16、煉藥師

　　陳南臉色一紅，心虛的低垂下頭，應(yīng)了一聲，“是！”

　　陳南心虛的同時(shí)，又有一些疑惑。D級(jí)星上的食物品質(zhì)和口感確實(shí)一般，可是契主不是自小生活在這里嗎，為什么對(duì)這些常見(jiàn)的食物這般嫌棄？

　　不過(guò)照顧契主的飲食起居，日常生活，確實(shí)是契約者份內(nèi)之事，如今契主對(duì)他做的不滿意，他也只能想辦法改進(jìn)。

　　至于廚藝課程，他沒(méi)學(xué)過(guò)廚藝課程，其實(shí)契約者條例要求每一名契約者都得學(xué)習(xí)廚藝，以方便為契主服務(wù)。

　　但是他出身光都陳氏家族，陳家在整個(gè)A110星也算頗有勢(shì)力，能排到二流家族行列，自小家中奴仆成群，他雖然只是個(gè)兒子，但是父親等級(jí)高，家里該給的資源也都給了，即使將來(lái)匹配契主，契主也大約是大家族出身，再說(shuō)，契約者在契主面前有多卑微，他自小看的多了，對(duì)于匹配契主十分抗拒，本能的只想提高戰(zhàn)力，逃脫束縛。

　　寧萱改修煉藥專業(yè)，按理說(shuō)是要從中一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，只是她看了看中一年級(jí)的課程表，都是認(rèn)識(shí)異植之類的課程，這種課程雖然是基礎(chǔ)，對(duì)于寧萱來(lái)說(shuō)，單獨(dú)拿來(lái)上課，就有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了，她寧可將學(xué)習(xí)資料帶回去，私下學(xué)習(xí)，不想跟一群半大孩子一同上課，那肯定會(huì)拖慢她的進(jìn)度。

　　寧萱選擇了煉藥系中三年級(jí)常見(jiàn)異植的處理方法與使用方向這一節(jié)課。

　　寧萱以前煉制丹藥，對(duì)于靈藥的處理，常用的無(wú)非洗凈晾干，篩選出不同的藥用部分，進(jìn)行火制，炒制、蒸制、燉制、焙制、酒制，提煉，萃取等方法，當(dāng)然，有些特殊藥材可能需要更復(fù)雜的制作方法，那些需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。

　　因此，寧萱看來(lái)，藥材的處理與使用才是整個(gè)煉藥過(guò)程的基礎(chǔ)與核心部分，也是學(xué)習(xí)煉藥的重點(diǎn)和難點(diǎn)，值得她在這上面多下一些功夫。

　　只是，寧萱坐在煉藥系的教室里聽(tīng)了一節(jié)課，翻完了那一本教材，不由得很是失望，這里對(duì)異植的處理只有一個(gè)辦法，那就是洗干凈之后搗碎取汁，然后和不同的汁液混合，做成不同品名的藥劑，還真是單一粗暴。

　　比如常用的各種品名的療傷藥，就是藍(lán)焰草汁液混合其他異植汁液。

　　藥物劑型也非常單一，都是瓶裝的液體藥劑。

　　寧萱想起她以前煉制的藥劑大多都是丸劑丹藥，只有水平不行，煉不成丹藥的才會(huì)制做其他劑型，比如散劑，膏劑，水劑等，當(dāng)然，不同的劑型也有不同的適用范圍，例如治療外傷的藥物還是膏劑最方便，止血的藥物，粉末狀的散劑是見(jiàn)效最快的。

　　如果煉藥中級(jí)課程都是這種課程，那她感覺(jué)完全沒(méi)有必要學(xué)習(xí)，只需要把各類異植的藥物作用記住，多做實(shí)踐就可以了。

