你我雖不同 牽掛卻一樣

　　昊天正在高中食堂吃午飯，這是一個(gè)北方縣城的省重點(diǎn)中學(xué)，90年代的北方縣城，學(xué)校硬件看起來(lái)并不是太好，好在這所高中里每年都有清北考生出現(xiàn)。

　　昊天好像就是那個(gè)特別適合學(xué)習(xí)的天選之人，國(guó)慶節(jié)后的一天，他正在食堂一邊看著手里一個(gè)小冊(cè)子，一邊吃飯。他還是像初中那樣，不太愛(ài)說(shuō)話。喜歡一個(gè)人靜靜的學(xué)習(xí)、吃飯、發(fā)呆等。

　　有個(gè)同學(xué)把兩封信直接扔到昊天的餐桌上，對(duì)他說(shuō)，郵票我揭走了哈。昊天一看信封，歡樂(lè)的叫著跑了出去。同餐桌吃飯的一個(gè)同學(xué)說(shuō)，這是中獎(jiǎng)了嗎？另一個(gè)同學(xué)說(shuō)不會(huì)是家里給說(shuō)媳婦了吧？大家都笑了，

　　昊天一路小跑，來(lái)到了校園里的一處石臺(tái)上，最上面那封是蘇奕然寫(xiě)來(lái)的信，昊天一個(gè)字一個(gè)字地讀了幾遍只有一頁(yè)的信，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他把粉色得信紙放在太陽(yáng)下看，放在鼻子上聞。他非常想念蘇奕然。他至今也不知道他們之間的奇特的緣分，他嬰兒時(shí)期是吃奕然媽媽的母乳長(zhǎng)大的。因?yàn)樗酿B(yǎng)母并不會(huì)告訴他，他是個(gè)棄嬰。

　　他才想起來(lái)剛才是收到了兩封信，于是，他打開(kāi)另外一封信，是從市里寄過(guò)來(lái)的，蘇一冉的信。

　　蘇一冉考試分?jǐn)?shù)并不高，但是家里條件很好，于是就去市里找了個(gè)還不錯(cuò)的高中就讀了。

　　蘇一冉的信寫(xiě)了三張，前兩張都是噓寒問(wèn)暖，信的最后是，你有蘇奕然的聯(lián)系方式嗎？

　　說(shuō)真的，上初中的時(shí)候昊天跟蘇一冉接觸也不算多，就是排隊(duì)打乒乓球的時(shí)候大家不小心湊一組了，或者是打籃球的時(shí)候有個(gè)互動(dòng)。其他的時(shí)間基本上是兩個(gè)世界的人。昊天一直是安靜的，他好像也沒(méi)有具體的朋友。

　　很奇怪的是他也在找蘇奕然的聯(lián)系方式，他為什么要蘇奕然的聯(lián)系方式呢？要不要給呢？昊天陷入了思想的掙扎，他再次盯著蘇奕然的名字和地址，呆呆地看著……

　　下午有節(jié)體育課，昊天說(shuō)肚子疼，給體育老師請(qǐng)假了。他已經(jīng)迫不及待了，他想馬上就給蘇奕然回信，他已經(jīng)等不到晚自習(xí)了。

　　他認(rèn)真的寫(xiě)著，像是做一道奧數(shù)題，又像是在認(rèn)真的做一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，那么地嚴(yán)肅，那么地聚精會(huì)神，班主任在窗外看著他，欣慰的笑了。

　　他在信上給奕然說(shuō)，收到你的信，真好！今天的陽(yáng)光都比平常燦爛，今天的同學(xué)都比平時(shí)親切，今天的空氣都特別甜蜜。

　　高中了，才發(fā)現(xiàn)很多美好的回憶都在初中沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，因?yàn)樾@里見(jiàn)不到你了。

　　可是今天不一樣，今天的你仿佛就在我旁邊，我能感受到你的呼吸，隱約能看到你長(zhǎng)發(fā)披肩的樣子。

　　我們一定還會(huì)相見(jiàn)的，就在不遠(yuǎn)的未來(lái)。我有個(gè)請(qǐng)求，就是希望你有時(shí)間的時(shí)候，一定記得告訴我皖南、黃山、和你身邊的人和事。我很想知道你的一切，很想感受你的感受……

　　昊天突然覺(jué)得他已經(jīng)無(wú)法控制自己寫(xiě)信的內(nèi)容了，45分鐘的體育課，他已經(jīng)寫(xiě)了5頁(yè)。他把信小心的裝起來(lái)。

