第21章 當(dāng)老師最重要的是什么

　　黎嫽低頭看了看自己手里的花。

　　鬼使神差地，她那個(gè)時(shí)候多摘了一些。

　　“什么野花？所有花都有名字。這個(gè)叫阿拉伯婆婆納，代表健康！”

　　黎嫽將花塞到陸斯臻的手里。

　　腦海里卻在思考，陸斯臻這腿能不能治。

　　想來(lái)想去，黎嫽倒是想到了一個(gè)人。

　　還沒(méi)等她和陸斯臻說(shuō)，幾個(gè)孩子突然從外面跑進(jìn)來(lái)。

　　陸池赫畢竟年齡大，跑在最前面。

　　孩子跑鬧的聲音，驚醒了看著被女人塞進(jìn)手里的花的陸斯臻。

　　他抬起頭來(lái)，一眼就看到三個(gè)孩子一人手里一束這小花。

　　陸斯臻隱晦地瞟了一眼前方的女人。

　　好久沒(méi)看到孩子這么開(kāi)心了。

　　一股欣慰之情在心底流淌。

　　陸斯臻捏緊了手里的這幾朵小花，好像連花香都聞到了。

　　“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了？”

　　黎嫽想起自己剛才說(shuō)要回來(lái)做飯的話，解釋一下：“不是我不去給你們做飯，而是廚房里的阿姨們動(dòng)作太快了?！?p>　　就像是附和她的話似的，陸友過(guò)來(lái)說(shuō)開(kāi)飯的事情。

　　陸池赫眼里閃過(guò)一絲失望，但并不明顯，沒(méi)人察覺(jué)。

　　“好了，把花放在桌上，去洗手吃飯?！?p>　　黎嫽自己往洗手池去。

　　等她在洗手池邊站好，剛剛不理她的孩子一個(gè)一個(gè)默默走到旁邊，小手放在水下搓啊搓。

　　黎嫽眼角余光掃到這幾只白白嫩嫩的小手，心里有溫情脈脈。

　　這樣的日子，莫名感覺(jué)滿足。

　　等一大三小洗完手，回到餐廳，黎嫽才想起陸斯臻。

　　她看了一眼客廳，陸斯臻的輪椅悠哉悠哉地往洗手池的方向劃去。

　　黎嫽突然感覺(jué)他有些孤寂。

　　她情不自禁地走上前，手放在陸斯臻的輪椅上，幫他推起輪椅來(lái)。

　　“為何幫我？”陸斯臻甚至都沒(méi)側(cè)頭，僅僅憑借女人身上那一股特殊的香，就能猜測(cè)出她的身份。

　　鼻尖輕動(dòng)，陸斯臻眼底劃過(guò)一抹深意。

　　從前，竟不知這女人身上有這種香味。

　　也許是她湊得近了，才聞到。

　　“看你……一個(gè)大男人，做事太慢了！看不過(guò)去?！崩鑻槐鞠胝f(shuō)“看你”，結(jié)果忽然意識(shí)到，萬(wàn)一這男人嫌棄她說(shuō)的話是可憐他，不中聽(tīng)呢！

　　畢竟很多殘疾人就要求被其他人一視同仁地對(duì)待。

　　于是她趕緊換了一個(gè)說(shuō)法。

　　陸斯臻沒(méi)有回話。

　　又推了幾步，到洗手池邊。

　　黎嫽站在背后欣賞著陸斯臻洗手的動(dòng)作。

　　他的手指世界分明，修長(zhǎng)白皙，血管的顏色有絲絲顯露的跡象，但不發(fā)力的時(shí)候，不容易看出來(lái)。

　　黎嫽看到這雙手，莫名想到有人說(shuō)，手上血管凸出便是體虛。

　　看來(lái)陸斯臻的身體還不錯(cuò)。

　　黎嫽在心里暗自想到，突然一聲咳嗽打斷了她的胡思亂想。

　　“你洗好了？”黎嫽這才注意到陸斯臻咳嗽是在提醒她。

　　“回吧，他們應(yīng)該餓了。”

　　把人推到餐桌旁，黎嫽發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)小孩都沒(méi)有開(kāi)吃。

