林老師回頭看我一眼，“黃景陽(yáng)，別做這樣的事情。”
“林老師，黃景陽(yáng)這個(gè)人一點(diǎn)都不老實(shí)，明明用石子扔到我頭上，還不承認(rèn)。我這里都給他砸出一個(gè)苞來(lái)了?！秉S書(shū)朗摸了摸頭上的苞，眼睛都有些紅了。
林老師走上前，用手摸了摸，“沒(méi)事沒(méi)事。你的頭很硬，沒(méi)事沒(méi)事，一下子就不痛了?！?p> 黃書(shū)朗果然很配合的說(shuō)道：“咦，真的不痛了。”
我本來(lái)就知道那個(gè)死胖子是裝的。不過(guò)我懶得理他，我現(xiàn)在全部的注意力都在我脖子上掛著的銅牌上。我仔細(xì)看了看銅牌的掛頭，上面根本沒(méi)有縫隙。但是它剛才有事怎樣脫離繩索飛出去的呢？可惜只有我走在黃書(shū)朗背后，無(wú)論什么東西砸到他頭上，他都會(huì)算我身上的。
我想了很久也沒(méi)想出個(gè)道理來(lái)，也索性放棄思考。我這個(gè)年齡還缺乏那種一查到底的毅力。
“黃書(shū)朗，我剛才肩膀上還扛著鋤頭，我怎么去撿石子扔你？你肯定是炸傷?！蔽矣窒肓艘粋€(gè)理由出來(lái)。一年級(jí)的學(xué)生大多沒(méi)有鋤頭木柄高，鋤頭的重量對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。確實(shí)是沒(méi)有余力去撿石頭。
“誰(shuí)知道你是不是事先就抓在了手中了呢？”黃書(shū)朗也有些懵了，剛才有沒(méi)有被石頭砸到了呢？自己后腦勺明明被什么東西砸了一下??！不過(guò)黃書(shū)朗可不會(huì)承認(rèn)，他根本不能確認(rèn)剛才有沒(méi)有被砸到。
“那我給你撿快石頭試試，看你扛著鋤頭怎么把石子丟出去?！蔽覍z頭放到一邊，在地上撿起一塊石子送到黃書(shū)朗的腳下。
“試就試?！秉S書(shū)朗也不認(rèn)慫，接過(guò)我遞過(guò)去的石頭回頭面對(duì)我，“我要丟石頭了，砸著了你，你可別怨我?！?p> 黃書(shū)朗向我比劃了一下，但是鋤頭茫然一晃，黃書(shū)朗差點(diǎn)沒(méi)鋤頭壓倒在地上。這手還松開(kāi)，就差點(diǎn)被自己的鋤頭砸到了，黃書(shū)朗那還真是有些頭痛。兩只手拿著鋤頭都還有些苦難，哪里還有力氣做太過(guò)高難度的事情呢？
我看著有些狼狽的黃書(shū)朗，嘿嘿一笑：“黃書(shū)朗，你盡管砸吧。砸到了我，不管傷多么嚴(yán)重，我都不怪你?！?p> “你們兩個(gè)別鬧了，不然我今天罰你們放學(xué)留下來(lái)?！绷掷蠋熒鷼饬?。
“林老師，我跟胖子是鬧著玩的呢?！蔽疫B忙說(shuō)道。
“對(duì)對(duì)，我們是鬧著玩的?！秉S書(shū)朗白了我一眼，不過(guò)還是配合我說(shuō)話。
“鬧著玩的也不行，萬(wàn)一傷到了人怎么辦？”林老師也瞪了我一眼。
一路上，打打鬧鬧，很快就到了學(xué)校。
韓校長(zhǎng)的規(guī)劃很大，不僅是栽樹(shù)，還要挖土方。將學(xué)校周圍填平。然后再栽樹(shù)。
高年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé)用簸箕搬土方，我們低年級(jí)的就負(fù)責(zé)開(kāi)挖。好在不管年紀(jì)多大，農(nóng)村里的孩子，沒(méi)用過(guò)鋤頭的還真是少見(jiàn)。就算是黃書(shū)朗這樣的，也都是拿起鋤頭就能挖的。
林老師還是高度緊張，每個(gè)孩子手上都拿著一柄對(duì)于他們的年齡來(lái)說(shuō)還過(guò)于沉重的鋤頭，弄不好就會(huì)頭破血流。
“都小心一點(diǎn)，挖的時(shí)候一定要注意自己前面沒(méi)有人。聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)？”林老師大聲說(shuō)道。
