前世，高冉雖自出生起就已被注定了將來(lái)必定要走上從商的道路。但好在，她從小就不用為“錢”發(fā)愁。
這使得她有著足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)支持著她去拓展她的興趣——只要她有時(shí)間、有精力，她就可以盡情地去做所有她感興趣的事、學(xué)她想學(xué)的一切……
雖然，很遺憾的，直至離開(kāi)了那個(gè)世界，她依然沒(méi)能在她的諸多小有所成的興趣愛(ài)好中找到自己可能擁有的天賦。不過(guò)，她也因此練就出了一身的“十八般武藝”——雖說(shuō)不至精通，但至少她學(xué)得都不差。
高冉之所以會(huì)如此執(zhí)著于找尋自己可能存在的天賦，只因她從小就有著一個(gè)很是根深蒂固的想法——她覺(jué)得，人，應(yīng)該主要分成兩種：一種人，他從出生起就天賦異稟，可以不費(fèi)吹飛之力地就能輕易展現(xiàn)出他與生俱來(lái)的、異于常人的卓越天賦；而另一種人，他出生時(shí)，天賦卻被上天隱藏了起來(lái)，甚至，還被隱藏得很深……于是，為了發(fā)掘出自己的天賦，他只能在后天的成長(zhǎng)中，一點(diǎn)點(diǎn)地去摸索，直至最終找到他自己的天賦……
前世的經(jīng)歷，令高冉覺(jué)得，她應(yīng)該是屬于第二種人——需要通過(guò)后天的不懈找尋，才可能能夠找到自己的天賦……
好在，前世的她，雖不是什么天才，但也算聰明。這也使得她在所有她感興趣的領(lǐng)域里都做到了——只要她肯下功夫去學(xué)，她就能學(xué)得不錯(cuò)。
而前世的高冉，也因此而給別人造成了一種“假象”——從表面看，她稱得上是“博學(xué)多才”。
除了學(xué)校里必修的那些科目外，高冉還學(xué)過(guò)鋼琴、小提琴、吉他、古箏、笛、簫等樂(lè)器的吹拉彈奏；
她也學(xué)過(guò)一段時(shí)間的素描，但沒(méi)有更加深入地去學(xué)像畫(huà)油畫(huà)之類的需要上色的繪畫(huà)——只因，對(duì)于繪畫(huà)，她只對(duì)“素描”感興趣；
除了樂(lè)器和繪畫(huà)，藝術(shù)方面，高冉還在小學(xué)階段學(xué)過(guò)幾年的現(xiàn)代舞。
之后，一個(gè)人跳舞，便成了她舒緩壓力、放空自己、或是純粹地宣泄情緒的一種對(duì)她來(lái)說(shuō)很有效的方法。
說(shuō)到舞蹈，從高冉第一次走進(jìn)練功房開(kāi)始，舞蹈對(duì)她而言，就一直都只是一種讓她可以跟自己交流的語(yǔ)言。
從她學(xué)跳第一支舞開(kāi)始，無(wú)論身邊有多少觀眾，在她心里，她永遠(yuǎn)只有一個(gè)觀眾——便是她自己。
所以，在學(xué)了幾年的舞蹈后，高冉便不再繼續(xù)學(xué)了，也沒(méi)打算去考專業(yè)的舞蹈學(xué)校去更加專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)舞蹈。
在高冉看來(lái)，她如今所學(xué)到的程度已經(jīng)夠了——用于跟自己交流、只為自己跳舞，如今的程度，已經(jīng)足夠了！
更何況，除了舞蹈，她還有很多其他的興趣愛(ài)好。高冉對(duì)它們的興趣可一點(diǎn)也不比“舞蹈”少。
而且，比起她那些永遠(yuǎn)層出不窮的興趣愛(ài)好，她的精力卻反而是有限的……
所以，在心中稍微計(jì)較了一番后，高冉便果斷地結(jié)束了自己在舞蹈方面的學(xué)習(xí)。
那之后，高冉也只有在當(dāng)平日里的那個(gè)淡漠冷清的自己突然遭遇了“豐富”的情感沖擊——“豐富”到令她迫切需要找到一個(gè)途徑來(lái)發(fā)泄那連她自己也不知究竟從哪兒冒出來(lái)的、此刻卻正在她的心里不斷翻涌的激烈情緒——的時(shí)候，高冉才會(huì)想起舞蹈。
也只有在這樣的時(shí)候，她才會(huì)全身心地為自己跳支舞。有時(shí)甚至可以一跳就跳好幾個(gè)小時(shí)——直至身體筋疲力盡，她的心才會(huì)反而變得輕松起來(lái)。
