里都不去,從早刷到晚,也不一定做的完,她實(shí)在也抽不出來(lái)時(shí)間去看紀(jì)延。

  周六沒(méi)有晚自習(xí),下午最后一節(jié)課曾知樂(lè)掂著不厚也不薄的一沓試卷約凌星:“明天還要去圖書(shū)館嗎?”

  凌星不想去:“來(lái)回路上也挺浪費(fèi)時(shí)間的,我還是在家里寫(xiě)吧。”

  “那么多試卷,哪里做得完?”曾知樂(lè)一臉痛苦,眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)又想到一個(gè)好主意:“要不我們約一下,明天一起找個(gè)地方做試卷,你做你擅長(zhǎng)的科目,我做我擅長(zhǎng)的,到時(shí)候做好互相抄一下,先把作業(yè)應(yīng)付過(guò)去?”

  這倒不失為一個(gè)好主意。

  凌星答應(yīng)下來(lái),想了想她那不愛(ài)見(jiàn)生人的哥哥,遲疑道:“要不,去你家?”

  曾知樂(lè)忙擺手:“算了吧,我還說(shuō)你去家呢?你是不知道,我表姐這段時(shí)間在我家暫住,她有一個(gè)剛滿(mǎn)三歲熊孩子,有那熊孩子在家,我家這段時(shí)間就沒(méi)有一刻是安生的?!?p>  那就只能去凌星家了。

  曾知樂(lè)擰開(kāi)水瓶灌了兩口水,好奇的問(wèn)凌星:“你家不會(huì)也有熊孩子吧?”

  凌星:“那倒不是,我家有個(gè)哥哥?!?p>  曾知樂(lè)眨巴兩下眼睛,表情懵懵的:“哥哥?多令人羨慕的稱(chēng)呼啊。”

  獨(dú)生女總是會(huì)羨慕別人有哥哥姐姐,卻很少羨慕別人有弟弟妹妹。

  “那我明天去你家找你?!?p>  “好?!?p>  

硯苓鈺

第36章被屏蔽了,不知道啥時(shí)候能解禁,煩啊,我甚至不清楚被屏蔽的原因,所以并沒(méi)有章節(jié)錯(cuò)亂銜接不上哦~

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