“好好玩。”
“姜晨小朋友真的很帥?！?p> 錄影棚外，小朋友的家長樂不可支，這是他們至今為止聽到最有趣的自我介紹。
姜晨畢竟還小，這么自戀的自我介紹，絲毫不令人反感，本來姜晨模樣就很可愛，反而讓他們感受到了小孩子的童趣。
“姜晨小朋友出生那天，天空真飄來了一朵云？”
何采抬起眼簾，向著池海冬打趣道。
她可記得，每一次女兒說起姜晨，清澈的眼眸總是泛起美麗的光，似乎很關(guān)注姜晨，不過她也知道何恬只是小孩子，也沒過多在意小朋友之間的友誼。
“哈哈……”
池海冬一臉黑線，干笑了一下，姜晨的自我介紹，真是讓她又好氣又好笑，當(dāng)然姜晨最后也說，這也只是開玩笑。
“恬不知恥，就你臭姜晨還帥呢。”
何恬輕輕地哼了一聲，評價了姜晨，聰明的小蘿莉真正做到活學(xué)活用。
不過——
我的存在，對我是一個永久的神奇，這就是生活。
姜晨最后的這一句話，似乎很有哲理，何恬一點(diǎn)也聽不懂，輕輕低念著，只是感覺語言很美。
不對不對……我是來捉弄臭姜晨的！
何恬搖了搖頭，嘴角輕輕化起一抹弧度，她是來要姜晨好看，老是露出一副姜晨你好厲害的表情，是什么情況。
“我的存在，對我是一個永久的神奇，這就是生活?！?p> 林校也在品味這一句話，一時半會也品不出多少，但大概也知道這句話說的是一種積極生活態(tài)度。他不由得點(diǎn)頭，不愧是神童，說的話很有哲理的意思。
工作人員犯了難，對姜晨是神童再無懷疑，如此一來，該向姜晨提什么問題？
“姜晨小朋友，你數(shù)數(shù)會數(shù)到多少？”
工作人員好奇地問，姜晨的語文很棒，不知數(shù)學(xué)是什么水平？
姜晨嘴角一抽，數(shù)數(shù)的問題，他該怎么回答，無奈道：“我也不知道，我數(shù)數(shù)看，1,10,100,1000,10000……”
“數(shù)數(shù)不是這樣數(shù)的，1,2,3,4……這樣數(shù)才對。”
姜晨數(shù)到一億，工作人員就打斷，好笑不已，覺得姜晨童鞋的數(shù)學(xué)好像不太行，神童也不是哪方面都神。
“我知道啊，可是一個個數(shù)到一億，一秒數(shù)3個，一小時3600秒，一天24小時，一年365天，我按照400乘以20乘以400估算了一下，大概要三年時間才能數(shù)完，所以我用十進(jìn)制數(shù)，比較快。”姜晨微笑道，“哥哥你可以用一個個數(shù)數(shù)看?！?p> “真是笨蛋！”馬紹琦在錄影棚外哈哈大笑，拍著自己的胸腹，很自豪說道，“十進(jìn)制都不知道，爸爸有教我哦。”
來自鄉(xiāng)下的雙胞胎謝天謝地有些迷糊，農(nóng)村很少早教，他們數(shù)數(shù)只會很簡單的1到10，教育的差距由此看出。
“呃……”
工作人員有些尷尬，暗暗感嘆了一番，姜晨好像數(shù)學(xué)也很厲害，果然不是普通的小孩。
林校眼睛一亮，姜晨小朋友好像還會心算，數(shù)學(xué)也很好，真是牛。六歲智商最高的記錄是美國一個神童176，姜晨在他眼里也差不了多少。
錄影棚外的家長也嚇了一跳，他們還不知道姜晨是“神童”，一聽姜晨這么說，全部呆住了。
人家小朋友才六歲，隨便都會乘法，還能來算數(shù)一億要多長時間。
家長有攀比的心理，也各自問自己的小孩：“寶寶會數(shù)到多少？”
“一百，我還會加減！”馬紹琦自豪說道。
“1,2,3,4,5,……”
劉佳宜板著指頭，默默地數(shù)起來，數(shù)到33就有點(diǎn)亂，忍不住笑起來。
……
這是一檔紀(jì)實節(jié)目，主要記錄小朋友的一言一行，所以錄影棚外也有攝影師在拍著這一幕，小朋友數(shù)數(shù)的萌樣沒有躲過鏡頭的捕捉。
六歲之前，家庭教育才是主要陣地，幼兒園的教育相比較差了很多，一開始教育不同，差距就很大，當(dāng)然不少人大器晚成，早教未必占據(jù)絕對優(yōu)勢，但肯定是先行領(lǐng)跑者。
