蘇朝期考完試后，接到莫麗莎的邀請，兩人便相約坐在一起聊聊。
其實按照上輩子活的年歲來說，她們的年紀是差不多的，所以算得上是同齡人在談話。
兩人越談越投機，對對方的一些想法和理念都十分的認同。
一陣通訊的鈴聲打斷了她們。
蘇朝期歉意地朝莫麗莎笑了笑，莫麗莎抬手示意不介意，讓她接通訊。
結果蘇朝期接起后還沒兩句話便臉色變得無比煞白，就連嘴唇都褪了顏色，微微地輕顫著。
掛斷聯(lián)絡，蘇朝期抬眼看向莫麗莎，整個人都表現(xiàn)出了一種慌亂里的從容：“抱歉，莫小姐，我現(xiàn)在有點急事，需要立即離開?！?p> 看眼色已經(jīng)是一個八面玲瓏的商人刻在骨子里的本能，莫麗莎馬上說道：“我讓人開飛行器送你過去。”
搭乘飛行器的確比坐公共交通的飛艇快，所以蘇朝期也沒有推辭：“那就拜托您了?！?p> 莫麗莎這種級別的人物，這種小事只要交代一聲就馬上有人給她安排好，很快飛行器就停在了蘇朝期面前。
蘇朝期上車后便與司機說道：“請去第一軍校的附屬醫(yī)院。”
司機應了一聲便啟動了飛行器。
大概四十分鐘后蘇朝期到了醫(yī)院，她向司機道過謝后便跳下飛行器跑進了醫(yī)院。
單兵系的張主任在等著她，等到她以后便引著她往里走：“蘇朝柳同學在這邊?！?p> 星際時代的醫(yī)院，沒有醫(yī)生，也沒有護士，只有治療艙，來訪者可以在醫(yī)院進門后按照姓名以及身份編號查找病人在哪個治療艙，然后找到對應的治療艙。
有張主任在就節(jié)省了這個步驟。
治療艙也是關著，看不到病人的情況的，但是可以看到病人的身體情況報告。
蘇朝期不等張主任跟她開口，就上前操作把蘇朝柳的報告打開了。
“事情是這樣的……”張主任想要與她解釋。
但是蘇朝期直接打斷：“請您別說話?！彼F(xiàn)在沒心情聽張主任在說什么。
張主任一噎，把剩下的話活生生的吞了回去。
蘇朝期是看得懂病例報告的，病例報告晦澀難懂的原因是有很多醫(yī)學上的專業(yè)名詞，為了解釋這些名詞，又不得不做出注解，病例報告經(jīng)常就是長篇大論讓人看得頭疼。
蘇朝期上輩子本身就是學中醫(yī)的，只要把星際里的名詞和藍星時代的對應上，病例報告就基本上能看懂了。
看完以后她松了一口氣，蘇朝柳身上并沒有什么嚴重的致命傷，至少神經(jīng)、四肢、五臟六腑都是完整的，其他的傷，哪怕是肩膀有一道貫穿傷，但是在星際就是小問題，治療艙都可以治得好。
唯一的問題就是昂貴的費用。
“出了什么事？”放下心來的蘇朝期轉過身，心平氣和地看著張主任，“我沒記錯的話，這才是考試的第四天?！?p> 蘇朝柳是什么樣的人，沒有人比蘇朝期更了解，蘇朝柳看似瀟灑叛逆，入學第一天就敢挑戰(zhàn)學長，但實際上她是一個并不會去做冒險行為的人，她做的事情都有自己的把握。
張主任面色沉重地說道：“是學校的失誤。”
他把蘇朝柳發(fā)現(xiàn)星盜、又阻止星盜殺害學生、落水后與海里的異獸搏斗逃生的事都說了。
其實這些應該通知的是學生的家長，但是蘇朝柳并沒有法律意義上的監(jiān)護人，所以只能通知與她同樣大的雙胞胎妹妹。
蘇朝期不論是哭泣還是質問都在張主任的意料之內，但是除了蘇朝期在剛開始打斷他的話以外，她并沒有表現(xiàn)得慌亂。
鎮(zhèn)定從容得不像一個剛剛成年的孩子。
“為什么會有星盜？”蘇朝期直接地問出最關鍵的問題，尖銳地指出，“考試場地難道不是封閉的嗎？”
這些問題張主任并不能回答，因為還沒調查出一個結果，所以他只能說：“這些細節(jié)會在以后公開?！?p> 對于這樣處理事情的流程，蘇朝期也很明白，既然張主任都這么說了，那么她現(xiàn)在再揪著這個問題不放也沒有意義，因為張主任也不知道，就算知道也不能說。
蘇朝期問了另一個十分現(xiàn)實的問題：“治療艙的費用是學校報銷嗎？”
“當然，”張主任立即點頭，“蘇朝柳同學是見義勇為，而且也確實是學校的失誤才讓星盜能夠進入附屬星球，這部分當然由學校報銷?！?p> 僅僅只是報銷治療艙的費用還遠遠不夠，蘇朝期繼續(xù)問道：“那么，是不是應該還有相應的賠償？”
