第37章 任督二脈被打開

　　英語語音課，上課的是個年輕的講師，人長得不錯。

　　只是，頭上頂著的殺馬特發(fā)型太搶眼。

　　這個殺馬特講師，是完美發(fā)音的狂熱愛好者。

　　一上課，殺馬特老師就開門見山：

　　“找?guī)讉€同學來讀課文，讀得好，加平時分。”

　　這次有了經(jīng)驗，孫萍萍不再坐第一排。

　　第一排只有沈一菲一人，孤零零坐在正中間。

　　沒想到，這個教授不按理出牌，不是從第一排開始。

　　他目光投向教室中間坐著高顏值的那個學生——如花一般的顏嬌妮，顏值9.5分。

　　旁邊是眉目如畫的阮清沙，顏值8分。一旁的王婧茹，長相也精致，7分。

　　他這個人，跟顏嬌妮一樣，是個以顏值為正義的人；而且，還有給別人顏值打分的惡習。

　　其實，他本身對學生沒什么非分之想，只是顏值高的學生更容易被他點名。

　　被點名后，顏嬌妮站起身，使出了她慣用的X國口音。

　　雖然顏嬌妮語音口音帶X國腔調，嚴格來說不符合教學標準，但是連貫度好，吞音連讀都做得不錯。

　　殺馬特講師聽了很滿意，連連點頭：

　　“非常不錯，平時分給你滿分，100分！”

　　平時分，是要加到期末考試總分上的。平時分100分，意味著期末考試交白卷，也能拿滿分??！

　　周圍同學驚訝，進而躍躍欲試。

　　這給的平時分也太大方了！

　　顏嬌妮本身是個學習隨性散漫的人，以前學校里成績一般，雖然也受老師表揚，但都是看著顏家面子強行尬夸。

　　今天，第一次被老師由衷一夸，顏嬌妮樂開了花。

　　殺馬特又把目光對準了阮清沙：

　　“你！”

　　阮清沙不知殺馬特心思，開始讀。

　　她的口語水平其實沒顏嬌妮好，發(fā)音都不太標準，更別提吞音連讀了。

　　讀完后，殺馬特對阮清沙表現(xiàn)不滿意：

　　“歷來我教過的學生，口語發(fā)音跟顏值是成正比的。結果你讀成這樣子！你太讓我失望了！你的平時分，就先算1分吧！”

　　阮清沙有點兒哭笑不得。

　　口語發(fā)音跟顏值成正比？

　　這殺馬特老師哪來的歪理？

　　其實，殺馬特講師三年前入職，教的第一屆的學生，就是陳溪。

　　陳溪魅力太大，水平太高，給殺馬特這個講師帶來了極大的沖擊力。

　　從此成為了陳溪的腦殘粉。

　　又因顏值至上，他本人也是個自戀狂，不知怎么，就強行把顏值跟發(fā)音水平掛了鉤。

　　阮清沙得表現(xiàn)不好，違背了他的歪理，殺馬特講師一郁悶，也不讓其他學生讀了：

　　“行了，都別讀了，也不給你們平時分了！開始上課！”

　　其他學生也想要平時分，就抗議：

　　“我也想讀！”

　　“我也要加平時分！”

　　有的還指著沈一菲道：

　　“老師，你讓她讀?！?p>　　殺馬特講師脾氣怪，又情緒化，見學生反抗，拉長了臉：

　　“別在我課堂吵！否則，我會給你們負的平時分！”

　　阮清沙有一絲絲慚愧。

　　都是自己害苦了班上同學！

　　不理會學生抱怨，殺馬特打開講義，把臉拉得跟驢臉一般長，一板一眼地開始講課。

　　不過，雖然講得一板一眼，細聽卻循序漸進，滿滿干貨。

　　連讀吞音，弱讀強讀，長短元音，嘴型扁圓……

　　雖然一臉不高興，講得倒是異常認真。

　　怕學生聽不明白，還不顧形象，親自用手扒開自己的大嘴，跑到學生面前，讓同學挨個觀察舌頭位置。

　　還帶了教學工具，貼在喉嚨上，讓聲帶震動可視化。

　　并且以身示范，示例了各種錯誤發(fā)音。

　　阮清沙發(fā)現(xiàn)，原來自己以前朗讀了那么久，大部分都發(fā)音錯誤。

　　真是朗讀了個寂寞。

　　各種單詞，發(fā)音區(qū)別很細微，比如mess和mass，tower跟towel……

　　經(jīng)過殺馬特講師這么親身一示范，學生恍然大悟，也不抱怨平時分了。

　　顏嬌妮倒喜歡這個殺馬特講師，舉手問問題：

　　“老師！”

