第一百章 偃武修文奏雅樂(lè)
衛(wèi)旌沒(méi)能見(jiàn)到劉曄，卻在諸葛亮處撞得頭破血流。
不論是經(jīng)義辯難，還是治政方略，甚至是兵書戰(zhàn)策，衛(wèi)旌都被年紀(jì)小他四歲的諸葛亮駁得啞口無(wú)言。
垂頭喪氣，縮在宿舍，灰溜溜數(shù)日不敢見(jiàn)人。
還是步騭極力鼓勵(lì)，又言大儒蔡邕之女蔡琰也擔(dān)任學(xué)宮教授，開堂授課，才把衛(wèi)旌從蝸牛殼里拉了出來(lái)。
蔡琰教授的是六藝中的“樂(lè)”，即音樂(lè)。
據(jù)傳孔子曾“問(wèn)禮于老聃，學(xué)樂(lè)于萇弘，學(xué)琴于師襄”。
萇弘即是“碧血丹心”、“萇弘化碧”的主角，師襄教給孔子大雅之音《文王操》。
蔡琰也是從琴教起。
蔡邕名傳天下，蔡琰乃其嫡傳，又是女子，開講之日，學(xué)生云集。
不論是劉曄這樣已經(jīng)在劉備勢(shì)力中嶄露頭角的后起之秀，還是諸葛亮這樣的天才少年，都巴巴地跑了來(lái)，足足有百人之多，將整個(gè)講堂擠得水泄不通。
都是知慕少艾的年紀(jì)，看美女的心思還是居多。
蔡琰出來(lái)教樂(lè)，心中其實(shí)是不愿的。
她名昭姬，就代表著父親蔡邕對(duì)她的期許——向班昭學(xué)習(xí)。
班昭乃班固、班超之妹，以續(xù)寫《漢書》、著作《女誡》聞名，因嫁到曹家，人稱“曹大家（音姑）”，乃是一代才女。
但是這個(gè)才女所著的《女誡》中卻認(rèn)為女性生來(lái)就不能與男性相提并論，必須“晚寢早作，勿憚夙夜；執(zhí)務(wù)和事，不辭劇易”；
在“夫婦”篇中，認(rèn)為丈夫比天還大，還須敬謹(jǐn)服侍；
主張“男子以剛強(qiáng)為貴，女子以柔弱為美，無(wú)論是非曲直，女子應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地順從丈夫；
還強(qiáng)調(diào)“貞女不嫁二夫”。
因此以蔡邕對(duì)蔡琰的教育，讓她出來(lái)拋頭露面是違背她的意愿的。
劉備前后世靈魂已經(jīng)融為一體，心中卻沒(méi)有這么多拘泥，認(rèn)為蔡琰既然有才，不用就是浪費(fèi)，趁女人還沒(méi)被后世禮教束縛得那么厲害，正要正本清源。
因此他親自召見(jiàn)蔡琰，努力說(shuō)服。
蔡琰不是個(gè)剛烈的性子，見(jiàn)劉備堅(jiān)持，也只得依從。
開講這日，她臉上蒙了一層紗布，只露出一雙秋水明眸，仍舊是荊釵布裙，但腹有詩(shī)書氣自華，整個(gè)人自有一番出眾氣質(zhì)。
她一上臺(tái)，吵吵嚷嚷的臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，百十道目光緊緊盯在她臉上。
蔡琰被灼灼目光一盯，心跳如雷，腦中一陣空白，機(jī)械地挪到臺(tái)中，坐在臺(tái)上放置的一架七弦琴前，雙手下意識(shí)地按在琴弦上，輕輕撫弄，錚錚作響。
琴聲入耳，蔡琰頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，順勢(shì)彈奏《鹿鳴》。
蔡琰之父蔡邕乃是琴曲大家，著有《琴操》一書，將《鹿鳴》列為五大歌詩(shī)琴曲之首，其余四首分別為《伐檀》、《騶虞》、《鵲巢》和《白駒》。
《鹿鳴》一字一音，四五字一節(jié)，曲調(diào)舒緩，柔和有致，宛如春風(fēng)拂面，又如笑意低回，十分優(yōu)美。
既然是歌詩(shī)，是要唱的。
但蔡琰并未開口，而僅僅彈琴。
她指法嫻熟，彈奏投入，將整個(gè)大講堂都填滿柔和氣氛。
彈奏完一遍，蔡琰并不停息，又從頭開始彈奏。