往往只有這樣的時(shí)候，高冉才會(huì)覺(jué)得，會(huì)跳舞、喜歡跳舞，真的是一件很美好的事……
除了藝術(shù)類的，高冉還曾經(jīng)有段時(shí)間很迷“魔方”。
曾經(jīng)有段時(shí)間，她甚至每天都會(huì)隨身攜帶著魔方，沒(méi)事的時(shí)候就瞎轉(zhuǎn)一下……
而她對(duì)魔方的那種沉迷，最后也換來(lái)了一些成果：她不僅能在20秒內(nèi)還原一個(gè)三階魔方，她還能自己動(dòng)手組裝出一個(gè)三階魔方。
不過(guò)，任何的成果，都是需要付出相應(yīng)代價(jià)的……
在高冉成功用零件組裝出一個(gè)三階魔方之前，她拆掉過(guò)不知多少個(gè)原本完好的魔方。而且，這里面還有很多個(gè)，都是因?yàn)楸凰鸬锰珡氐琢?，而使得它們最終都無(wú)法被重新組裝回去……
好在，待她終于能成功組裝出一個(gè)之后，其他那些她之前沒(méi)法重裝回去的魔方，又被她當(dāng)成是用來(lái)熟練組裝技術(shù)的“實(shí)驗(yàn)品”給一一重裝了回去。
除了魔方外，高冉還對(duì)生活中經(jīng)常會(huì)用到的一些生活用品的制作，有特別去了解過(guò)：比如牙刷、牙膏、香皂、紙等等……
而原因，則僅僅只是因?yàn)?，高冉潛意識(shí)里總是會(huì)擔(dān)心自己哪天就莫名其妙地去了一個(gè)很落后、甚至是幾乎沒(méi)什么人煙的地方……高冉總是擔(dān)心，萬(wàn)一哪天她真去了那樣的地方，那些生活用品肯定是沒(méi)地方買的！那她該怎么辦？！
想著想著，高冉便生出“要自己動(dòng)手學(xué)著做做看”的念頭。
而這念頭一起，她便真的就開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)很多次，也浪費(fèi)了很多原材料，而最后的結(jié)果……
雖然成品不見(jiàn)得真的能用，但高冉自己卻還是很滿意的！
她總是安慰自己說(shuō)，“我現(xiàn)在只是要熟悉整個(gè)制作過(guò)程。所謂一回生二回熟。以后如果真需要我親自去制作的話……我想，多練幾次，應(yīng)該就會(huì)很熟練了吧……”
對(duì)于像前世這樣的自己，高冉用了四個(gè)字來(lái)形容自己的才學(xué)——博而不精。
基本上，無(wú)論是文科、理科、藝術(shù)科、亦或是一些如“轉(zhuǎn)魔方”這樣的小眾興趣愛(ài)好，只要你不往太專業(yè)的方面去深究，基本上，只要是高冉學(xué)過(guò)的，你一般都考不倒她。
高冉覺(jué)得，“博而不精”這四個(gè)字，她當(dāng)之無(wú)愧。
在前世，“博而不精”，在高冉看來(lái)，與其說(shuō)是夸耀，倒不如說(shuō)是對(duì)她自己的一種諷刺——因?yàn)樗滤蓝紱](méi)能找到自己真正的天賦……
但在今世，高冉卻很慶幸自己的“博而不精”。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)她的“博而不精”，也許能幫助她在這個(gè)世界生活得更好——因?yàn)樗龝?huì)的很多，其他人都不會(huì)，甚至他們還都聞所未聞！
雖然高冉遺憾于自己竟“失策”地沒(méi)有在前世多學(xué)些中醫(yī)知識(shí)，但遺憾也只是很短暫的一瞬，很快她便找到了安慰自己的理由：“這個(gè)世界的藥材及其性能，很可能跟我原來(lái)的世界很不一樣；而這里的人的身體內(nèi)的器官組織及功能，也可能跟我原來(lái)的世界很不一樣……可能連身上的穴位都不同呢！如果是這樣……那就算上輩子中醫(yī)學(xué)得再好又有什么用呢？！來(lái)了這邊，還不是得一切重新開(kāi)始？！”
雖然心里是這樣想著，也覺(jué)得自己這樣想沒(méi)有錯(cuò)。
但，只要一想到，即便這個(gè)身體的頭腦似乎比自己上輩子要聰明很多——但卻也不見(jiàn)得在醫(yī)科方面就真的會(huì)很有天賦……
至少到目前為止，高冉也還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在的這個(gè)腦袋，究竟在哪方面天賦異稟？！
