一
我找到了龔老師的宿舍，并把他攙扶著回了他宿舍。當(dāng)我剛把他安頓好的時(shí)候，劉曉過(guò)來(lái)了，聞到了一股酒氣，問(wèn)道：“老余，龔老師怎么回事，沒(méi)什么事吧？”
“心情不太好?！?p> “今晚，他給我電話，說(shuō)晚上要來(lái)學(xué)校住，我就有點(diǎn)奇怪了。不過(guò)想來(lái)學(xué)校宿舍有的，既然想來(lái)住就來(lái)住好了，我也沒(méi)好多問(wèn)。怎么還喝上酒了，你給的？”
“我想著酒能夠放松一下心情，沒(méi)想到，龔老師酒量這么不行，喝一點(diǎn)就醉了?！蔽覠o(wú)奈的笑了笑。
“龔老師從來(lái)不喝酒，我是知道的。今天喝了這么多，看來(lái)心情真的是不太好。他沒(méi)說(shuō)些什么嗎？我能幫助點(diǎn)什么么？”
“感情的事，你應(yīng)該幫不上什么忙?！?p> “唉，自古英雄都難過(guò)美人關(guān)，何況普通人呢。他感情這事，我也是只能看著。”
“都說(shuō)清官難斷家務(wù)事，我看感情這事，也很難斷呢。”
“本來(lái)我以為他倆能成的，現(xiàn)在來(lái)看，估計(jì)很難了?！?p> “為什么這么說(shuō)？他倆看著不是挺好的么？”
“感情這事，我覺(jué)得要成早成了吧。不說(shuō)這個(gè)了，一個(gè)單身的漢子談感情，想想就有點(diǎn)搞笑。說(shuō)點(diǎn)正事，最近學(xué)校要準(zhǔn)備參加一下希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，這件事情，估計(jì)你需要上點(diǎn)心了，雖然一直以來(lái)，都沒(méi)有拿到什么好的成績(jī)，但是參與總是要參與一下的?！?p> “好。數(shù)學(xué)競(jìng)賽還是需要特殊訓(xùn)練的，我們應(yīng)該沒(méi)有注重這個(gè)，沒(méi)什么好的成績(jī)，也正常，努努力。”
“最近教語(yǔ)文可還習(xí)慣？”
“說(shuō)來(lái)慚愧，勉強(qiáng)吧。忘記和你說(shuō)一件令人憂傷的事情，我的投稿小說(shuō)沒(méi)過(guò)?！?p> “沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)加油！人家JK羅琳當(dāng)年寫(xiě)的《哈利波特》不也是被拒絕了很多次么。拒絕只是接受的開(kāi)始，我相信你?！眲耘牧伺奈业募绨?，以示鼓勵(lì)。
我想也是，有多少作家第一次投稿，就被接受的呢。想著想著，頓時(shí)釋然了不少。
回到宿舍，我又開(kāi)始堅(jiān)持創(chuàng)作，看著窗外的黑夜，仿佛黎明即將來(lái)臨。
第二天，我早早的起床與劉曉和初三的學(xué)生們一起跑步運(yùn)動(dòng)，然后和劉曉去食堂吃早飯。
等我再次回到宿舍的時(shí)候，龔老師過(guò)來(lái)找我，說(shuō)道：“余老師，昨天我好像喝醉了。沒(méi)亂說(shuō)什么話吧，或者耍酒瘋之類(lèi)的吧？”
我笑著說(shuō)道：“龔老師，你酒品很好，喝完就睡了，并沒(méi)有說(shuō)什么。今天好了點(diǎn)么？”
“好很多了。余老師昨天太麻煩你了?！?p> “龔老師，沒(méi)事?！?p> “余老師，你要去辦公室么？”
“正好一起?！庇谑俏液妄徖蠋熞黄鹑チ宿k公室。
安然老師已經(jīng)到了辦公室，看我倆一起進(jìn)入辦公室，笑道：“龔老師，你今天怎么和余老師一起來(lái)的？”
看著安然老師的笑容，龔老師笑著說(shuō)道：“昨天住在學(xué)校，正好和余老師一起?！?p> 安然老師驚訝道：“嗯？你昨天在學(xué)校住了？發(fā)生了什么事情嗎？”
“沒(méi)什么事，就是感覺(jué)住學(xué)校也挺好的?！?p> 看著安然老師也是關(guān)心龔老師的，他們真的如劉曉所說(shuō)么？
二
劉曉剛說(shuō)完希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽的事情，高群東老師就來(lái)找我和項(xiàng)飛田老師確定參賽學(xué)生名單的事情，這次主要是初一初二的學(xué)生去參賽，初三的學(xué)生要準(zhǔn)備中考，就不參加競(jìng)賽了。
項(xiàng)飛田老師看完名單，就質(zhì)問(wèn)道：“高老師，為什么我們初二二班去參賽的學(xué)生，你就安排了一個(gè)，而你們班的安排了三個(gè)？初一年級(jí)也是，二班也只安排了一個(gè)，你三班安排了三個(gè)，一班一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有?！?p> 我看了一眼名單，初一年級(jí)的名單我們班竟然一個(gè)都沒(méi)有，二班一個(gè)、三班三個(gè)學(xué)生，似乎有明顯的偏心。
