第26章裝，使勁裝

　　四人剛走到教學(xué)樓就聽(tīng)到一陣鈴聲，身邊大批學(xué)生都往教室里跑。

　　蘇漾正要加快腳步，卻被劉文斌拽住。

　　“急什么？慢慢走就行?！?p>　　看著他們?nèi)齻€(gè)人不慌不忙的樣子，蘇漾也不管了，大不了一起挨批評(píng)。

　　等他們慢慢悠悠到達(dá)教室時(shí)，已經(jīng)上課五分鐘時(shí)間了。

　　劉文斌敲敲教室的門，喊了聲報(bào)告。

　　可講臺(tái)上戴著眼鏡的中年女老師像是沒(méi)有看到他們一樣，依舊在自顧自的講著試卷。

　　不僅如此，教室內(nèi)的學(xué)生也是徹底將幾人當(dāng)做透明人。

　　攝像機(jī)和身邊蘇漾幾人注視讓他有些下不來(lái)臺(tái)，加重敲門的力道，將剛才的話重復(fù)一遍。

　　可講臺(tái)上的英語(yǔ)老師依舊沒(méi)有出聲，劉文斌臉上表情都要掛不住了。

　　“別管她，我們直接進(jìn)去得了?！?p>　　說(shuō)著就要往里走，一個(gè)粉筆頭砸過(guò)來(lái)。

　　“誰(shuí)讓你進(jìn)來(lái)的？”

　　英語(yǔ)老師像是這才看到他們一樣，拿著課本冷臉走過(guò)來(lái)，“這都上課多久了？你們遲到了知道嗎？”

　　幾人都是明星，在過(guò)來(lái)的時(shí)候心中自然以為會(huì)受到優(yōu)待，沒(méi)想到這個(gè)老師居然這么不給面子，甚至都不讓他們進(jìn)教室。

　　方同華不好意思笑笑：“老師，我們是第一天轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，人生地不熟的，這才遲到了，你就讓我們進(jìn)去吧！”

　　蘇漾和管露露兩個(gè)人跟著求情，“是啊，老師你就讓我們進(jìn)去吧，我們以后再也不敢了。”

　　英語(yǔ)老師的臉色緩和幾分，給他們四人一人一張紙，“那就檢查詞匯量，及格的才能進(jìn)去。”

　　蘇漾心道真是怕什么來(lái)什么，捏著紙筆的手都在用力。

　　英語(yǔ)老師從第一個(gè)單詞開(kāi)始，每一個(gè)給他們十秒鐘時(shí)間，完全不顧他們的哀嚎。

　　蘇漾大腦一片空白，偷偷往另外三人的方向瞄。

　　[聽(tīng)說(shuō)露露之前是個(gè)學(xué)霸，成功出道后還去考研，她的英文基礎(chǔ)應(yīng)該很不錯(cuò)吧？]

　　[方同華老師是書香世家，文學(xué)才是強(qiáng)項(xiàng)，可惜分錯(cuò)班級(jí)了，應(yīng)該去語(yǔ)文組那邊......]

　　[劉文斌裝什么呢？別以為我不知道，大學(xué)是占用了別人名額，考研也是給導(dǎo)師送了好幾套房才換來(lái)的，認(rèn)識(shí)這二十六個(gè)字母嗎？]

　　“最后一個(gè)單詞，‘誠(chéng)實(shí)’?！?p>　　英語(yǔ)老師從書本上抬頭，正好看到還沒(méi)消散的氣泡。

　　這是什么？

　　難道是被熊孩子氣得產(chǎn)生幻覺(jué)了？

　　她眨眨眼睛，再次看過(guò)去的時(shí)候，氣泡已經(jīng)消失不見(jiàn)了。

　　“好了，把剛才聽(tīng)寫的單詞都教給我吧。”

　　蘇漾生無(wú)可戀的將紙張遞過(guò)去，果不其然，不及格。

　　“下課之后把這些錯(cuò)誤的單詞抄五十遍，你的座位是靠窗的位置，進(jìn)去吧?！?p>　　經(jīng)過(guò)許可后，蘇漾才敢背著書包進(jìn)門。

　　剛來(lái)到就喜提抄單詞，誰(shuí)懂啊......