最為明顯的是，謝天謝地連數(shù)數(shù)都不會，帶他們的爸爸一臉憨厚表情，默不作聲。
“何恬，你能數(shù)到多少？”
何采也好奇地看向小寶貝女兒。
由于她身體不好，又是離異，何恬從小就很獨(dú)立，特別會照顧人。何恬也喜歡看書，認(rèn)識的字很多，閱讀能力絕對超過了三四年級，但是數(shù)學(xué)上好像比較薄弱。
“媽媽，我能數(shù)到一百以上……”何恬低下頭，原來是很驕傲，但是在姜晨的光芒之下，就有些不值一提。
“恬恬很棒啦?！焙尾晌⑿χH了親何恬，轉(zhuǎn)過頭對池海冬道，“姜晨小朋友教育得真好?！?p> “是啊，教育得真好?！?p> 家長們艷羨地看向池海冬，稱贊連連。池海冬笑著接受，心中也在納悶，小兒子的數(shù)學(xué)又是誰教的，幼兒園明明寫字都很困難，一轉(zhuǎn)眼就成了全才？
錄影棚的工作人員有了教訓(xùn)，不考姜晨知識上的問題，采訪姜晨日常生活上的問題：“姜晨小朋友好聰明，有沒有喜歡的小朋友？”
哈哈，你還真會問問題……
姜晨神色僵了，笑著說：“媽媽說，小朋友不可以早戀……”
“喜歡不是早戀啊……”工作人員不依不饒，似乎對姜晨的感情生活很有興致，畢竟人家是神童，很好奇也是正常。
姜晨嘴角微抽，無奈道：“有啊，我喜歡鄭纖……”
“哦，是你同班嗎？”工作人員眼睛一亮，興致勃勃地問道。
姜晨沉默了片刻，眼里浮現(xiàn)出一絲懷念，微笑道：“不是，我只有在夢中見過她，但是我想，我一定會遇見她的?！?p> 工作人員笑容戛然而止。
家長又忍不住發(fā)出壓抑的笑容，心中還以為姜晨在逗工作人員玩，沒怎么放在心上。
姜晨笑容依舊很純真，沒有去解釋，這不是他的玩笑。
就這樣，站在這個時間的節(jié)點(diǎn)，等待著她的消息。
若是在未來遇見了鄭纖，她看到了這一段過去視頻，是不是要感謝上蒼，感謝這兒時的戲言成真。
等待一個注定會遇見的人，會不會是最浪漫的事情？
……
八個小朋友自我介紹拍攝結(jié)束，當(dāng)場被剪輯，送去后期處理，《小學(xué)一年級》預(yù)告片很快就被制作出來了。
責(zé)編編輯確認(rèn)無誤之后，將節(jié)目預(yù)告片送去總編室終審，然后臺長或副臺長簽字，預(yù)訂好時間，最后就能在電視臺廣告時間段播出。
“《小學(xué)一年級》的節(jié)目預(yù)告出來了？”副臺長呂顏興沖沖地來到總編室，對于節(jié)目的進(jìn)展很關(guān)心。
“我可不看好這一檔節(jié)目，林校已經(jīng)江郎才盡了，從他上一檔節(jié)目《非常戀愛》就能看出?！?p> 張同光輕嘆了口氣，他是總編室主任，負(fù)責(zé)電視臺所有節(jié)目（除了新聞）的終審，做好參謀服務(wù)的工作。
“別廢話，放給我看看?！眳晤伩扌Σ坏?，他和林校的關(guān)系不錯，忍不住道，“《小學(xué)一年級》可有何恬加入，收視率就有保證?！?p> “何恬再厲害，也救不了一個節(jié)目。”
張同光一邊說著，一邊也打開了視頻，仔細(xì)地看了起來。
充滿兒童特色的預(yù)告片，美麗的卡通圖畫校園，絡(luò)繹不絕的小學(xué)生涌進(jìn)校園，然后畫面轉(zhuǎn)到了八個個性獨(dú)特的小朋友自我介紹，和簡短采訪，被精心剪裁的自我介紹播放了出來。
張同光和呂顏一開始還看得很嚴(yán)肅，后來忍不住笑了起來，這一檔節(jié)目好像不是普通的兒童節(jié)目，可以說老少咸宜，笑點(diǎn)很多。
“就這么播吧?！眳晤佇Φ煤荛_心，“這幾個小朋友很有趣啊。”
張同光也點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中也開始好奇，這節(jié)目到底能不能讓觀眾喜愛，先將預(yù)告片播出來，看一看市場的反應(yīng)。
這節(jié)目，好像有點(diǎn)意思。