第11章 惡人感很重的陳老師
周一,四,五的下午時(shí)間,訓(xùn)練館會(huì)單獨(dú)給一班開(kāi)放,普通班則是周二周三的下午,且共用設(shè)施。
周六日則向全體高三生開(kāi)放,每天六點(diǎn)之后開(kāi)放直到晚上十二點(diǎn)。
今天正是他們到訓(xùn)練館上訓(xùn)練課的時(shí)間,陳老師先讓他們帶著寶可夢(mèng)跑個(gè)兩公里熱熱身。
兩公里下來(lái),班里大半人癱成死狗,只有不到六七個(gè)人只出了點(diǎn)薄汗。
沈溪清兩輩子都是很自律的人,這輩子還帶著蘇云裳一起卷,兩人此刻都只是有點(diǎn)累。
對(duì)于夜盜火蜥和波加曼來(lái)說(shuō),兩公里確實(shí)只是個(gè)熱身,馬上就湊到一起嘲笑那些兩公里都跑不動(dòng)的寶可夢(mèng)訓(xùn)練太過(guò)松懈。
天氣炎熱加上剛運(yùn)動(dòng)完,寶可夢(mèng)心里的火氣也容易被點(diǎn)燃,氣氛逐漸變得焦灼起來(lái),眼見(jiàn)要打起來(lái)了,千面避役站了出來(lái)用氣勢(shì)壓倒了這群孩子。
夜盜火蜥見(jiàn)千面避役不好惹,也只能避其鋒芒。
“夜盜火蜥,不要惹事。”沈溪清警告了一下夜盜火蜥。
學(xué)校里管得嚴(yán),夜盜火蜥已經(jīng)很久沒(méi)有干壞事了,上次稱霸培育園的計(jì)劃還被打斷了,現(xiàn)在心思也是有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)。
不過(guò)沈溪清的話她還是聽(tīng)的,最起碼不能明目張膽的搞。
“想來(lái)大家休息得差不多了?!标惱蠋熍呐氖质疽獗娙丝聪蛩?p> 才休息不到三分鐘的眾人眼神怨念,雖然陳老師感受到了,但他選擇無(wú)視。
“陪伴自己的寶可夢(mèng)訓(xùn)練也是重要的一環(huán),這能加深你們之間的感情,而感情和羈絆就是這個(gè)世界上最大的掛,是最無(wú)法預(yù)料的意外?!?p> 一位男同學(xué)舉起手提問(wèn)“老師,這個(gè)數(shù)據(jù)支撐嗎?”
陳老師推了推眼鏡,拿出平板調(diào)出資料“當(dāng)然了,就以近幾年的比賽數(shù)據(jù)為例,在世界賽上,歐西聯(lián)盟的惡系天王就和他的天蝎王實(shí)現(xiàn)了臨場(chǎng)爆種,逆風(fēng)翻盤(pán)。”
“前兩年的青少年賽中,滇省狀元林婉蘭和她的阿利多斯憑借著驚人的默契和頑強(qiáng)的意志,愣是扛住了統(tǒng)嘴大鳥(niǎo)的鳥(niǎo)嘴加農(nóng)炮,將其一換一?!?p> “我們聯(lián)盟的前任草系天王,面對(duì)其他聯(lián)盟天王的羞辱時(shí),和她的寶可夢(mèng)爆發(fā)出前所未有的實(shí)力。”
“這些都還是比較出名的場(chǎng)面,但也足以證明訓(xùn)練家和寶可夢(mèng)之間的感情,羈絆會(huì)在特定情況下影響戰(zhàn)局?!?p> 學(xué)生們聽(tīng)得兩眼放光,抱著自己的寶可夢(mèng)露出期待的星星眼,你也可以的對(duì)吧!
“你們信任你們的寶可夢(mèng)嗎?”陳老師笑瞇瞇的提出這個(gè)問(wèn)題,讓沈溪清深感不對(duì)勁。
“當(dāng)然了!”
“肯定的啊!”
“他可是我的伙伴,怎么可能不信任他!”
大家說(shuō)出來(lái)的話不同,但都表明了會(huì)信任自己的搭檔。
“連生命也可以交付嗎?”陳老師提出了個(gè)更加沉重的問(wèn)題,卻因?yàn)槟樕系奈⑿ψ寙?wèn)題顯得不那么危險(xiǎn)。
同學(xué)們被哽了一下,但還是肯定了自己的答案,身為訓(xùn)練家,如果不能信任自己的寶可夢(mèng),還能信任誰(shuí)?