　　下課后，寧萱攔下想要離開(kāi)的老師，在星網(wǎng)上找出煉藥爐的圖片，詢問(wèn)使用煉藥爐的注意事項(xiàng)，以及使用方法等方面，沒(méi)想到，那位老師眼神復(fù)雜的看了她一眼，“同學(xué)，在大災(zāi)變之前，那時(shí)候植物還沒(méi)有變異，大多數(shù)植物都可以進(jìn)行淬火蒸煮等方法煉制，但是，后來(lái)植物變異，異植放入煉藥爐，需要控靈師以自身靈力疏導(dǎo)異植蘊(yùn)含的能量，否則必然會(huì)炸爐?！?p>　　“可以使用煉藥爐的，最低也得是B級(jí)控靈師，對(duì)于女性控靈師可以放低要求，那也得精神力數(shù)值在500以上的C級(jí)控靈師，寧萱同學(xué)，你暫時(shí)還不符合要求！”

　　“如果你真的喜歡，可以在完成中級(jí)煉藥師的全部課程之后，通過(guò)結(jié)業(yè)考試，進(jìn)入煉藥師高級(jí)班學(xué)習(xí)，那邊對(duì)于低年級(jí)的要求，沒(méi)有那么嚴(yán)格，雖然不能使用煉藥爐，但是可以旁觀學(xué)習(xí)！”

　　這位老師見(jiàn)寧萱虛心請(qǐng)教，便也很耐心仔細(xì)的給她講了許多。

　　寧萱隨后就開(kāi)始查閱煉藥系中級(jí)班結(jié)業(yè)考試的考核內(nèi)容，她要盡快完成這個(gè)結(jié)業(yè)考試，去看看高級(jí)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　陳南在格斗系給學(xué)生上完課后，遵照寧萱的要求來(lái)到廚藝班上課，他的出現(xiàn)引起了很大的轟動(dòng)，在D級(jí)星，精神力等級(jí)到B級(jí)就已經(jīng)是厲害人物了，陳南可是S級(jí)，一開(kāi)始同學(xué)們以為他是來(lái)找寧萱的。

　　“陳，陳教官，萱萱，萱萱今天轉(zhuǎn)系了，她轉(zhuǎn)到煉藥系去上課了，你，你要是找她，得去煉藥系找！”何墨紅著臉湊過(guò)來(lái)說(shuō)話，嘴上是這么說(shuō)，心中卻是嚎叫著不要走，留下來(lái)，天啊，湊近了看，陳教官更帥了，白玉般的肌膚，高高的鼻梁，迷人的眼睛，修長(zhǎng)的雙腿，這件黑色的襯衫下面，肯定有硬邦邦的腹肌，好想摸一摸啊！

　　何墨越想臉越紅，胡桃忍不住拿手肘搗了她一下，小聲提醒，“你克制點(diǎn)吧，口水都流出來(lái)了！”

　　陳南認(rèn)出這兩個(gè)女生和寧萱似乎關(guān)系不錯(cuò)，禮貌的欠了欠身，“多謝告知，我是來(lái)上課的！”說(shuō)完，他找了個(gè)還算空曠的角落，坐了下來(lái)。

　　陳南上課的態(tài)度很認(rèn)真，食材處理也學(xué)的很快，在他的影響下，課堂氣氛出奇的好，下課時(shí)，屈老師看著收上來(lái)的處理好的食材，比往日多了兩倍的量，高興的嘴巴都要咧到耳后跟了。

　　到了下午，廚藝班上實(shí)踐課，每個(gè)同學(xué)面前都有一口鍋，一堆材料，屈老師看到陳南也在，立刻高興起來(lái)，她今天帶來(lái)的材料比平常高級(jí)最多，她指望著同學(xué)們能保持上午的狀態(tài)，可以做出美味的食物！

　　哪知道，上課還沒(méi)有五分鐘，陳南手中那口鍋就爆炸了，黏糊糊的獸肉殘?jiān)徽ǖ谋榈囟际?，在其他同學(xué)的幫助下，用了十幾分鐘的時(shí)間才將現(xiàn)場(chǎng)清理干凈，結(jié)果幾分鐘后，陳南新?lián)Q的鍋再次爆炸了，屈老師看著神情尷尬的陳南，委婉的勸說(shuō)，“陳教官，或許您不太適合學(xué)習(xí)這個(gè)，要不，您去看看別的課程？或者您可以考慮只上食材處理這方面的課！”