政治老師的特別日子
在陽光燦爛的秋日里，高三（1）班的同學(xué)們迎來了一個(gè)特別的日子——他們的政治老師，李老師的生日。李老師不僅知識淵博，教學(xué)有方，更是他們心中的良師益友，深受大家的喜愛。
一大早，班長小陳就召集了幾個(gè)班干部，商量著如何給李老師一個(gè)驚喜。
“我覺得我們可以組織一次課堂辯論賽，既體現(xiàn)我們政治課的特點(diǎn)，又能給李老師一個(gè)難忘的生日。”小陳提議道。
“好主意！我們還可以準(zhǔn)備一個(gè)小禮物，表達(dá)我們的心意?！睂W(xué)習(xí)委員小劉補(bǔ)充道。
于是，大家分頭行動，有的準(zhǔn)備禮物，有的策劃辯論賽。
上午的最后一節(jié)課，是李老師的政治課。同學(xué)們早早地來到教室，按照計(jì)劃布置起來。黑板上寫著“祝李老師生日快樂”的字樣，教室里還擺放了幾盆鮮花，營造出溫馨的氛圍。
當(dāng)李老師走進(jìn)教室的那一刻，全班同學(xué)齊聲喊道：“李老師，生日快樂！”李老師被這突如其來的祝福嚇了一跳，但很快露出了驚喜的笑容。
“謝謝大家，我都忘了今天是自己的生日了?！崩罾蠋熜χf。
“老師，今天我們特地為您準(zhǔn)備了一場辯論賽，希望您喜歡?！毙￡愖呱锨皝恚蚶罾蠋熃榻B。
“哦？那可真是太好了！”李老師興趣盎然地坐下來，準(zhǔn)備觀看這場特別的辯論賽。
辯論賽的主題是“科技進(jìn)步對社會的影響”。同學(xué)們分成正反兩方，展開了激烈的辯論。李老師時(shí)而點(diǎn)頭贊許，時(shí)而提出自己的觀點(diǎn)，與同學(xué)們互動頻繁。
辯論結(jié)束后，李老師對同學(xué)們的表現(xiàn)給予了高度評價(jià)。他說：“今天的辯論賽非常成功，大家不僅展示了出色的口才和思維能力，還體現(xiàn)了對社會問題的關(guān)注。我很高興看到你們在政治課上學(xué)有所獲?！?p> 接著，小劉代表全班同學(xué)，向李老師獻(xiàn)上了一份特別的禮物——一本精心制作的相冊。相冊里記錄了同學(xué)們在政治課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有小組討論的照片，有課堂互動的瞬間，還有李老師講課的精彩瞬間。
“老師，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心意，希望您能喜歡?！毙⒄f著，將相冊遞給了李老師。
李老師接過相冊，一頁頁地翻看著，眼中閃爍著感動的光芒。他說：“這是我收到的最珍貴的禮物，我會好好珍藏的。謝謝大家！”
下課鈴聲響起，但同學(xué)們并沒有像往常一樣急于離開教室。他們圍在李老師身邊，聊起了天。有的向李老師請教問題，有的分享自己的見聞，有的則表達(dá)了對李老師的敬意和感激之情。
“李老師，您不僅教給我們知識，還教會了我們?nèi)绾巫鋈?。我們會永遠(yuǎn)記住您的教誨?！毙￡惛锌卣f。
“聽到你們這么說，我真的很感動。作為老師，最大的幸福就是看到你們健康成長，成為對社會有用的人。”李老師微笑著說。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)的時(shí)間。同學(xué)們依依不舍地告別李老師，各自回家去了。
而李老師則獨(dú)自坐在教室里，回味著這個(gè)特別的日子。他看著手中的相冊，心中充滿了溫暖和感動。他想：“這就是我的幸福吧，有一群如此可愛的學(xué)生，他們不僅尊重我，還真心喜歡我。我會繼續(xù)努力，做一個(gè)更好的老師?！?p> 從此以后，每當(dāng)提起李老師的生日，同學(xué)們都會想起那場精彩的辯論賽，那本充滿回憶的相冊，以及那個(gè)溫馨而難忘的下午。而李老師也把這個(gè)特別的日子當(dāng)作一個(gè)動力，激勵自己更加努力地工作，為更多的學(xué)生帶去知識和關(guān)愛。
這個(gè)生日，對于李老師來說，不僅僅是一個(gè)簡單的慶祝，更是一個(gè)師生之間情感交流的契機(jī)，是一個(gè)溫暖而美好的記憶。