　　等她過(guò)來(lái)了，他們還在竊竊私語(yǔ)。

　　“池赫，你們?cè)诹氖裁?？”黎嫽坐在陸池赫旁邊?p>　　“我們餓了?！标懗睾諟\淺撒了個(gè)謊。

　　實(shí)則他們是在背后分析黎嫽剛才去給陸斯臻推輪椅的行為。

　　好了，吃飯吧。吃完飯，上樓午休?！?p>　　黎嫽說(shuō)完，突然覺(jué)得自己忘了什么。

　　陸池赫這三個(gè)小崽子不用上學(xué)嗎？

　　她在腦海里仔細(xì)搜索。

　　然后發(fā)現(xiàn)，竟然是原身不愿意讓這幾個(gè)孩子去上學(xué)，陸斯臻便幫他們請(qǐng)了家教。

　　外面突然有聲音響起。

　　說(shuō)曹操曹操到。

　　一個(gè)身穿明黃色長(zhǎng)袖連衣裙的女生突然走進(jìn)餐廳。

　　她的臉上帶笑，看到陸斯臻那張臉時(shí)，臉頰和耳邊適時(shí)泛起紅暈，“陸總，冒昧打擾了，我是陸家老宅那邊為孩子們上早教閱讀課請(qǐng)來(lái)的老師江柔兒。今天早上我去那邊才知道孩子們跑來(lái)了這里。”

　　黎嫽心里閃過(guò)淡淡的疑惑。

　　陸池赫幾乎一直在這邊，怎么沒(méi)有老師來(lái)？

　　而江柔兒這個(gè)人？

　　黎嫽在自己寫(xiě)作的小說(shuō)里搜索了一圈，發(fā)現(xiàn)和江慶宇一樣，這一家人應(yīng)該都不是她書(shū)中的人物。

　　“陸叔，安排一下?！标懰拐榈哪抗饪戳私醿阂谎郏缓髮⑹虑槿唤o陸友。

　　“摯原，曳琛，你們跑來(lái)這邊，怎么也不和老師打聲招呼？”江柔兒在餐桌上掃視一周，突然朝兩個(gè)孩子問(wèn)。

　　“柔兒姐姐，對(duì)不起，下次一定提前告訴你?！标懸疯∠铝艘巫?，跑到江柔兒身邊，牽起她的手。

　　“江老師好?！北绕痍懸疯〉臒崆?，陸摯原反應(yīng)淡得多，但還是很有禮貌地微笑著打招呼。

　　“江老師，請(qǐng)你跟我來(lái)。”孩子們都打完招呼了，陸友想要將江柔兒帶走。

　　“摯原，你怎么突然這么疏離地稱呼老師了？我們不是拉過(guò)勾，要稱呼我為柔兒姐姐嗎？”江柔兒卻像是聽(tīng)不到他的話，自顧自地走到陸摯原身旁，彎腰伸手就要摸他的腦袋。

　　“江老師是吧？”黎嫽拿著尚未動(dòng)過(guò)的筷子突然拍在桌上。

　　“你剛才介紹自己是給我兒子上早教閱讀課的？”

　　看到江柔兒的那一刻，黎嫽本能地生出一絲不喜。

　　原以為是她以小人之心度君子之腹，她才耐著性子觀察這個(gè)女老師。

　　只是，在陸友給足了她面子，讓她同孩子們打完招呼才請(qǐng)她走，她卻對(duì)人毫不理睬的時(shí)候，黎嫽突然意識(shí)到自己的直覺(jué)并沒(méi)錯(cuò)。

　　她一向相信自己的第六感。

　　這個(gè)女人來(lái)者不善。

　　“是的。我把少爺們教得很好。”提到教育，江柔兒驕傲的神情攀上臉。

　　“哦？是嗎？”黎嫽瞇著眼睛，“那你知道，做老師最需要什么嗎？”

　　“自然是才德兼?zhèn)?。”這個(gè)問(wèn)題早就有人問(wèn)過(guò)，江柔兒都不需要思考，就能回答出。

　　“才德兼?zhèn)?？”黎嫽臉上一股玩味的表情，“這么說(shuō)也沒(méi)錯(cuò)?！?p>　　“可惜，我不認(rèn)為你能夠擔(dān)任好我兒子的早教閱讀課老師?！崩鑻焕湎履槨?p>　　她的話很是凌厲，江柔兒有一瞬間像是在重新審視眼前這個(gè)據(jù)說(shuō)無(wú)腦癡傻又惡毒的女人。

　　這樣的女人，好像和她聽(tīng)到的不一樣！