第七章 紙鶴傳書(shū)
周曇之向符珠投去一個(gè)贊賞的眼神,言歸正傳繼續(xù)先前的話題,他道:“凡劍宗,必有名劍鎮(zhèn)宗。除了我們枕山的梁氏劍,像闕月山的轉(zhuǎn)魄劍,南海的龍綃劍,照影山的臨弓影等都是可遇不可求的絕世寶劍?!?p> “那周師兄,我們什么時(shí)候有機(jī)會(huì)可以一觀梁氏劍的風(fēng)采啊?”底下的弟子聽(tīng)周曇之的講述,早就按耐不住激動(dòng)的心了。
身為一名劍修,誰(shuí)能拒絕一把絕世寶劍的吸引力呢?
周曇之一噎,搬起石頭砸自己的腳了。
若是往年,新生是有一次機(jī)會(huì)觀摩梁氏劍的,但很不巧,五年前梁氏劍突然不見(jiàn)了,他們劍宗到現(xiàn)在都還沒(méi)找到梁氏劍的下落。
“日后有機(jī)會(huì)自然能見(jiàn)到的?!敝軙抑A鑳煽傻幕貜?fù)。
那位弟子一想也是,好歹是鎮(zhèn)宗之劍,哪是他們這些新入門的弟子能見(jiàn)到的。
為了避免大家再問(wèn)梁氏劍的事,周曇之匆匆結(jié)束了這個(gè)話題。
又一陣清脆的鈴響。
這些新入門的弟子,修真界的第一課就這樣結(jié)束了,沒(méi)有學(xué)到修煉的知識(shí),也沒(méi)有開(kāi)始他們想象中的引氣入體。
符珠整理著她的十三史。
一只雪白的千紙鶴越過(guò)千山萬(wàn)水飛來(lái),在窗邊跌落,滾到了符珠的手邊。
符珠還能感受到千紙鶴上面殘留了一縷靈力,在她手接觸紙鶴那刻,最后一絲靈力也消散殆盡。
是折靈術(shù)。
師姐自創(chuàng)來(lái)逗她玩樂(lè)的小法術(shù),后來(lái)成了他們師門內(nèi)互相傳信的工具,只是可惜后來(lái)她再也沒(méi)有收到過(guò)師姐的紙鶴了。
這紙鶴應(yīng)該是三師兄傳來(lái)的。
符珠輕車熟路的打開(kāi)紙鶴,里面只簡(jiǎn)明扼要地寫了一句話。
取雪英草三株、榆果二枚送至東鹿山雙月潭,三師兄字。
符珠看完猛然站起身來(lái),將字條攥緊在手心,向外邊跑去,尋了個(gè)偏靜處,召出霜雪明。
雪英草、榆果都是煉制春和丹必不可少的靈藥,且生長(zhǎng)不易,在外邊極難尋得,三師兄特意傳信回來(lái)讓她取這兩味藥,不會(huì)是毀容了吧?!
(?皿?)?。?!
符珠心急火燎的跑到枕山的藥堂,掏出自己的玉牌,遞給管事的師兄,“勞煩給我支三株雪英草,兩枚榆果。”
管事師兄頭也未抬,“剛?cè)腴T的弟子暫時(shí)沒(méi)有資格領(lǐng)取藥堂資源,你還是過(guò)些時(shí)日獵殺妖獸后,拿妖丹來(lái)?yè)Q吧。”
他倒也不是刻意刁難誰(shuí),劍宗的資源分配都是有定數(shù)的,長(zhǎng)老們的親傳弟子每月可以憑借玉牌領(lǐng)十株靈植,內(nèi)門弟子每月可以領(lǐng)七株靈植,外門弟子每月可以領(lǐng)三株靈植。
至于新入門的弟子,只有門內(nèi)每月分發(fā)的資源,卻沒(méi)有自主選擇靈植的資格的,若真想要換取靈植,便只能在新生試練中獵殺妖獸,拿妖丹來(lái)?yè)Q。
符珠穿著一襲新生弟子才會(huì)穿的水藍(lán)紗裙,管事的自然將她當(dāng)做了新入門的弟子。
符珠將玉牌又往前推了推,提醒道:“朱師兄,你再看看?!?p> “?”這新入門的弟子怎么知道他姓朱的?
