快來人送醫(yī)務(wù)室?。?/h1>
道了個(gè)好后，兩人其實(shí)沒有多少的交集，也只不過就是上課待在一起。下課要么沈昭安睡覺，要么宋林芊被喊出去問話，原以為氣氛會(huì)如此僵持著，打破這份僵局的是一次體育課。
“??！三圈??！老吳我真服了??！”同學(xué)們都在抱怨著體育老師的“不當(dāng)人”行為。只有宋林芊。一言不發(fā)。明明心臟是受不住的，但還是撐著跑了起來，三圈，對(duì)一個(gè)心臟有疾病的人是會(huì)要命的情況?。。。∧魏?，宋林芊像個(gè)啞巴，只會(huì)悶著頭做事。跑到一半，伴隨著一聲悶響，宋林芊還是支撐不住，倒了下去。這一倒，可被體育老師看在眼里，是喊人嗎？不是，是蹲下去探鼻息，好吧好吧，還有呼吸，體育老師便踢了踢宋林芊“宋林芊！別裝了！起來！”可體育老師看著她越來越發(fā)白的臉，還是慌了，一時(shí)也不知道該怎么辦。
同學(xué)們?nèi)勘粐樧×耍颊驹谠厥肿銦o(wú)措，一時(shí)之間操場(chǎng)只剩議論的聲音“她不會(huì)死了吧”“不是吧這么脆弱嗎…”“哎呀她死了會(huì)不會(huì)影響我們上學(xué)啊”是啊，人性有時(shí)就是這么現(xiàn)實(shí)，鮮活的生命擺在面前，卻在擔(dān)心會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)，這也并不怪她們，誰(shuí)讓家里一直灌輸?shù)亩际呛煤脤W(xué)習(xí)的思想呢？可到如今還是沒有一個(gè)膽大的敢上前去扶起她，將她送至醫(yī)務(wù)室，宋林芊徹底昏死過去，而體育老師？早就跑了！
“都愣著干嘛？！送醫(yī)務(wù)室?。?！”這是她昏死前聽到的最后一句話，是誰(shuí)呢…看不清，但..好熟悉啊。她被抱進(jìn)一個(gè)人的懷抱，那個(gè)人似乎很著急呢。可終究支撐不住，徹底的昏迷，她到現(xiàn)在都不知道那個(gè)人到底是誰(shuí)。
而醒來時(shí)已經(jīng)在了醫(yī)務(wù)室，身邊…也只有老師..
“那個(gè)人..到底是誰(shuí)呢…”