讀資治通鑒第三天
治通鑒之第三日，覽《資治通鑒》三日，觀歷代王朝之興衰，深嘆不已。古人有言：“盛極而衰，樂(lè)極生悲?！闭\(chéng)哉斯言。
今吾于書(shū)卷之中，思古人之智慧，望古國(guó)之變遷。昔盛矣，皆有衰頹之時(shí)；歡娛之際，必有悲苦之來(lái)。如水之盈溢，有流盡之時(shí)；如樂(lè)之至極，有悲聲之起。此乃天道之常，古今皆然。
昔者，夏商周之盛，而秦漢之衰；漢唐之榮，而宋元明清之衰。皆有規(guī)律，皆有因緣。其間，有人治亂，有天災(zāi)人禍，有內(nèi)憂(yōu)外患。吾深思之，若欲保國(guó)安民，非深思熟慮，明辨是非，未可也。
今吾視之歷代王朝之興衰，皆如夢(mèng)幻泡影，轉(zhuǎn)瞬即逝。昔日之繁華，今日之荒涼，皆如昨日之事。吾深感人生短暫，應(yīng)珍惜當(dāng)下，勤勉自勵(lì)，以待明日。
然則，吾觀古人之智慧，悟天道之無(wú)常。愿吾輩皆能明理知事，勤勉自強(qiáng)，以保國(guó)安民，興我中華。誠(chéng)哉斯言！
至于今日，吾仍繼續(xù)觀書(shū)，深思其理。愿吾輩皆能明理知事，勤勉自強(qiáng)，以保國(guó)安民，興我中華。誠(chéng)哉斯言！如斯觀之，則吾輩當(dāng)以史為鑒，以古為鏡，以期未來(lái)之盛世。
愿吾輩皆能以智者之言為指南，以仁者之心為安民之道，以求其治平之世。
明日，吾將再覽書(shū)卷，觀古今之事，以求吾輩之進(jìn)步。然世間萬(wàn)事皆有因果，愿吾輩勿忘初心，常思過(guò)往，慎行將來(lái)。如此，方能安穩(wěn)立世，福澤綿長(zhǎng)。
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽嵘钜詾槿弧Ｔ肝彷吔阅芮趯W(xué)不輟，以待明日之輝煌。誠(chéng)哉斯言！
故此，今日得此啟示，吾心甚喜。然世間之事，如夢(mèng)幻泡影，轉(zhuǎn)瞬即逝。吾輩當(dāng)以智者之言為指南，以仁者之心為安民之道，以求治平之世。
至于明日，未知之事尚多。然吾輩當(dāng)以堅(jiān)韌之心，勇往直前，以期明日之輝煌。如斯觀之，則吾輩當(dāng)珍惜今日之所得，以待明日之輝煌。
至此，今日之閱覽《資治通鑒》已畢。愿吾輩皆能以此為鑒，以古為鏡，以期未來(lái)之繁榮。古人云：“以史為鑒，可以知興替?！闭\(chéng)哉斯言！今吾亦以此語(yǔ)告誡吾輩，愿吾輩皆能銘記于心，以期明日之成就。
自古帝王將相，皆不能免于成敗。一朝崛起，一朝衰落，皆有因有果。觀其初，皆有雄心壯志，欲一統(tǒng)天下，然終因種種原因，或失道寡助，或用人不當(dāng)，或奢侈荒淫，終致敗亡。
然亦有例外，如漢高祖劉邦，出身草莽，卻能以智勇之才，收攬英雄，終成大業(yè)。又如唐太宗李世民，少年英才，深得人心，終開(kāi)創(chuàng)貞觀之治。此皆為明君典范，令人敬仰。
又觀其民風(fēng)民俗，亦多有可借鑒之處。昔日秦始皇焚書(shū)坑儒，推行愚民政策，雖一時(shí)輝煌，終因失民心而敗亡。后世之君當(dāng)汲取教訓(xùn)，注重民生，使百姓安居樂(lè)業(yè)，方可國(guó)泰民安。
思之再三，古之帝王將相雖有不同，然其智慧、才情、氣度皆有其可取之處。愿今人能從歷史中汲取智慧，不忘初心，砥礪前行。至于今日所學(xué)《資治通鑒》，方知古之圣賢亦有過(guò)人之處，皆需細(xì)觀深思。吾今日收獲頗豐，然仍需繼續(xù)努力，以求更上一層樓。
然亦有不可取之處。昔日隋煬帝奢侈浮華，不恤民力，終致天下大亂，身死國(guó)亡。此乃驕奢淫逸之禍，不可不戒。
此外，尚有英雄豪杰，忠誠(chéng)勇猛，為國(guó)家社稷拋頭顱灑熱血。如三國(guó)時(shí)期的關(guān)羽、張飛、趙云等名將，英勇善戰(zhàn)，忠心耿耿，令人敬仰。又如岳飛、文天祥等抗金抗元名將，皆為國(guó)家之棟梁，民族之驕傲。此皆值得今人學(xué)習(xí)之典范。
然則歷史長(zhǎng)河中亦有黑暗一面。昔日暴秦之殘暴，隋末之亂世，皆令人痛心疾首。故吾輩當(dāng)明辨是非，汲取歷史教訓(xùn)，以維護(hù)社會(huì)安定，促進(jìn)國(guó)家繁榮昌盛。今讀《資治通鑒》于翌日，得其第三天之篇章。覽此書(shū)，深覺(jué)其乃智慧之寶典，其中蘊(yùn)藏古人之智慧、才情、氣度，亦不乏瑕疵之處。吾輩當(dāng)取其精華，去其糟粕，以汲取歷史長(zhǎng)河之智慧，砥礪前行。
歷史之書(shū)，實(shí)為鑒古知今之寶典。吾輩當(dāng)以史為鑒，從中學(xué)習(xí)，以求實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。古人之智慧，亦有其時(shí)代之局限性，然其精華之處，仍可為吾輩借鑒。
然書(shū)中亦有不足之處，如敘事繁復(fù)，人物眾多，難以一一詳述。然此乃歷史之必然，吾輩當(dāng)以包容之心，理解古人之局限，以求在歷史長(zhǎng)河中汲取智慧，砥礪前行。