朱師兄終于舍得掀了掀眼皮子,掃了面前少女一眼,確實(shí)是一襲新生弟子服,目光最后移到她的臉上。
符、符珠師妹?
他瞪大了雙眼,語(yǔ)氣驚詫,“符珠師妹,你怎么這副打扮?”
重修這種丟臉的事,自然是越少人知道越好。
符珠沒(méi)答,只催促他道,“勞煩朱師兄快點(diǎn)將我需要的靈植拿給我一下。”
見(jiàn)她真的很急,朱師兄一時(shí)也沒(méi)功夫探究她的服飾了,拿了玉牌去給她找藥。
“符師妹來(lái)得正巧,這雪英草就剩這三株了,榆果我替你多裝了一枚,你看看有沒(méi)有什么問(wèn)題。”
朱師兄將符珠需要的東西交給她,掏出冊(cè)子將她所領(lǐng)取的靈植記錄下來(lái)。
“等等——”符珠喊住他。
“記我三師兄的名字?!?p> 朱師兄手也未頓的寫下符珠三師兄李無(wú)暇的名字。
將靈植收好后,符珠又回了趟住的院子里,帶了一些可以恢復(fù)靈力傷勢(shì)的丹藥。
三師兄都慘到毀容了,定然是受了極大的傷!
收拾好一切后,符珠就準(zhǔn)備下山了。
她御劍下山的速度很快,到了山腳處,看著背后青綠巍峨的枕山,符珠總感覺(jué)好像忘了點(diǎn)什么。
不管了,先找到三師兄再說(shuō)!
這是符珠第二次下山,對(duì)什么都很好奇,但她也沒(méi)忘了此行最重要的事,是去給三師兄送藥。
她將千紙鶴鋪平,仔細(xì)研究背面的地圖路線,忽地靈光一閃,想起來(lái)她忘了什么了。
下山太匆忙,忘了向周曇之告假了。
周師兄在課堂上找不到她,不會(huì)以為她曠課逃學(xué)吧?
可是她已經(jīng)御劍飛行了兩三個(gè)時(shí)辰,早就在枕山千里之外了,現(xiàn)在回去太耽誤時(shí)間了。
對(duì)了,千紙鶴。
她可以學(xué)三師兄,紙鶴傳書(shū)回去。
符珠翻了翻自己的儲(chǔ)物袋,找出筆墨來(lái),將自己下山一事寫上,將墨跡吹干,三下五除二,就折好了一只千紙鶴。
“折靈有術(shù),生息合形!”
符珠往紙鶴中注入一道靈力,原本死板的紙鶴,像是有了生命一樣,撲騰著翅膀,在她指尖親昵的打轉(zhuǎn)。
“去吧!”符珠一聲令下,小紙鶴隨即轉(zhuǎn)了向,要往枕山飛去。
“等等,回來(lái)!”
小紙鶴在原地愣了愣,有些搖擺,最后還是歡快的飛回了符珠身邊。
符珠摸小貓似的摸了摸它的頭,一股更充沛的靈力順著便注入到了紙鶴身上。
她從前只在枕山范圍內(nèi)使用過(guò)折靈術(shù),一小股靈力便能支撐紙鶴好半天,但現(xiàn)在離枕山千里之遠(yuǎn),也不確定先前那股靈力夠不夠。
于是符珠又注入了一股靈力進(jìn)去。
小紙鶴明顯更活躍更有精力了,充沛的靈力讓它不知疲倦的煽動(dòng)著翅膀,一直纏繞在符珠身邊,舍不得離開(kāi)。
“好了,你該走了。”
符珠清音如玉,卻好似一道無(wú)法抗拒的法則,小紙鶴在聽(tīng)見(jiàn)她聲音的那刻,便只能順從。
符珠御劍飛行已經(jīng)很久了,又耗費(fèi)了大量靈力在紙鶴身上,此刻靈力有些不足,她準(zhǔn)備找個(gè)靈力充沛的地方,先休息一下。
四周都是密林,符珠走著走著也不知道走到哪里了,只好爬到樹(shù)上,看看路徑。
“東邊靈氣更充沛,還是去東邊吧。”
回到密林中后,符珠也沒(méi)有刻意去分辨東西,她只需要探知一下哪邊靈力更充沛,就知道方向了。
遷憂
不想弄太多復(fù)雜的靈根,主要設(shè)定八大類: 金木水火土五行靈根,風(fēng)、雷、冰三類變異靈根。