高老師道：“我這是按照上一次的數(shù)學(xué)成績(jī)排名排的，你別以為我有什么私心。”
項(xiàng)飛田頓時(shí)氣餒，說(shuō)道：“也不能只看一次成績(jī)吧。前幾次考試二班成績(jī)還是很好的。還有就是再怎么說(shuō)，初一一班怎么也要安排一個(gè)學(xué)生吧。不然，余老師會(huì)怎么想？”
項(xiàng)老師說(shuō)完，高老師和項(xiàng)老師都看著我。
“我剛回來(lái)，有些情況不太熟悉。高老師，你的意思呢？”
高老師語(yǔ)氣也軟了一些，說(shuō)道：“雖然按照成績(jī)來(lái)排是合理的，但是項(xiàng)老師說(shuō)的也對(duì)，不合情。這樣吧，初一就一班一個(gè)，三班兩個(gè)吧。兩位老師，你們看行么？”
我見(jiàn)項(xiàng)老師沒(méi)再說(shuō)什么，我自然是支持的。
三
數(shù)學(xué)課上，我和同學(xué)們說(shuō)了數(shù)學(xué)競(jìng)賽這件事情，想看看他們都有什么想法，結(jié)果都默不作聲。
“你們都不愿意去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽么？”
又一陣沉默。
看著埋頭的同學(xué)們，我問(wèn)道：“你們知不知道，最近我們國(guó)家計(jì)劃要登月，實(shí)現(xiàn)嫦娥飛天的夢(mèng)想？”
有些同學(xué)點(diǎn)頭，有些搖頭。
“你們可知道如何實(shí)現(xiàn)登月？”
眾人搖頭。
“登月的難度是大之又大。它可是經(jīng)過(guò)了一代人又一代人的努力。如果都像我們今天這樣，連個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽都害怕，沒(méi)有人報(bào)名，那我們又拿什么來(lái)談登月呢？”
我說(shuō)完之后，楊雨和幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，又陸續(xù)有幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，看著站起來(lái)的學(xué)生，我笑了，似乎看到了希望。
我給他們出了一道題，來(lái)進(jìn)行選拔。
題目是：小明家到學(xué)校的最短距離。詳細(xì)內(nèi)容是：小明家到學(xué)校之間有一條河，小明的爸爸想在河上建一座橋，橋是垂直于河道建設(shè)的，請(qǐng)問(wèn)，橋建在什么位置，才能使得小明上學(xué)的距離最短。
有好幾個(gè)學(xué)生都做了出來(lái)。楊雨的成績(jī)最好。就在大家一致以為我會(huì)選擇楊雨的時(shí)候，我選擇了劉樺，一個(gè)沉默寡言的男生。就在我宣布名字的時(shí)候，大家都很意外，怎么會(huì)是他？但真的就是他。從平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)看，劉樺更有潛力，要不是粗心和學(xué)習(xí)不認(rèn)真，可能他的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更好一些。
我找楊雨問(wèn)道：“我沒(méi)有選他，難受不？”
他說(shuō)：“剛開(kāi)始挺難受的，因?yàn)閺谋憩F(xiàn)來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該是最好的，感覺(jué)老師有點(diǎn)偏心。后來(lái)想想自己去，也改變不了什么，獲不了獎(jiǎng)，也就釋然了?！?p> 我笑著說(shuō)：“你能這么想，我很欣慰。我剛回來(lái)，你們對(duì)我都一樣，都是我的學(xué)生，我怎么會(huì)偏心呢。既然選誰(shuí)去，結(jié)果都會(huì)是一樣。為什么選了劉樺，主要是想給他建立一點(diǎn)自信?！?p> 我找到劉樺說(shuō)道：“你知道我為什么會(huì)選擇你去參加這次比賽么？”
劉樺依舊保持著他那沉默寡言的性格，搖著頭。
“雖然我回來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我看出來(lái)了，你應(yīng)該是班上最聰明的學(xué)生。好好學(xué)習(xí)一下，你應(yīng)該可以學(xué)好數(shù)學(xué)的?！?p> 劉樺驚訝地抬著頭看著我。
我點(diǎn)頭贊同！