愿吾輩皆能從歷史中學(xué)習(xí)，汲取智慧，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)想。吾輩當(dāng)取其精華，去其糟粕，以求在歷史長(zhǎng)河中砥礪前行，以實(shí)現(xiàn)中華民族之繁榮昌盛。
誠(chéng)如斯言，吾輩當(dāng)謙虛敬畏歷史，汲取古人智慧，以期吾輩能如明鏡照物，砥礪自我，于歷史長(zhǎng)河中綻放光彩。吾輩當(dāng)秉持智慧之燈，照亮前行之路，以期實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。
愿吾輩皆能以史為鑒，從中學(xué)習(xí)，以智慧之光照亮前行之路。如古人之智慧，如《資治通鑒》之寶典，吾輩當(dāng)取其精華，去其糟粕，以求在歷史長(zhǎng)河中汲取智慧，砥礪前行。愿吾輩皆能從歷史中學(xué)習(xí)，砥礪自我，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)想。愿吾輩共勉，攜手前行，共創(chuàng)輝煌！
汝言甚是，吾輩當(dāng)銘記歷史，汲取智慧，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之偉業(yè)。吾輩當(dāng)砥礪前行，勿忘初心，方得始終。愿吾輩攜手共進(jìn)，同舟共濟(jì)，以創(chuàng)造中華民族之美好未來(lái)。愿吾輩智慧之燈長(zhǎng)明，照亮前行之路，以期實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興，共創(chuàng)輝煌！
昔人云，“以史為鑒，可以知興替。”夫《資治通鑒》亦如此，覽其卷，悟其智慧，尋其歷史長(zhǎng)河之脈絡(luò)。愿吾輩于歷史中學(xué)習(xí)，砥礪自我，以求中華民族之偉大復(fù)興。而未來(lái)，乃吾輩之希望，亦需吾輩攜手共進(jìn)，以創(chuàng)造美好未來(lái)。是以曰：“前事不忘，后事之師?！痹肝彷吂裁悖源藶殍b，共創(chuàng)輝煌。
夫歷史，智慧之源泉，吾輩當(dāng)取其精華，去其糟粕，以求在歷史長(zhǎng)河中汲取智慧，砥礪前行。然未來(lái)之希望，亦需吾輩攜手共進(jìn)，以創(chuàng)造美好未來(lái)。是以曰：“眾志成城，共創(chuàng)輝煌?！痹肝彷吂裁?，以此為鑒，攜手前行，共創(chuàng)輝煌。夫輝煌之未來(lái)，乃吾輩之希望，亦需吾輩共同努力，以實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。愿吾輩皆能砥礪前行，以實(shí)現(xiàn)此偉大夢(mèng)想。
如斯言，今日已進(jìn)入新篇章，吾輩當(dāng)繼續(xù)努力，共同奮斗，以期創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)。夫輝煌之未來(lái)，需吾輩攜手同行，共同進(jìn)步，砥礪前行，以求實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。吾輩當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，以求不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興之夢(mèng)想。
復(fù)言，吾輩當(dāng)以史為鑒，汲取智慧，共創(chuàng)輝煌。如古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！蔽彷叜?dāng)明辨是非，審時(shí)度勢(shì)，以求在歷史長(zhǎng)河中汲取智慧，砥礪前行。愿吾輩皆能從歷史中學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)想。夫輝煌之未來(lái)，需吾輩共同奮斗，以智慧之光照亮前行之路，以期實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。吾輩當(dāng)攜手同行，共創(chuàng)輝煌，以此為鑒，勿忘初心，方得始終。
文章至此，已述及諸多智慧，然智慧之道，非一朝一夕可得，需吾輩常思常學(xué)，以實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。古人云：“一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。”吾輩當(dāng)以此為戒，不斷學(xué)習(xí)，以求進(jìn)步。愿吾輩皆能以史為鑒，砥礪前行，共創(chuàng)輝煌，以此為鑒，勿忘初心，方得始終。夫輝煌之未來(lái)，乃吾輩之希望，亦需吾輩共同努力，以期實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。