因?yàn)榱掷蠋?，我也是班上的積極分子。我的力氣在班上也算是比較大的。挖起來(lái)我自然是班上最得力的干將。
樹(shù)都是直接到山上挖現(xiàn)成的樹(shù)苗，移栽過(guò)來(lái)便是。八角山那么大的山，山里最多的就是樹(shù)。不過(guò)韓校長(zhǎng)比較挑剔，一般的樹(shù)他看不上，必須是好看的樹(shù)才行。我們小孩子哪里知道什么樹(shù)好看不好看？只是覺(jué)得要是全部栽果樹(shù)才好。要是全部栽果樹(shù)，將來(lái)果子熟了，來(lái)上學(xué)的時(shí)候，就可以大飽口福了。
樹(shù)栽上之后，要澆鐵根水。我懶得去提水，就在空中寫(xiě)了一個(gè)篆書(shū)水字，天空中竟然驟然嘩啦大雨傾盆，還好只是集中在剛剛栽好的樹(shù)上。
黃書(shū)朗一直留意我，想隨時(shí)給我找點(diǎn)毛病出來(lái)。自然看到了這驚人的一幕。
“林老師，林老師，黃景陽(yáng)在玩魔術(shù)呢?！秉S書(shū)朗立即報(bào)告老師。
“玩什么游戲了？”林老師立即走了過(guò)來(lái)。
“玩下雨的魔術(shù)。”黃書(shū)朗指著我說(shuō)道。
“黃書(shū)朗，你眼睛不好使啊。我明明是端了一盆水來(lái)澆在上面?！蔽易匀徊粫?huì)承認(rèn)。而且我的手中早就預(yù)備了盤(pán)子。萬(wàn)一沒(méi)控制好，雨落在頭上，盆子還可以用來(lái)?yè)跤辍?p> 這一次，連林老師也不相信，以為黃書(shū)朗找借口偷懶：“黃書(shū)朗，你別磨蹭了，趕緊去端水去。自己不干活，還老師打攪別人?！?p> 黃書(shū)朗哭喪著臉去打水去了，回來(lái)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我在用怪法澆水。結(jié)果看得太認(rèn)真，竟然一腳踩了空，手中端著的盆子直接扣在了自己腦袋上。
“嘩！”滿滿一大盆子水完整地倒在了黃書(shū)朗頭上。將黃書(shū)朗上下澆了個(gè)透心涼。
“黃書(shū)朗，你干這一點(diǎn)活都干不好，現(xiàn)在一身都濕透了，就趕緊回去換衣服吧?！绷掷蠋熡X(jué)得黃書(shū)朗這么做，就是因?yàn)橄胍惚軇趧?dòng)。林老師非常生氣。
黃書(shū)朗幽怨地看了我一眼，垂頭喪氣地回家去了。
學(xué)校周圍不長(zhǎng)樹(shù)其實(shí)是有原因的。學(xué)校只所以能夠修建到這里，就是因?yàn)檫@里的土非常貧瘠。也沒(méi)辦法開(kāi)荒，地方又大，自然是用來(lái)建學(xué)校的好地方。所以這樹(shù)雖然是栽下去了，實(shí)際上沒(méi)幾棵樹(shù)能夠長(zhǎng)得大，長(zhǎng)得高。
韓賢生當(dāng)老師還湊合，務(wù)農(nóng)就不行了。他根本沒(méi)有考慮這些實(shí)際情況。我跟林老師出門(mén)的時(shí)候，我爺爺就說(shuō)韓校長(zhǎng)玩過(guò)家家呢。
樹(shù)栽下去之后，韓校長(zhǎng)天天組織學(xué)生澆水。甚至還讓高年級(jí)男生去公共廁所掏糞施肥。但是栽下去的樹(shù)苗苗，一直都是蔫蔫的，沒(méi)施肥還好，至少還能活，施肥之后，一下子成片成片的死。
唯獨(dú)有一棵樹(shù)苗苗一直頑強(qiáng)的活了下來(lái)。我去看了一下，那棵樹(shù)是我澆的水，只不過(guò)，澆的不是一般的水，是我用元?dú)庾肿兓鰜?lái)的水。沒(méi)想到竟然有這樣的效果。
我的心思立即活泛了起來(lái)，這水這么管用，我要是用來(lái)栽果樹(shù)，那將來(lái)結(jié)出果子來(lái)，不是能夠賣(mài)出很多錢(qián)錢(qián)來(lái)？我的腦海里滿是各種幣值的錢(qián)錢(qián)，一直在我腦海里飛呀飛。等將來(lái)有了錢(qián)，我就可以去大城市。看遠(yuǎn)方之外的遠(yuǎn)方。