　　同學(xué)們都哄鬧著回來(lái)了，他的同桌說(shuō)，你肚子好點(diǎn)了嗎？需要我陪你去醫(yī)務(wù)室嗎？昊天微笑著說(shuō)，嗯，嗯，還有點(diǎn)肚子疼，沒(méi)事，沒(méi)事的。

　　過(guò)了幾天，昊天又收到一封信，他太開(kāi)心了，他以為蘇奕然回信了，一看是市里某中學(xué)郵寄過(guò)來(lái)的，又是蘇一冉。

　　這次的信和上次不一樣，蘇一冉同學(xué)先是分享了經(jīng)典的數(shù)學(xué)題型，解題思路，以及他最近閱讀的書(shū)籍等等。后來(lái)開(kāi)始說(shuō)，他上第二遍初中的時(shí)候，沒(méi)想到會(huì)和一個(gè)女生重名，覺(jué)得很戲劇，又很有緣分，更沒(méi)有想到的是那個(gè)女生那么冷漠，還那么好看。他特別想和她做朋友……

　　昊天有點(diǎn)讀不下去了，一周之內(nèi)，已經(jīng)連續(xù)收到蘇一冉同學(xué)的兩封信了。他心里是真的不想給他分享蘇奕然的郵件地址的。但是他又想，大家都是同學(xué)一場(chǎng)。人家眼光也挺好的，他也覺(jué)得蘇奕然非常好看，但是并不冷漠。

　　于是，昊天回信了，他只寫(xiě)了蘇奕然的通訊地址，并沒(méi)有把她的固定電話分享給蘇一冉。

　　兩天后，蘇一冉收到了這封信，然后，蘇一冉同學(xué)連續(xù)3天給蘇奕然寫(xiě)了三封信。

　　 11月到了，學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，劉昊天在一個(gè)角落里坐著，他想不明白，一個(gè)多月了，他去了好多次傳達(dá)室，都沒(méi)有蘇奕然寫(xiě)給他的信。

　　這期間，昊天收到了蘇一冉的信，問(wèn)他是不是寫(xiě)錯(cuò)了蘇奕然的地址？為什么他都寫(xiě)了十封信卻沒(méi)有回信呢？

　　昊天來(lái)到了傳達(dá)室，給大爺說(shuō)了一些好話，然后撥通了一個(gè)皖南的電話，電話那端是一個(gè)老爺爺接的，昊天基本聽(tīng)不明白他在說(shuō)什么，昊天只是反復(fù)說(shuō)他想找蘇奕然，能不能讓蘇奕然回個(gè)電話，電話那端好像是聽(tīng)懂了，然后很快掛斷了。

　　生活歸于表面上的平靜，在這個(gè)硬件看似不太好的重點(diǎn)高中里，學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力不像表面看起來(lái)這樣。這些學(xué)生大約都來(lái)自本縣城，都是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋一路篩選過(guò)來(lái)的，還有一小部分是周邊縣城和靠關(guān)系過(guò)來(lái)的孩子。

　　作為重點(diǎn)班的前5名，在高一年級(jí)，劉昊天是本校的學(xué)霸級(jí)人物。連續(xù)考過(guò)兩次年級(jí)第一的是個(gè)女生，叫張嘉慧，不愛(ài)說(shuō)話，也沒(méi)人找她說(shuō)話。

　　嘴巴比較大，眼睛非常小，皮膚比較黑，頭發(fā)總是蓬松的樣子，人也是看著像是沒(méi)睡醒似的。這是劉昊天學(xué)習(xí)上的榜樣。

　　昊天就在想，一定要努力，成績(jī)一定要像張嘉慧這樣。

　　稍微有點(diǎn)空閑的時(shí)候，他也會(huì)琢磨，為什么蘇奕然不給自己回信呢？她是沒(méi)有收到？是被老師沒(méi)收了？還是上次他太激動(dòng)，寫(xiě)得太直白了？給了她思想壓力？

　　昊天也沒(méi)有給蘇一冉回信，一是因?yàn)樗矝](méi)有收到回信。二是因?yàn)闆](méi)有什么好說(shuō)的。但是昊天能感受到，蘇一冉急切的心情，以及蘇一冉目前對(duì)蘇奕然的感情。

　　昊天有點(diǎn)傷心，于是收回心思，做起題來(lái)。

　　在市區(qū)某高中的蘇一冉想，一定劉昊天給錯(cuò)了地址，因?yàn)樗铣踔芯湍芸闯鰜?lái)劉昊天喜歡蘇奕然。所以他也能理解昊天的做法。