第13章 我只想背單詞而已
任輔導員拽過魯輔導員的衣襟，把頭湊近他的胸口，深吸了一口氣：
“哪有味兒呀？一點兒味兒也沒有。”
魯輔導員見任輔導員這樣當著別人的面，貼自己這么近，心虛了一下，偷眼看辦公室里的其他兩個輔導員。
其他二人都低著頭，裝作沒看見。
魯輔導員確定自己沒有味道后，回到自己座位上，開始尋思起來。
尋思了半天，越想越覺得不是滋味。
剛才阮清沙故作掩鼻狀，簡直是在羞辱他，而且還是在眾多輔導員和梁洵的面前。
他越想越惱，越想越氣，一口氣咽不下去，又跑到任輔導員的辦公桌前：
“我說，你讓剛才那個女學生寫檢查，這事就完了嗎？”
“是啊，還能怎地？”
“你不是說要給她個處分嗎？”
任輔導員確實是說過要給阮清沙警告處分，還不止一次。
一次是在醫(yī)務室，當著林欣怡和董亞男的面說的；第二次，是剛才在辦公室里跟魯輔導員抱怨時，也說過。
但是她也只是嘴上說說，過一個嘴癮。她當輔導員多少年了，知道阮清沙干的這點兒事，根本沾不到最輕的處分的邊。
任輔導員答道：
“我倒是想給她警告處分，可你看看她的樣子，長得挺老實的，沒想到是整個一刺兒頭！要是真給她處分，不知她還能做出什么妖來。就讓她寫3000字檢查得了。”
魯輔導員不同意了：
“這檢查，她肯定是不寫！你沒看她最后，又是笑又是搖頭的，還跟你頂嘴！”
任輔導員也猜到，阮清沙八成不會寫這檢查。
可是她自己又是私拆了快遞，又是把阮清沙的詞典給不小心撕了，平心而論，自己也不占理，心里便也有點兒忐忑，也怕阮清沙揪著這兩件事不放，就想睜一只眼閉一只眼，說道：
“不寫就不寫吧！新生嘛，以后慢慢再管！”
“她要是不寫，你做導員還不是得讓她欺負到頭頂上去。才軍訓第一天，就頂撞你，你能咽下這口氣嗎！依我看，你一定得給她一個警告處分！就是因為是新生，所以要立刻管！”
任輔導員想了想，心里還是覺得不太妥：
“話是這么說，我心里也堵……可是她做的這點兒事，還上升不到一個警告處分呀！”
魯輔導員眼珠子轉了轉，問道：
“這個學生……肯定不在主任給你的名單上吧？”
“不在。如果在的話，我也不可能罰她寫檢查呀！”
“那還怕什么？給她一個警告處分，殺殺她的威風，反正警告處分也不嚴重，就影響一學期而已。”
經(jīng)過魯輔導員這么一通勸說，任輔導員心里動搖了：
“也是……只是一個警告處分，沒有人會追究吧？”
魯輔導員拍了拍她的肩膀：
“怕什么，我給你撐著腰。一旦有人追究，我也給你作證?！?p> ……
……
梁洵剛走出辦公樓的大門，阮清沙就迎了上來。
又見阮清沙，梁洵心里絲毫沒感到驚奇。
“你好，我是阮清沙，中午時加過你的微信?！?p> 梁洵朝阮清沙禮貌地一笑：
“你好！我知道你想加入英語話劇社團，技術組員一會兒就開放報名入口，到時我把報名鏈接轉發(fā)給你?！?p> 阮清沙見事情妥了，心中放心：
“謝謝你！“
梁洵眼尖，看到阮清沙手中還拿著詞語詞典，其中撕破的那頁露出了一角。
他指著詞典問道：
“你的輔導員……是在拿這個詞典來為難你嗎？”
阮清沙嘆了一口氣，無奈道：
“我也不明白輔導員是怎么回事……我只是想背單詞而已?！?p> 梁洵笑道：
“加油，背下整本詞典的人，據(jù)我所知，我們學校目前只出過兩人。”
阮清沙咋舌：背下整本詞典，如果沒有系統(tǒng)的話，得下多大的功夫?。?p> 梁洵其實還想問：我一開始宣講的時候，那時報名系統(tǒng)還沒有關，你怎么不報名？
可是，見阮清沙看起來特立獨行，和聽說的形象完全不符。說不定她參加話劇社團的理由，會不那么尋常。