話都給她說完了，張主任苦笑，原本他的打算是先安撫蘇朝期的情緒，然后等蘇朝期情緒平穩(wěn)下來，道歉并表示所有的費用由學院來承擔，最后再送上賠償，這樣一套流程下來，蘇朝期這個年紀的孩子在唯一的親人出了事，六神無主的情況下，只能接受學院的方案。
但是蘇朝期既不用他來安撫情緒，也不用他道歉，直接就一連三問問到了學院的打算，根本不用他多說什么。
蘇朝期在內心冷冷地一笑，學院派張主任來做這個中間人溝通的角色可能是真的有點失策，不過也不難理解，畢竟張主任是單兵系的教導主任，他對單兵系一年級的所有學生都要負責，所以這個中間人只能他來做，但是張主任如果面對的是真的大一學生，可能真的就因為學生對老師天然的敬畏再加上他身上的軍人氣質，被馴服的無話可說。
一般來說，張主任只有在面對學生家長的時候才會嚴陣以待，畢竟單兵系也有不少出身不低的學生，但是真遇到需要跟出身不低的學生家長溝通的時候，也不會只有他一個人，會有比他行政級別更高的領導與他一起。
但是面對蘇朝期，一個學生，再讓更高級別的領導來跟她談話也不合適。
蘇朝期顯然不太在乎張主任的身份，她迅速地開啟了討價還價的模式，硬生生地在學校原定的賠償數(shù)目兩萬星幣的基礎上又提價了五千的星幣。
雖然這五千星幣也確實是學院的預計范圍之內，哪怕是到了星際，炎黃星的人做事還是喜歡留有一定的余地，如果蘇朝期接受了兩萬的星幣，這五千的星幣也不需要派上用場，可惜蘇朝期三言兩語便試探出了學院的底線，直接踩著底線提出了要求。
張主任擦了擦汗，忙不迭地提出告辭。
現(xiàn)在的學生真的太可怕了。
蘇朝期就算爭取下了兩萬五星幣的補償卻依舊沒有開心。
蘇朝柳還在治療艙里躺著，她也不敢離開。
不過治療艙是允許有陪床的，蘇朝期在蘇朝柳的治療艙面板上點了點，支付了陪床的費用后，蘇朝柳的治療艙旁邊裂開一道小門，讓人得以進去。
進去后也是一個不大的空間，是一個很迷你的單間，有淋浴室、一把椅子、一張床而已。
她想起網(wǎng)上有人戲稱治療艙的陪床室就是一個單人監(jiān)獄。
不過只是需要一個休息的地方，小點也沒有人在意。
治療艙和蘇朝期的光腦相連，只要治療艙打開蘇朝期的光腦就會提醒她。
現(xiàn)在她要做的就是拿這兩萬五的星幣做點什么。
治療艙能做到的事情是修復身體，但身體里缺少的東西，比如說蘇朝柳身體被貫穿以后流出的血液，治療艙可以給蘇朝柳進行輸血，但是也只是讓她的身體回到不虛弱的程度，想要像以往那么健康，則是需要時間，身體自動調整以及服用藥劑。
但是蘇朝期不打算購買藥劑。
藥補不如食補，這是藍星時代很多炎黃人的想法，也是中醫(yī)養(yǎng)生的一種理念。
所以蘇朝期聯(lián)系了林小晨。
林小晨這樣消息靈通的人，雖然還不知道具體情況，但是單兵系一年級學生大量返航，其他年級的考試暫緩，怎么想都發(fā)生了什么。
所以當蘇朝期拜托她幫忙收購一些東西的時候她毫不猶豫地同意了。
“等等，等等，學妹你等等，”林小晨頭疼地大喊，“學妹你說的都是些什么東西，骨頭是黑色的鳥？當……當什么？”
蘇朝期補充地說道：“黨參、枸杞、白果?！?p> 林小晨聽著這些她根本就沒聽說過的名詞，感覺十分的棘手：“這些東西我聞所未聞，到時候收購了連真假都分不清，我砸我自己的招牌是小事，你那邊不要緊嗎？”
怎么可能不要緊，藥膳這種東西，用錯了食材就起不到什么作用甚至會對身體起反作用。
“你可以請莫學長幫忙，”蘇朝期語氣冷靜地說道，“我給他翻譯了一本藥材大全，那本大全上還有圖片，我相信他對著圖片應該可以分辨得出來?！?p> 蘇朝期根本就不在乎她手上捏著的藍星時代的知識，或者說她希望更多人能夠去學習藍星的知識，只有兩個時代的文明銜接上了，她很多以前學習到的東西才有使用的價值，所以她給很多老師都送了她這么多年的翻譯本，說是互相交流但實際上是白送給他們學習的。
林小晨見她有安排，便放下了心：“我知道了，你等我通知?！?