司馬玲嬌的第一次覺得自己比其他人不一樣是在初中第一次入學(xué)報道的時候，這天是她自己來的學(xué)校，而其他的同學(xué)多多少少有家長陪著，幫助著自己的孩子拿拿書包，見到未來的老師或者班主任湊上去打交道，努力給自己的孩子套近乎，希望能讓自己的孩子在接下來的寄宿生生活中過的舒服些。司馬玲嬌她自己則是背了一個雙肩包穿著一身當(dāng)下時興的休閑灰色運動套裝，怯生生的去問報道處的老師，自己該去哪個班，自己的班級又在哪里，當(dāng)天學(xué)校報道的學(xué)生有很多，報道處的老師被淹沒在各種大人的交談聲喧問聲音中，根本聽不見司馬玲嬌的聲音，她踮起腳努力張張嘴想大聲點喊一下老師，但是每次想大聲說話仿佛自己被空氣扼住喉嚨，她可能是緊張可能是不習(xí)慣大聲說話，硬是沒有喊出來自己心里反復(fù)練習(xí)的那句話，她低著頭站站在角落里手指捏了又捏了那錄取通知書開始?xì)鈶嵶约簺]用

　　“同學(xué)，你是幾年級幾班的？”一聲清脆的女聲在司馬玲嬌的耳邊響起，猛然抬頭，對上了這個聲音的主人，是一個帶著嬰兒肥的一臉笑盈盈問她的女生?！拔也恢?，我還沒去問老師”司馬玲嬌沒遇見對自己主動示好的人，機械的回答完，就不知道如何說下一句。但在很多年后她不止一次的后悔過當(dāng)初就不該去回應(yīng)這個嬰兒肥女生的示好。當(dāng)然這也是后話.

　　這個女生在聽完回頭后不著急介紹自己，伸手去拽了一下站在自己身后的大人，“媽，你問問我姑父這個同學(xué)在哪個班唄”聞聲轉(zhuǎn)頭的大人掃了司馬玲嬌一眼，便照著做了?！斑@個同學(xué)是1年機三班的跟你一個班”聽到了回應(yīng)后的女生伸手握住了司馬玲嬌的手，還是一臉笑盈盈的對她說：太好啦！同學(xué)你跟我一個班級哎你是不是沒去過教室啊我?guī)闳?！你叫什么呀我叫?yán)書，“你好我叫司馬玲嬌”聽到司馬玲嬌的回應(yīng)后，嚴(yán)書就拉著她往外走，仿佛對這個學(xué)校非常熟悉般的邊走邊介紹，你看這個三層樓是咱們上課的地方只不過每一層年紀(jì)都不一樣，一年級的在三樓，二年級在中間，三年級也就是正在準(zhǔn)備考高中的那批人，在一樓；不過之前是跟現(xiàn)在反著來，聽說是因為扛不住升學(xué)壓力的人太多了，之前有人爬著三樓的窗臺往樓頂上翻著跳樓，所以現(xiàn)在三年機的人都在一樓待著了，邊聽邊看的司馬玲嬌聽到這里內(nèi)心一顫。來不及說什么她已經(jīng)來到了教學(xué)樓側(cè)門門口“你看你看教學(xué)樓后面的是實驗樓，以后會也會是我們上音樂課實驗課的地方，聽說里面還有動物標(biāo)本呢，”嚴(yán)書用手指給司馬玲嬌看的時候眼睛里滿滿的全是興奮；“我先帶你進教室，一會生活老師會來帶我們?nèi)嬍遥闭f罷便拉著司馬玲嬌踏進了教學(xué)樓的門口。