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聰慧的慧

發(fā)現(xiàn)遺址

聰慧的慧 我是亮亮呀 1226 2024-05-30 10:02:29

  我們的小學(xué)建在小縣城鐵路向西,再途徑一條筆直寬廣的土路后一片農(nóng)場土地圍繞的地方,是最早以前的團(tuán)部小學(xué)(軍區(qū)農(nóng)墾),古老的大門都沙化了,再加上我們這個地方一年3季的西北風(fēng)哈哈要不是有我們這一群社會主義接班人,估計(jì)能被評為古跡了。院子左右各2排教室,每排3間,每天清晨小鳥的啼叫聲伴著朗朗的讀書聲一片生機(jī)盎然的聽覺盛宴。

  四年級還是要家長接送的時光,太不自由了,束縛了我正常的發(fā)揮。捆綁式的教育,每天放學(xué)明明有大把的時間只能與好朋友相忘于江湖了,應(yīng)付著媽媽的嘮叨,左顧右盼的走在回家的路上。一雙腳丫可沒有安生的,哎呦完蛋了腳塞進(jìn)自行車轱轆里了......罵還是要挨的,疼痛更是要受的,自由就更談不上了。

  約好了下午早點(diǎn)去學(xué)校,我們有秘密基地要去,礙于我目前的情況,幾個小伙伴早就想好了對策,“媽媽,下午要早點(diǎn)去學(xué)校,作業(yè)沒做完”媽媽懷著質(zhì)疑的眼神叨叨著就這樣順利按時到達(dá)學(xué)校,(哈哈,這不就是現(xiàn)在我的女兒慣用的伎倆嗎根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來說必有妖。),小慧、小蕓、小霞三個輪換兩人一組用雙手交叉相握的方式抬著我到我們要去的地方。

  哦噢映入眼簾的是一座高大的建筑,我們得抬頭仰望才能看見他的全貌。猜猜是什么~剛不久前才發(fā)現(xiàn)的,我們要去征服他,嗯還是有一定的難度的,這是一座廢棄的大煙囪,一個龐然大物,有個不大的門是鐵絲擰著的,我們早就找好了工具:小霞爸爸的手鉗子,她們放下我就去擰鐵絲了,果然不負(fù)有心人呀幾下就打開了,這里就要說說工具的重要性了~打開門她們幾個趕忙往進(jìn)探頭,著急的我呀,里面都有什么呀,快說說!“里面的設(shè)備早就被拆走了”小蕓說,還有什么快讓我也看看啊,進(jìn)入我視野的是里面黑乎乎的墻體,和亂糟糟的些垃圾,是拆除時留下的,但是有一圈梯階是環(huán)繞墻體環(huán)繞往上一直快到煙囪頂部的,就是說我們能達(dá)到頂部,可以看到外面的風(fēng)景,嗯不錯~~時間的緣故今天只能到這了,擰好了門,在回學(xué)校的路上,我們幾個各抒己見商量好了下一次的行動方案,期待期待~

  一瘸一拐的好多天,每天還要去診所上藥,那時候的我沒想過會不會瘸了呀什么的,不會聽媽媽的話:“要兩只腳同時用力,哪怕走慢點(diǎn),不然會跛的”,只是想的快點(diǎn)能好起來,我們還有大事沒完成呢,這件事是必須要等我好了才能進(jìn)行的,我可不能缺席呀。

  目前兩件大事,期中考試、等待傷口愈合~

  復(fù)習(xí)還是要有的,不然少不了皮肉之苦,我媽可不管我哪受傷呢,只要是關(guān)于成績的她立刻800高度警惕,都是提前打了預(yù)防針的,一切以成績說話!那是的我基本是突擊式的學(xué)習(xí),考試前1個月自覺收斂。

  但畢竟是枯燥的,不能出去玩,只能晚上換來離我家最近的小霞來家里一起學(xué)習(xí)了,我們家在商業(yè)農(nóng)場,包含糧食、商業(yè)這幾個單位,她們家在我家東面的農(nóng)機(jī)廠,顧名思義他爸爸是做維修技術(shù)的。我們約好這次的考試要超過在電力局農(nóng)場的小蕓和小慧。我們幾個里面小慧是學(xué)習(xí)最好的,她那個韌勁體現(xiàn)在了她今后人生的各個階段,現(xiàn)在想起來老人的話是沒錯的,“一歲看大三歲至老”~

  再堅(jiān)持堅(jiān)持背會這段互相盯一下!唉我們倆就是個坐不住么~

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