這次有人開始低聲唱和：“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙……”
衛(wèi)旌轉(zhuǎn)頭看時(shí)，卻是自己的死對(duì)頭諸葛亮。
諸葛亮還沒(méi)到變聲期，聲音清亮，如同鸞鳴鳳吟，十分好聽。
衛(wèi)旌不甘落后，鼓起勇氣，也準(zhǔn)備開口，一個(gè)更大的聲音響起：“吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行?！?p> 衛(wèi)旌看去，乃是一個(gè)四十多歲的中年人。
此人峨冠博帶，長(zhǎng)須黑密，相貌清秀，舉止儒雅，站在講堂后門處，并非學(xué)子，似乎是被吸引過(guò)來(lái)的路人，他開口高唱，旁若無(wú)人。
在此人帶領(lǐng)下，不少對(duì)這首曲子略懂的學(xué)子紛紛高聲附和，將整個(gè)講堂變成了一個(gè)大合唱。
一曲既終，峨冠中年人帶頭鼓掌，堂上掌聲雷動(dòng)。
中年人眼圈發(fā)紅，嘆道：“不意又聞天音！蔡師后繼有人也！”
遙遙向蔡琰舉手示意，嘆息而去。
周圍學(xué)子議論紛紛：“此誰(shuí)人也？”
有知情學(xué)子道：“此泰山郡守應(yīng)仲璦，聞其曾向蔡中郎將學(xué)琴?！?p> 蔡琰已徹底鎮(zhèn)定下來(lái)，從琴道開講，將“樂(lè)”之道娓娓道來(lái)。
眾學(xué)子凝神細(xì)聽，沉浸其中。
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應(yīng)劭此番來(lái)臨菑乃是受劉備軍令，召集各地郡守、將領(lǐng)，共商大計(jì)。
他雖然仍舊擔(dān)任泰山太守，但軍隊(duì)全部被劉備收編，只給他留了些許衛(wèi)士，只能管民，不能管軍，說(shuō)實(shí)話心中是有些憋悶的。
但要掛冠而去又有些舍不得，畢竟太守乃是兩千石的高官。
明日才要集會(huì)，應(yīng)劭索性到青州學(xué)宮拜會(huì)鄭玄，路過(guò)蔡琰講課的講堂，才有了剛才的故事。
鄭玄等教授的居所在青州學(xué)宮后部。
鄭玄有個(gè)優(yōu)雅清凈的獨(dú)立小院。應(yīng)劭帶了名刺，請(qǐng)門人通報(bào)。
鄭玄的弟子趙商將他迎入。
應(yīng)劭見(jiàn)了鄭玄，拜倒在地，口稱“鄭師”。
鄭玄讓趙商將他扶起，道：“二十年不見(jiàn)，仲璦已成棟梁矣！”
在鄭玄自公元一六八至公元一八四年被禁錮期間，應(yīng)劭曾在公元一七三年二十歲時(shí)從家鄉(xiāng)汝南至青州，跟隨鄭玄學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。
后因父老而回鄉(xiāng)，三十多歲被汝南郡舉為孝廉，三年前被朝廷任命為泰山太守。
應(yīng)劭起來(lái)道：“見(jiàn)鄭師康健，小子喜不勝矣！劉青州能興此學(xué)宮，實(shí)乃大善?！?p> 鄭玄頷首道：“劉玄德胸懷天下，重視儒術(shù)，實(shí)蒼生之幸！”
應(yīng)劭未料到鄭玄對(duì)劉備評(píng)價(jià)如此之高，詫異道：“不意鄭師對(duì)劉青州期許至此？”
鄭玄讓趙商引應(yīng)劭入席坐下，盯著他道：“吾老矣，然見(jiàn)事多也，劉玄德才兼文武，有光武之器，仲璦且不可猶疑兩端?！?p> 應(yīng)劭心中震動(dòng)，久久不語(yǔ)。
他與袁紹關(guān)系非常，乃是汝南同鄉(xiāng)，又都是公族之后，自幼就有交情。
這段時(shí)間未嘗沒(méi)有投奔袁紹之意，聽了鄭玄的話，才真正觸動(dòng)了他。
仔細(xì)比較袁紹與劉備，心中的天平漸漸向劉備傾斜。