“那就好,都上來(lái)拿一個(gè)標(biāo)靶吧。”不知道什么時(shí)候陳老師身后出現(xiàn)了個(gè)推車,車?yán)锶菢?biāo)靶。
同學(xué)們現(xiàn)在人手一個(gè),不知道老師是何用意。
“既然同學(xué)們?nèi)绱诵湃巫约旱膶毧蓧?mèng),那他們肯定也不會(huì)讓你們失望?!?p> “接下來(lái)請(qǐng)寶可夢(mèng)聽(tīng)從訓(xùn)練家的指令使用技能往訓(xùn)練家手上的標(biāo)靶上打,脫離標(biāo)靶0.5米,訓(xùn)練家和寶可夢(mèng)加訓(xùn)一圈?!?p> “不要想著我看不到,我的寶可夢(mèng)們眼神都很好?!?p> 不知道老師的寶可夢(mèng)們什么時(shí)候就出現(xiàn)在了這里,手里還都拿著本子,目光銳利地看著他們。
沈溪清有種誤入傳銷組織被看守的感覺(jué)。
老師的數(shù)據(jù)流和神出鬼沒(méi)的寶可夢(mèng),都惡人感好重啊……
沈溪清在心里默默吐槽,和夜盜火蜥跟著花舞鳥(niǎo)去到東墻,花舞鳥(niǎo)只用看著六名學(xué)生,用地寬敞許多。
沈溪清站到和夜盜火蜥距離五米開(kāi)外的地方,這個(gè)距離不算太遠(yuǎn),對(duì)于這些新手寶可夢(mèng)來(lái)說(shuō)是能射到但不一定準(zhǔn)的地方。
沈溪清將手上的標(biāo)靶舉到右邊,將標(biāo)靶遠(yuǎn)離自己的軀干,不是不信任夜盜火蜥也不是不信任看管的寶可夢(mèng),只是想看看夜盜火蜥能偏離多遠(yuǎn)。
“夜盜火蜥,用擲泥攻擊?!?p> 夜盜火蜥手里馬上凝聚出泥團(tuán),沖著標(biāo)靶扔去,打中的卻是貼近手臂上方一點(diǎn)的墻壁。
看見(jiàn)技能飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,沈溪清冒出一身冷汗,強(qiáng)行忍住想要躲閃的感覺(jué),夜盜火蜥也沒(méi)讓她失望,雖然歪了,但并沒(méi)有歪到她身上。
“沒(méi)關(guān)系夜盜火蜥,慢慢調(diào)整,你肯定不會(huì)打到我的,我相信你?!鄙蛳宀亮瞬令^上的冷汗,鼓勵(lì)夜盜火蜥繼續(xù)訓(xùn)練,別因?yàn)榕聜剿桓页鍪帧?p> “我們暑假的躲避訓(xùn)練可不是白練的!你也要相信我啊,夜盜火蜥?!?p> “hoxi”夜盜火蜥也堅(jiān)定了起來(lái),訓(xùn)練家相信她,她也要相信訓(xùn)練家!
相比起她們兩個(gè)的進(jìn)度良好,其他同學(xué)的情況算是混亂不斷。
要么是寶可夢(mèng)的技能偏得太離譜,要么就是本來(lái)能中卻因?yàn)橛?xùn)練家忍不住躲閃而導(dǎo)致脫靶。
不過(guò)好在他們班沒(méi)有那種一味責(zé)怪寶可夢(mèng)的人,寶可夢(mèng)和訓(xùn)練家互相鼓勵(lì),氛圍也是越來(lái)越好。
寶可夢(mèng)因?yàn)椴幌雮接?xùn)練家,訓(xùn)練時(shí)更加認(rèn)真專注,訓(xùn)練家也在訓(xùn)練中感受到寶可夢(mèng)的進(jìn)步與心情,雙方感情和信任更進(jìn)一步。
尤為明顯的就是陳東涵和卡蒂狗。
“我是絕對(duì)不會(huì)躲閃的,相信我吧!卡蒂狗!”
自上次和沈溪清偶遇之后,陳東涵和卡蒂狗好好談了談,雖然雙方各有各的堅(jiān)持,但心中的疙瘩也是解開(kāi)了許多。
雖然現(xiàn)在卡蒂狗依舊有些不聽(tīng)指令,但憑借著她自己的聰慧與實(shí)力,還是帶著陳東涵擦了個(gè)班內(nèi)的底線,進(jìn)入一班。
陳東涵想要借著這次訓(xùn)練的機(jī)會(huì),和卡蒂狗的感情更進(jìn)一步。
卡蒂狗也認(rèn)真了起來(lái),火花灼熱的溫度燎黑了墻面,最危險(xiǎn)的一次,火花從他的手上飛過(guò),甚至可以感受到火焰帶起的熱風(fēng)。
即便是這樣他也沒(méi)有躲避,到訓(xùn)練結(jié)束后,他們的感情升溫十分明顯。
卡蒂狗舔了舔陳東涵差點(diǎn)受傷的那只手,她剛剛都有些被嚇到了,看訓(xùn)練家的手沒(méi)有受傷的痕跡才放下心來(lái)。
陳東涵用力揉搓卡蒂狗的頭,“我沒(méi)事,我知道卡蒂狗已經(jīng)很小心了?!?p> “因?yàn)槲抑?,在一般情況下,卡蒂狗是絕對(duì)不想去傷害別人的,所以我相信你一定會(huì)控制好的。”