快樂的時光總是過得如此得快,藍有時候會想要是她魔力能強大一些,學會能延遲時間的魔法也不錯。
在游樂園玩耍的他們看著突然出現(xiàn)的巨大時鐘,藍覺得巨大時鐘與她手上的時鐘倒是有幾分相似。
“玩得開心嗎?”時鐘以滴答轉(zhuǎn)動聲問道
“時鐘還會說話?太神奇了!”維揉了揉自己的眼睛,捏了捏自己的臉,以便確認來到所謂的魔法學園是不是一場夢。他身上傳來的疼痛感非常真實,但他又想到就算是夢,也有十分逼真的時刻。只是那些夢,他醒來后都會忘記。
“開心,十分開心!特別是那些有魔法的游樂設施,十分令人驚喜!”眾人歡呼道,藍也跟著起哄
剛才的飛翔是藍的第一次,騎著掃把在天空中飛翔,由于魔力較為不穩(wěn)定,夜總是囑咐她不用飛翔魔法,以免出任何意外。
藍害怕車輛,但卻十分享受在天空飛翔的感覺。
她在天空能把校園的風景盡收眼底,能與風飛翔,她仿佛化作為風,穿梭在天空中。
跟在她后面的葉和維雖然無法使用飛翔魔法,但因為她,也得以體驗飛翔在天空中的感覺。
風撲面而來,他們能更清晰地看到云上之境,但云中到底還有沒其他神奇的存在,他們都一同感到好奇。
越過山丘,越過大海,他們就一同享受著自由的滋味。一切煩惱隨風而去,剩下的只有快樂。
時鐘滴答作響的聲音打斷了他們剛才共同的快樂回憶,時鐘拍了拍自己的肚皮,自信滿滿地講道“我是引領你們的最初教師,所有學生最初都在我的指導下學習!”
藍有些訝異,但后來又有些小歡喜,心中想道既然是時鐘老師,說不定能教關于時間使用的方法。
維則是感到迷惑,畢竟他又沒魔法,他連為何自己能進來魔法校園都不知道,但他還是決定放手一搏,努力地向藍學習。
葉則是依然保持著神秘的笑容,仿佛一切困難都難不倒他。
時鐘老師清了清嗓子,講道“我想你們在高中都學過什么是語文,什么是數(shù)學這類的解釋吧!”
眾人一臉無語,希望時鐘老師能給出一些出乎意料的問題,但還是事與愿違。
時鐘開朗地笑著,加快了自己轉(zhuǎn)動的速度,“我希望你們能用各自的方法,給我解釋什么是你們心中的魔法!”
時鐘趁其他學生插嘴前講道,“限時為一天,但每過一小時,我就會讓時間加快一小時,所以你們并沒整日的時間去做。即使如此,我還是希望能得到滿意的答案!”
“課題開始!”話音剛落,時鐘便加速地轉(zhuǎn)動著。
“哈!?”眾人從未接受過這樣的教育方式,所以一臉莫名其妙,他們有些疑惑在這樣的校園能學到什么。當然,還有很大一部分人不是這樣想的。
藍博覽群書,所以她知道很多典型關于魔法的解釋,比如是神奇的存在,解決人們的困難的存在,但是很明顯地,時鐘老師并不想要這些解釋。
“看似簡單的一題,卻蘊含著很深的用意”藍抬起頭,驚訝到葉說出的說話,是她剛才心中所想到的。
葉果然不是簡單的有魔力的人。藍這樣獨自想到
“那葉,我能問一問你心中的魔法是什么樣子的嗎?”藍試探地問道,期待能從葉的身上挖掘出什么。
葉微微一笑,說道“魔法校園這次的課題沒明確規(guī)定不可以和別人探討心中的魔法,或許通過探討,也能找出答案?!?p> 藍對葉的回答感到有些意外,她沒想到看似隨意的葉竟然也是會守規(guī)則的人,而且他說的話語有幾分哲理,這讓藍更感好奇了。
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夢雪愛麗絲
感謝大家的收藏!感謝在閱讀這部作品的大家!這部作品其實已經(jīng)寫到了第三十章,但我還是想在這邊慢慢更,因為一次過放上來很累,另外就是不想現(xiàn)在的趕上最新的進度! 歡迎大家提出反饋,留言~