　　下一個(gè)檢查的就是方同華，對(duì)方勉勉強(qiáng)強(qiáng)及格，寫錯(cuò)的一個(gè)抄寫三十遍，坐在蘇漾身后的空位置上。

　　和她剛才想的差不多，管露露幾乎滿分。

　　“非常不錯(cuò)，你的基礎(chǔ)很好，希望以后不要懈怠?！?p>　　管露露點(diǎn)頭：“謝謝老師?！?p>　　英語(yǔ)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“進(jìn)去吧，你坐在蘇漾身邊?！?p>　　“啊？蘇漾不是我的同桌嗎？”

　　管露露還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，劉文斌先一步提出質(zhì)疑，“老師，蘇漾是我的同桌，管露露和方同華是同桌?！?p>　　英語(yǔ)老師沒(méi)搭理他，拍拍管露露的肩膀，“你先進(jìn)去吧?！?p>　　老師都發(fā)話了，管露露自然是聽(tīng)她的安排，走到蘇漾身邊坐下。

　　從兩個(gè)人的角度看過(guò)去，剛才面對(duì)管露露的微笑在看劉文斌的單詞后，一張臉黑沉的可怕。

　　蘇漾都不用懷疑，如果這不是在錄制節(jié)目，而是真學(xué)生的話，已經(jīng)滾出去了。

　　[太想知道劉文斌的粉絲們?cè)趺聪戳?，總不能說(shuō)他是老年癡呆把學(xué)過(guò)的英文都忘了吧？]

　　[真不知道這人在國(guó)外的幾年怎么過(guò)的，打手語(yǔ)嗎？]

　　管露露感受到四周的學(xué)生都要看過(guò)來(lái)了，碰碰蘇漾的胳膊，“你要是有不會(huì)的地方就來(lái)問(wèn)我，我還是會(huì)一點(diǎn)的。”

　　“嗯嗯，謝謝你?！?p>　　有了學(xué)霸同桌，蘇漾就放心了。

　　經(jīng)歷好一番波折，四人終于成功落座。

　　因?yàn)楣?jié)目組的安排，課堂上四人被頻頻點(diǎn)名。

　　蘇漾每次起身都有管露露透漏答案，雖然有些曲折，但還算順利。

　　就是劉文斌，一堂課下來(lái)，整張臉鐵青，平日里那種溫潤(rùn)大叔的形象都要維持不住了。

　　好不容易下課，蘇漾去小賣鋪買了本子，開(kāi)始抄單詞。

　　“蘇漾、露露，有半個(gè)小時(shí)休息時(shí)間呢，出去看我們打球啊！”

　　劉文斌抱著籃球站在一眾學(xué)生中間，努力營(yíng)造出自己寶刀不老的假象，可滿臉褶子實(shí)在是看不下去。

　　“不了，劉老師，我還要寫作業(yè)，你們先去吧?！?p>　　蘇漾覺(jué)得既然老師說(shuō)了，那肯定就有老師的用意，說(shuō)不定一會(huì)兒還要檢查。

　　都是上學(xué)的孩子，即便看上去喜歡學(xué)習(xí)，聽(tīng)到明星們要去打籃球也想要去看熱鬧。

　　沒(méi)一會(huì)兒，教室里只剩下幾個(gè)人。

　　“露露，你不去看嗎？”

　　自己身邊的人卻沒(méi)動(dòng)，蘇漾有些納悶，對(duì)方在來(lái)的時(shí)候還是很激動(dòng)的，怎么現(xiàn)在這么淡定。

　　管露露翻動(dòng)手中的課本，搖搖頭：“沒(méi)意思，現(xiàn)在看來(lái)學(xué)習(xí)也不錯(cuò)?！?p>　　蘇漾驚訝：[原來(lái)幾年后管露露考研成功現(xiàn)在就有苗頭了嗎？不愧是學(xué)霸！]

　　管露露看到新冒出的氣泡也有些詫異，自己幾年后會(huì)去考研？

　　趕在上課鈴聲響起前，蘇漾終于將所有的單詞抄完了。

　　好久沒(méi)有動(dòng)筆寫那么多字，手都酸了。

　　“哎！露露，蘇漾！你們兩個(gè)人沒(méi)來(lái)看我們打球真是可惜了，剛才我投中好幾個(gè)三分球！”

　　劉文斌抱著球大步走來(lái)，蘇漾抬手捂住自己鼻子。

　　[唉呀媽呀，這劉文斌的汗臭味和盧逢辰的狐臭有的一拼啊，我說(shuō)怎么噴那么多香水，居然這么臭......]

　　劉文斌臉上的笑容僵在臉上，又是這個(gè)氣泡，居然連他體味重也知道！

　　他緊盯著蘇漾將窗戶打開(kāi)，心里卻在盤算到底是誰(shuí)將自己的隱私泄露出去了。

　　新來(lái)的助理？不對(duì)，她沒(méi)有這個(gè)膽子。

　　經(jīng)紀(jì)人，也不對(duì)，兩個(gè)人可是同一根繩上的螞蚱。

　　蘇漾還知道些什么......