倩茹的堂哥想要為倩茹找一間美術(shù)輔導(dǎo)班，堂哥記得倩茹在小時(shí)候很喜歡畫畫，蠟筆畫還得過(guò)獎(jiǎng)。
現(xiàn)在倩茹已經(jīng)上了中學(xué)，再去參加學(xué)習(xí)班好像晚了一些，而且會(huì)影響她的學(xué)習(xí)。
琴尚每周五的晚上都要去參加繪畫班，這一天他依然坐在墻邊靠著窗口的位子畫畫。他畫畫的時(shí)候很安靜，他高大的個(gè)子，顯得很健壯，圓圓的頭，腦門像上蠟了一般亮，他已經(jīng)在少年宮的美術(shù)班里學(xué)了十年了。他感到少兒繪畫班的椅子都有點(diǎn)小了，他那么大的孩子也有幾個(gè)，都是繪畫班的前輩，比他再大一年的就不在那里學(xué)了，有的去念專業(yè)學(xué)校，有的念高中。他全憑著愛(ài)好留在那里。
倩茹第一次跑去看他畫畫，她躲在一個(gè)角落里，很多家長(zhǎng)都在教室外面等著放學(xué)，倩茹就好像是家長(zhǎng)一樣，教室后面有個(gè)兩尺寬的小窗口，那個(gè)小窗口正好露出倩茹呆萌的小臉。
琴尚被她嚇了一跳…
“你來(lái)這里干嘛？”
“我是來(lái)看你還活著么！”
“你的樣子好丑，上不起美術(shù)班！是吧！”
“有能耐你給我出來(lái)！啵啵啵！”
琴尚拿了一張白紙把那扇窗戶擋住了，他為了不看那張丑陋的泥娃娃臉。
倩茹覺(jué)得繪畫班的環(huán)境還不錯(cuò)，靜的只能聽(tīng)到鉛筆摩擦畫板的聲音。
倩茹無(wú)意間看到了琴尚的畫，可能是印象病吧，她覺(jué)得琴尚畫的不好，畫的一點(diǎn)不真實(shí)，就是很多技法的拼湊而已?？磥?lái)琴尚學(xué)到的只是一些表面的技法。
倩茹的畫就特別好看，她畫龍像龍，畫虎像虎。畫個(gè)小蟲能上樹，畫只小雞能捉蟲…
她畫的很好，就是沒(méi)有人注意到她的天賦。琴尚就不同了，他總是把他畫的拿出來(lái)給別人看，琴尚沒(méi)等她說(shuō)就猜到了她要說(shuō)什么，直言就把她懟回去了。
兩個(gè)人走在回去的路上，倩茹讓琴尚看了她的畫，其實(shí)琴尚知道倩茹畫的不錯(cuò)，但是他故意不說(shuō)，他說(shuō)倩茹畫的沒(méi)有風(fēng)格，他問(wèn)倩茹知道多少派別，可是把倩茹問(wèn)的直撓頭想不明白。
倩茹從小學(xué)到高中一直做著黑板報(bào)，她沒(méi)有參加過(guò)美術(shù)專業(yè)班，但是因?yàn)橛挟嫯嬏熨x，所以很多人喜歡她辦的黑板報(bào)。
有一天，琴尚送給他一本《美術(shù)藝術(shù)字》幫助她畫黑板報(bào)用的，她很高興，雖然書看起來(lái)不像新的，她也以為是琴尚買給她的，她第一次收到禮物，她很開心。
“是不是不用還了吧，我看這些有好多內(nèi)容，一時(shí)看不完了?！?p> “你別誤會(huì)，這是我從圖書館借的，我看你畫的美術(shù)字實(shí)在太不標(biāo)準(zhǔn)了，所以給你找了一本借鑒一下，好好學(xué)習(xí)呀?！?p> “原來(lái)是借來(lái)的…”
“你沒(méi)事吧，發(fā)什么呆？”
“沒(méi)什么，謝謝你的借助。”
倩茹心想，早知道不會(huì)那么好意的。
琴尚揚(yáng)長(zhǎng)而去…
倩茹正在學(xué)習(xí)書上的圖案，很快她把那些字體都學(xué)會(huì)了，美術(shù)字實(shí)在是非常用心才能畫好的。