　　殺馬特講師一見顏嬌妮提問，拉長的臉瞬間變圓了，屁顛屁顛走到她跟前。

　　顏嬌妮問道：

　　“你可以再示范一下爆破音的聲帶振動嗎？“

　　殺馬特講師樂顛顛的就范。

　　課堂上充滿了歡快的氣氛。

　　只有沈一菲，破天荒地沒有認真聽課，甚至拿出來手機。

　　見她不像往常一樣腰桿挺直地盯著老師，坐她后面的同學奇怪：

　　學霸竟然在課堂上刷手機？太陽打西邊出來了？

　　因為，有比上課更重要的事情。

　　沈一菲盯著剛才收到的信息。

　　發(fā)消息的，是她的小姨。

　　【你看到的那個人，在里面嗎？】

　　接著，又發(fā)來一份文件。

　　沈一菲下載了文件，點開。

　　里面有十幾個人的證件照。

　　每個照片下面，寫著人名以及職位。

　　手指在手機屏幕上滑動著，直到一個中年男人的照片出現(xiàn)在手機屏幕上。

　　她瞳孔放大，停住了手指，仔細看。

　　錯不了，就是他！

　　照片上，是昨天在活動室里，默默觀摩話劇對臺詞的中年人。

　　照片下寫著此人的職位：燕平國際廣播電臺臺長。

　　沈一菲想起自己講完臺詞后，臺長與梁洵的相視點頭。

　　一想到他們相視點頭可能意味著什么，她心里就有點兒激動。

　　深呼吸了幾下，回復小姨道：

　　【在里面，是你們臺長?！?p>　　小姨回復：

　　【好。雖然這名單不是什么保密資料，不過你也別往外傳?！?p>　　【知道了，謝謝小姨?！?p>　　她收起手機。

　　幸虧自己當時下功夫背下了臺詞，給自己現(xiàn)場的表現(xiàn)錦上添花。

　　在昨天的關鍵時刻，沒讓阮清沙搶去風頭。

　　她彎起了嘴角。

　　昨天活動室里，可不只是對臺詞那么簡單。

　　話劇社的學生都知道，英語話劇社的厲害之處，不僅在于國際化的演出。

　　更吸引人的，是它高大上的贊助商，給社團成員各種逼格高的實習。

　　但是，大部分人只知道公布出的那幾個實習崗位，卻不知，真正厲害的，卻是從來不公開的。

　　選拔人才，也是暗地進行。

　　因為，真正的天才，早已被選中，而且內定了。

　　燕平國際廣播電臺，乍看一個地方臺而已。

　　只有內部的人，才知道這個地方電臺實力雄厚，跟翻譯司千絲萬縷的關系。

　　那些商業(yè)贊助商雖然大名鼎鼎，但是燕平國際廣播電臺有翻譯司背書，跟它們根本不是一個維度的。

　　多虧小姨是電臺那里的編輯，聽到了些風聲，告訴了自己，于是作了萬全準備。

　　沈一菲對話劇表演本身其實沒興趣。

　　她加入話劇社，就是奔著這個內定的實習崗位來的。

　　在話劇社過去的三年里，這種實習崗位極其罕見，不僅需要人和，更需要天時地利。

　　這次的天時地利，是π國新任總統(tǒng)就職后，首次帶領友好團體訪問團，兩周后來燕平訪問。

　　這個訪問團陣容之豪華，前所未有。

　　這種事，自然是翻譯司牽頭。

　　這次訪問，合作與較量并存，雙方都在緊張籌備。

　　而在民間，依然風平浪靜，絲毫感受不到這種緊張氣氛。

　　燕平國際廣播電臺這次來悄悄觀摩，一定跟這次訪問有關。

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　　英語語音課老師雖然人癲，但是第一堂課下來后，所有學生都感到簡直受益匪淺，圍著殺馬特講師不讓他走。

　　阮清沙下了課，還在練習課堂上講的例子：tower跟towel，mess跟mass……

　　練著練著，英語發(fā)音的任督二脈被打開了。

　　是真正意義上被打開。

　　因為系統(tǒng)“叮”了。

　　【恭喜，讀了500遍tower與towel、mess與mass的錯誤發(fā)音后，你終于能標準發(fā)對它們的讀音了！】

　　【初級技能升級！】

　　【2級技能：字正腔圓。所有認識的單詞，你都能標準發(fā)出它們的讀音?！?p>　　【注：發(fā)音以第20版牛津詞典為標準?！?p>　　這個系統(tǒng)說明簡介明了，阮清沙立刻明白了2級技能的意思。

　　之前是【過目不忘】，現(xiàn)在又多了【字正腔圓】。

　　她想讀一段課文，來驗證一下。

　　剛翻開書，就聽顏嬌妮喊自己：

　　“清沙，快點啦，我們一起去索菲！”

　　差點兒忘記了！

　　阮清沙合上書。

　　下課已經(jīng)快傍晚了，現(xiàn)在，要跟王婧茹一起陪顏嬌妮去索菲東方酒店，去給她跟董亞男表弟的約會打掩護。

　　這次來接顏嬌妮的車，換成了一輛加長型轎車，人可以面對面坐在后座的那種。

　　王婧茹咋舌：

　　“這也太高調了吧！”

　　顏嬌妮不好意思解釋道：

　　“之前接我的車只有一排后座，怕太擠了……”

　　加長轎車后面確實寬敞，還有可折疊的小桌子。

　　到了之后，王婧茹發(fā)現(xiàn)，這加長的轎車，在這酒店門前，倒顯得很入群。

　　上次來索菲東方酒店是中午，門口沒有這么多車子。

　　現(xiàn)在是傍晚，門口時不時停下一輛輛奇形怪狀的豪車，放人下車，又緩緩滑行遠去。

　　門童拉開門，三人進去。

　　報了名字，被引向訂的桌子座位。

　　桌子座位特意沒訂在包間，而是在餐廳用餐廳的中間。

　　阮清沙遠遠就看到，一顆碩大的歪把兒南瓜頭，坐在餐廳中間，一邊扶著眼鏡，一邊東張西望亂看。

　　這不就是幾天前，話劇社第一次試排練結束后，不知從那里竄出來、沖顏嬌妮怪笑的胖子么！

　　顏嬌妮顯然也注意到了。

　　本來歡快的腳步，滯緩下來。