目前，他還不是特別好奇。
于是，就沒問出口。
……
……
阮清沙記得，任輔導員讓自己回去，并寫一個檢查。但是也沒說個明白，究竟是讓回校醫(yī)院呢，還是回去軍訓。
阮清沙是個有原則的人。
她的內(nèi)心告訴她，去醫(yī)務室呆著，比去軍訓更有好處。
于是，阮清沙回到醫(yī)務室，看到值班的護士還一直帶著耳機刷手機。
“請問，我可以借一下透明膠帶嗎？”
護士抬頭，發(fā)現(xiàn)依然是上午的學生。
她心里奇怪，這個女學生看起來不像是有病的，可一天三趟往校醫(yī)院跑。
不過，這個女生不多事，至少沒怎么打擾自己。
于是，護士依舊耳機沒摘，從抽屜里拿出一卷透明膠帶甩給了阮清沙。
然后繼續(xù)低頭刷手機。
阮清沙拿了膠帶，把詞典里被撕壞的那頁認認真真貼好。
……
……
冷琢站軍姿時，肚子突突地痛。
她舉手：
“報告，我肚子疼，想休息一下?！?p> 宋教官略一驚。
見過軍訓時裝病、裝昏迷、裝暈倒的，沒見過學生這么直接了當?shù)卣f要休息的。
他有點兒猶豫。
直接準許吧，怕自己看起來太好說話，其他學生會紛紛效仿。
不準許的話，怕這學生站一會兒真的暈倒，那就是自己的責任了。
他想了想，吹了哨子：
“行了，站的時間很長了，休息5分鐘?！?p> 冷琢坐在一旁的花壇邊，蜷著身子，捂著肚子。
董亞男見了，走過去，說道：
“冷琢，你今天上午還好好的，怎么忽然就肚子疼？”
冷琢面無表情道：
“不知道?！?p> 董亞男又說：
“你肚子疼，怎么不去廁所?！?p> 冷琢只是抬頭看了她一眼，沒出聲。
董亞男故意大聲說道：
“你肚子疼，不會是裝的吧？”
她的聲音很大，附近的幾個學生聽到后，扭頭看他們。
冷琢聽了董亞男的話卻沒反應，連頭也懶得抬。
董亞男還想說點兒什么，但又怕自己再次被無視，心里有點兒惱。
這個冷琢，經(jīng)常不理人，顯得自己高高在上似的！
她轉身走了。
5分鐘的休息時間很快就過去了，宋教官吹響了集合的哨子。
冷琢還在花壇邊，沒去歸隊。
宋教官注意到冷琢，見她抱著肚子，臉色也不好，看起來是真的不舒服的樣子，于是就睜一只眼閉一只眼，任她繼續(xù)坐著。
董亞男見哨子吹響了，冷琢還不動，心里本來暗中期望宋教官批評冷琢，或者罰冷琢到前面站著。
但是，等了半天，見宋教官無動于衷，她自己倒坐不住了，打了報告：
“宋教官，冷琢還沒有歸隊！”
宋教官臉皮薄，見有人主動提，就不好意思不管，于是走到冷琢面前，問：
“你怎么不歸隊？”
冷琢答：
“肚子還疼著?！?p> 宋教官內(nèi)心想吐槽。
自己帶的這個方隊，上午就有人做俯臥撐暈倒了，下午又多了一個肚子疼的。
他轉頭問：
“誰是這個同學的室友？幫忙把這個同學送回宿舍或者去醫(yī)務室?！?p> 董亞男自告奮勇地跑出隊伍，站到宋教官和冷琢面前，卻對冷琢說：
“你上午還好好的，怎么就不能堅持著再站一會兒軍姿？”
冷琢說：
“再站會暈倒?！?p> 董亞男道：
“你不站怎么就知道能暈倒？你作為一個方隊集體的一員，怎么能光想著自己？”
冷琢見董亞男邏輯感人，不想跟她費口舌。
董亞男見冷琢又不理自己，便轉頭對著宋教官，說話聲也柔和了：
“宋教官，大家都能堅持著站軍姿，怎么就她不能站？為什么她要搞特殊？我覺得，冷琢同學應該堅持一下，看看自己身體的極限在哪里?！?p> 宋教官也搞不明白董亞男的邏輯，一時也不知道怎么接話。
這時，顏嬌妮所在的方隊正好解散，便來找宋教官。