幾天后，又是一個陽光普照的日子。
在前一天，王路與小梅約好第二天小梅表演節(jié)目給王路看，展示業(yè)余時間所學的才藝，王路很期待。
小梅宿舍里有一點空間可以跳舞，她上完課就回宿舍穿好舞蹈服和舞蹈鞋，王路如約而至。
王路有禮貌地敲門，小梅笑吟吟打開。
王路只覺眼前一亮：小梅上身穿著玫紅色上衣，下面配著白色裙子，若仙若靈，精靈般仿佛從夢境中走來，隱約傳來悠揚的樂聲。
王路走進來關了門，贊嘆道：“好美的人兒，好美的服裝！”
小梅臉紅著笑吟吟地屈了曲膝：“獻丑了！”
王路連忙說：“還沒開始就已經(jīng)很美了，陶醉了！”
小梅轉身將U盤插在擴音器里，打開開關，隨著音樂的響起，她翩翩起舞：“這是形體舞，歌名叫《江南雨》?！?p> 王路一邊欣賞舞蹈，一邊聽歌曲：
在江南綿綿的雨季里
飄灑著朦朦的細雨
如煙的楊柳在雨中沐浴
楊柳纏綿雨的情意
在青石鋪就的街巷里
……
形體舞很柔美，能讓人在優(yōu)美的音韻中美化身心、陶冶情操，具有收腰、健胸、美腿的作用，王路平時也聽小梅提起，知道一些。
小梅的性情很溫柔，她將形體舞柔美的特點發(fā)揮出來了。只見她漫舞，粉面上一點朱唇，神色間欲語還羞。嬌美處若粉色桃瓣，舉止處有幽蘭之姿。
一曲跳完畢，王路鼓起掌來：“真好看，小梅，跳得很好，輕盈優(yōu)美、飄忽若仙。明年元旦晚會我希望你能教我們班的學生跳舞和唱歌，我為他們找到了好老師，行嗎？”王路很期盼。
小梅轉過身來：“原來你來欣賞是為了你們班?！?p> 王路忙說：“沒有，不僅是這樣，更主要能目睹到你的風采，有了你我感到很自豪！”
“呵呵，我沒有這么好，我只是不想浪費自己的時間而已。好吧，你這么期待，我就教你的學生，但是我怕教不好?！?p> “已經(jīng)跳得很好了，我聽過你唱歌，很有感情，聲音甜美，看出是下了苦功的。雖然舞蹈跳的時間短了些，但你很用心去跳，很努力。剛才的形體舞不錯，柔美，你就教這一支吧。再來一支舞蹈，百看不厭，就讓學生有充分準備，只是辛苦你啦！”
“沒事，我也有興趣去做，就當積累教學經(jīng)驗吧！”