最多也就只是覺(jué)得她現(xiàn)在的智商應(yīng)該比前世要高出一個(gè)級(jí)別：如果說(shuō)，自己前世的智商大約在“105——110”之間的話，那么今世的她的智商，她感覺(jué)至少應(yīng)該有“130”以上——當(dāng)然這也是她拿現(xiàn)在的自己跟前世的自己比較后，所得出的一個(gè)直覺(jué)性的判斷。
雖然知道自己的智商不低，但也并不表示自己就一定天賦異稟——至少目前，她就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己除了記憶力和理解力很強(qiáng)之外，還有什么特別出色的本領(lǐng)？！
因?yàn)椴桓铱隙ㄗ约壕鸵欢ㄓ袑W(xué)醫(yī)的天賦，所以，為了能讓自己在未來(lái)的“師父”面前多加些印象分，高冉開(kāi)始尋思著，“該怎樣做才能令‘師父’對(duì)我印象深刻，甚至最好是能直接就收我作‘入室弟子’？！”
“嗯……”一邊一個(gè)人關(guān)在房間里冥思苦想，一邊手上還不停地在白帛上畫(huà)著魔方的制作結(jié)構(gòu)圖，打算等畫(huà)好后，帶上圖，讓巧兒帶自己去找當(dāng)?shù)厥炙囎詈玫墓そ嘲凑账囊蠼o她做一個(gè)魔方。
雖然自己也能做，但想當(dāng)初，她也只是出于“想要試著組裝一下”的這份興趣，才會(huì)那么孜孜不倦地摸索組裝了一個(gè)又一個(gè)……而如今，她早就沒(méi)了當(dāng)初的那份興致了！
而她現(xiàn)在突然又想要一個(gè)魔方，那也只是為了讓自己在無(wú)聊、或是想事情的時(shí)候，可以拿它來(lái)隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、動(dòng)動(dòng)手指——這是前世的高冉在無(wú)聊、或是想事情的時(shí)候，最常有的一個(gè)習(xí)慣——她總喜歡手里轉(zhuǎn)著魔方，眼睛看著魔方的轉(zhuǎn)動(dòng)，但同時(shí)，卻又任由自己的腦袋隨意去想它想要去想的事情……
對(duì)高冉而言，這樣想事情的方式，往往能讓她原本郁結(jié)的思路更快地被打開(kāi)。
雖然不知這其中有什么原理，不過(guò)，這樣的方法確實(shí)很受用——尤其是在高冉遇到了很棘手的問(wèn)題、但思路卻怎么也打不開(kāi)的時(shí)候。
邊想邊畫(huà)。
雖然有著這身體對(duì)用毛筆書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)的原本記憶，但，高冉還是有些不習(xí)慣用毛筆——不知這是否是心理作用？！
不過(guò)，不管怎樣，高冉還是慶幸著人的身體的神奇：即便是手指，它也能跟大腦一樣有著自己的“記憶”。以前常用它做什么，那它便會(huì)自動(dòng)“記憶”住做那些事時(shí)所需要的相應(yīng)技巧，并保留下與之相應(yīng)的能力——即便這個(gè)身體之后換了主人，它之前所會(huì)的那些，也依舊會(huì)被保留下來(lái)……
若非如此，從未學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)和書(shū)法，甚至連毛筆都很少拿的高冉，如今又怎能如此自如地用毛筆勾勒出她想要畫(huà)出的線條呢？！
也正是因?yàn)槿绱耍?，即便高冉還不習(xí)慣，但若不細(xì)心看的話，任誰(shuí)看了她的畫(huà)也還是會(huì)以為——這就是這身體原來(lái)的主人所作的畫(huà)。
高冉有些郁悶地嘟著嘴，這“結(jié)構(gòu)圖”都快畫(huà)完了，她卻仍沒(méi)想出什么好點(diǎn)子來(lái)！
“沒(méi)事！接著想！反正三天后才去書(shū)院呢！”這樣安慰著自己，高冉的心情便好了許多。
她無(wú)意識(shí)地笑了笑，便一臉輕松地跟著巧兒出門去了。
只不過(guò)，與她表面的輕松不同，她的潛意識(shí)卻仍舊在不停地思考著，“究竟該怎么討好‘師父’呢？！”