一位老師看好她辦的黑板報(bào)，特別是她的美術(shù)字被看好，就讓她制作了更多的宣傳欄的板報(bào)。
她制作的板報(bào)被附近幼兒園的老師看到了，她便被請(qǐng)去幫助制作幼兒園的黑板報(bào)。后來(lái)，幼兒園墻壁需要粉刷，那位老師看到倩茹的畫畫得不錯(cuò)，就請(qǐng)她幫助給幼兒園的墻壁畫一些卡通小動(dòng)物，倩茹就自己憑著記憶了一些動(dòng)物形象。幼兒園老師看了十分喜歡，便把整面墻壁和院落的圍墻都交給她繪制，她用了幾天時(shí)間終于讓那所幼兒園成了她想像的動(dòng)物天國(guó)花園一般的美麗。
琴尚被她拉到那里，他不相信那是倩茹的作品，他知道倩茹的蠟筆畫得過(guò)獎(jiǎng)，但是那么標(biāo)準(zhǔn)的美術(shù)字還有生動(dòng)的小動(dòng)物形象都是美得要讓他崩潰了。
“你好厲害，你在大門邊上畫的是會(huì)飛的獨(dú)角獸，草坪邊上畫的長(zhǎng)脖鹿低頭吃草，好像畫和實(shí)景都融合一體一般，還有噴水池邊上畫的是河馬，那個(gè)河馬也畫的太大了一些?！?p> “怎么樣，不錯(cuò)吧，你想不想再回到童年？”
倩茹想到琴尚一定上的大幼兒園，一定是高端大氣的那種。
誰(shuí)知道琴尚卻和她一樣，沒(méi)有上過(guò)幼兒園。
“怎么會(huì)呢？”
“你以為所有人都上過(guò)幼兒園么，我父親擔(dān)心我上幼兒園不安全，當(dāng)時(shí)治安不是很好，他就把我送到鄉(xiāng)下老家住了幾年，治安好了以后才放心讓我在城里念書。”
“真的么，怎么也不敢相信?！辟蝗愀袆?dòng)得快要擠出來(lái)眼淚了，沒(méi)想到他們的遭遇會(huì)那么相似，不過(guò)，倩茹還是去過(guò)幾天的幼兒園的。
“這沒(méi)什么可遺憾的，我現(xiàn)在不是很適應(yīng)么，你看我學(xué)了十年的畫畫，還是班干部?！?p> “對(duì)哦！”
“那你呢，倩茹同學(xué)，你一定去過(guò)很大的幼兒園吧？”
倩茹感覺(jué)好像被套路了。
“哦，當(dāng)然，沒(méi)什么好提的…你知道的幼兒園大的可以了。”倩茹想到過(guò)去她都被關(guān)起來(lái)，都沒(méi)有出去和小朋友玩過(guò)。
琴尚自信的笑了笑，他看了倩茹畫的，的確是有點(diǎn)難度，畫的惟妙惟肖的，她有魔鬼般的力量。
魔鬼大概有騙人的力量吧，他們心里的魔鬼應(yīng)該就是恐怖吧。是不是因?yàn)槟懶〔庞心Ч砟亍?p> 不去理解魔鬼了，現(xiàn)在倩茹還是琴尚心里的魔鬼。
琴尚坐在玩具車?yán)?，他感受著沒(méi)有過(guò)的童年，他閉緊雙眼，因?yàn)樗难壑刑嗟纳衩?，他忽然想到，倩茹之所以成功完全是因?yàn)樗?，因?yàn)槭撬杞o倩茹的書，沒(méi)想到一本書竟然讓倩茹如此成就。
倩茹覺(jué)得琴尚冷靜起來(lái)很奇怪，他的童年連娃娃玩具車都沒(méi)有玩過(guò)嗎，怪不得他除了知道成績(jī)，追趕排擠倩茹，真是個(gè)無(wú)聊的廢物。
他們聊的不開心了，琴尚忍不住要發(fā)怒罵人，怎么勸也不能停下來(lái)。
倩茹還在忙著，她制作墻壁繪畫結(jié)束以后就要回去了，幼兒園老師為了感謝她，送給她好多禮物，都是一些好玩具，還有一筆不小的收入。