第8章 教學(xué)課程:槍械大百科!
棠溪回到房間,第一件事就是把上午買的書翻出來。
她今天也是運氣好,居然買到了一本民國時期滬市中華書局印制的物理學(xué)教材《物理學(xué)計算問題解法》!
這本書品相很好,里面的紙頁雖然泛著黃,但是油墨字體清晰可見,沒有半點模糊破損。
唯一缺點就是封面有些皺巴。
棠溪裝了壺開水,用壺底當作熨斗,將封面一點點燙平整。
隨后她親手包上書皮,小心翼翼地將書翻開。
這本書的內(nèi)容通俗易懂,很容易上手。
棠溪沒想太多,很輕松就看進去了。
她一邊看,一邊拿來作業(yè)本隨手寫著解題思路。
時間在不知不覺中流逝。
等棠溪回過神來,居然過去了一個多小時!
窗外日光昏黃,附近不少鄰居家已經(jīng)炊煙裊裊。
棠溪隔著門板,聽到母親在廚房忙碌的動靜。
她趕緊整理好桌上的紙頁,起身準備出去幫忙。
收拾時,她習(xí)慣性地掃了一眼學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
忽然,目光一頓!
積分10?
她沒有看錯吧?
棠溪不敢相信地揉了揉眼睛,再次確定積分那一欄是10!
學(xué)了短短一個多小時,就暴漲8個積分?
而昨晚累死累活大半夜,卻只有2個積分?
棠溪略微思忖,便得到了答案——
她昨天看的那本書,是聞爺爺?shù)能娛轮笓]類書籍。
內(nèi)容枯燥難懂,充滿各種專業(yè)術(shù)語,看得她這個門外漢昏昏欲睡。
可是今天這本書不同,是她一向感興趣的物理!
并且內(nèi)容她都是真的看懂了,還順手做了好幾道大題,分析過好幾種解題思路!
所以……
系統(tǒng)積分的獲得,重要的不止是學(xué)習(xí)時長,還有學(xué)習(xí)質(zhì)量?
棠溪覺得總算摸清了一點系統(tǒng)的門道。
【哇哦!恭喜小幼崽積分突破10分大關(guān)!】
【‘任務(wù)版塊’開啟!‘自習(xí)室’開啟!‘商城’開啟!】
【獎勵:‘教學(xué)課程《槍械大百科》(第一篇)’!】
【請問是否進入虛擬教室?】
一連串的提示音,快把棠溪弄懵了。
她才知道這個界面光禿禿的學(xué)習(xí)系統(tǒng),居然藏著這么多功能!
她的目光挨個挨個掃過,最后落在那行獎勵上面。
“進入。”
棠溪實在按捺不住好奇心,打算進去看看,立馬就出來。
轟隆一聲。
腳下的地板震動。
瀑布般的數(shù)據(jù)流從四面八方傾瀉。
最后砌成了一間通體雪白、寬敞明亮的教室。
教室前方站著個高大健壯的女人,她穿著一身黑色作戰(zhàn)服,薄薄的納米布料下,流暢有力的肌肉線條清晰可見。
“你好,小幼崽,我是這堂《槍械大百科》的老師,唐。”
女人低沉沙啞的聲音響起,讓棠溪為之一愣。
她沒有想到系統(tǒng)的一對一課程,居然會有真人老師為她上課!
她忍不住問:
“唐老師,你是來自山海文明的純種人類嗎?”
那位唐老師似笑非笑地看她一眼:
“我是系統(tǒng)模擬出的虛擬形象,如果你不喜歡,我還可以切換成男性、老人,包括小孩兒?!?p> 眼前的形象不斷切換。
從高大的男性,到慈眉善目的老人,再到天真可愛的孩童。
“不、不用了……”
形象回歸最初的女人形象。
唐老師頷首:
“那現(xiàn)在可以開始了嗎?好奇心多的小幼崽?!?p> 棠溪愣了愣,才緩緩點頭。
唐老師朝她招手:
“過來?!?p> 棠溪不明所以地走上前。
這時,唐老師身后冰冷的白色墻壁突然起了變化。
墻壁向后坍塌,擴充出更大的空間,白色數(shù)據(jù)流化出靶場。
而棠溪的身前擺放著一張巨大的桌子,上面依次擺開琳瑯滿目的槍械。
棠溪看愣了:
“這些都是槍?”
唐老師一點頭:
“當然,有什么比實戰(zhàn)更容易讓人上手呢?”
她說著,走到桌子左側(cè),拿起第一把形狀簡陋的火器。
“竹管突火槍,于南宋時發(fā)明,用黑火藥發(fā)射子窠,是世界上最早的管形狀射擊火器。”
“十三世紀,華國的火藥和金屬管形火器傳入歐洲,得到快速發(fā)展,逐漸演變出火繩槍、燧發(fā)槍、直線式線膛槍……”
“這門課是《槍械大百科》,要想弄明白它,就要從它的來源、發(fā)展、原理等一步步了解起,甚至是……使用它!”
砰!
唐老師猝不及防地拔槍射擊!
棠溪甚至覺得她都沒怎么細看,隨意扣動扳機,便精準命中了靶心!
棠溪被巨大的槍響驚了一跳!
下一秒,唐老師將手里的那把槍塞進棠溪懷里。
“你來試試。”
“……我?”
棠溪有些慌亂。
那沉甸甸、黑乎乎的金屬落在懷里,有種異樣的感覺。
她迅速摁下慌亂,好奇地低頭看去。
“這槍好像有些特別?”
她在聞家見過槍。
但記憶里的形狀和眼前的完全不一樣!
唐老師介紹道:
“這是M9手槍,又稱伯萊塔92F型手槍,在八十年代被選為M軍的制式手槍,其槍型經(jīng)典,風靡數(shù)十年,經(jīng)久不衰?!?p> 棠溪愕然瞪大眼睛:
“那不就是現(xiàn)在?或者未來?”
她的呼吸亂了。
因為她明白這意味著什么!
但唐老師似乎聽不懂她的問題,對此沒有理會,自顧自地繼續(xù)安排:
“開槍?!?p> 棠溪暫時壓下紛亂的思緒。
她咬牙抓著那把M9手槍,雙手緊握,對準槍靶。
咔噠。
沒有反應(yīng)。
“嗯?”
唐老師無奈地提醒:
“小幼崽,你在家連這么老式的槍都沒玩過嗎?你家長是怎么教你的?打開它的保險?!?p> “我們家不教這些……”
棠溪小聲嘀咕著,又按照唐老師指點,打開槍械保險。
再次扣動扳機。
火花噴射。
可怕的后坐力讓棠溪整條手臂都在發(fā)麻!
至于槍靶,肯定是沒有打中的。
那子彈都不知道飛哪兒去了!
“太弱了?!?p> 唐老師皺眉,不客氣斥道,
“你數(shù)學(xué)學(xué)得這么差嗎?連最基本的彈道計算都不懂,居然隨便瞄準一下就在開槍?這還是沒什么殺傷力的老式手槍,要是換成電磁槍和激光槍呢?”
“有嗎?”
棠溪一臉期待。
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姬朔
注:子窠(ke),是鐵砂、碎瓷片、石子、火藥等的混合物。