第16章 我們來(lái)做個(gè)交易如何
“尚憶竹，我們來(lái)做個(gè)交易如何？”
秦關(guān)并不避諱，面前的人是副校長(zhǎng)又如何？在他看來(lái)，這只是一個(gè)令男人可遇不可求的大美人。
準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)女人。
“你的膽子越來(lái)越肥了，只憑一盒茶葉，就想跟我平等對(duì)話。我的尊嚴(yán)難道只值一盒茶葉不成？”尚憶竹的臉色變得晦暗。
“你知道我此時(shí)心中的想法嗎？”秦關(guān)將椅子拉近了一些，與尚憶竹的距離又縮短了些許。
“你在想，尚憶竹即便是個(gè)副校長(zhǎng)又如何，不過(guò)只是一個(gè)女人而已?！?p> 秦關(guān)大笑，然后豎起了大拇指。
“我沒(méi)有跟校長(zhǎng)打過(guò)交道，但是我很為他擔(dān)心。相信不久之后，他一定會(huì)陣線全失。但是你有沒(méi)有想過(guò)，你就算再聰明，再有魄力，你不過(guò)是一個(gè)女流。坐于城池，羽扇綸巾，指點(diǎn)江山，如此才是王者。你需要幫你沖鋒陷陣的將軍，幫你攻城略地，收服敵將，為你所用。但你的陣營(yíng)人單勢(shì)薄，沒(méi)有這樣的人?！?p> “你覺(jué)得你有資格？”尚憶竹饒有興趣的看著秦關(guān)?！澳憧芍溃驹陲L(fēng)口浪尖上，是能夠抵御臺(tái)風(fēng)的勇氣和魄力。我不怕輸，我有重頭再來(lái)的資本，況且我站在幕后，即便敗，我可以就將敗績(jī)推給先鋒。但你只是一個(gè)學(xué)生，在我眼中，你還是個(gè)孩子。你不應(yīng)該有這么多的思想。你只要做個(gè)好學(xué)生，考個(gè)好大學(xué)，對(duì)得起你的父母，足矣?！?p> “你覺(jué)得，我像個(gè)乖乖聽(tīng)話孩子嗎？”
尚憶竹仔細(xì)審視了秦關(guān)一番。
這個(gè)少年，有著比同齡人更加深的心機(jī)，說(shuō)道壞，談不上，說(shuō)道好，特談不上。
他是個(gè)非常聰明的人，甚至一些老師都不如他的深沉。
這個(gè)人有著大將之才，或許將來(lái)，也會(huì)有做王者的資格。
這個(gè)人很危險(xiǎn)，但那是相對(duì)于敵人。
如果秦關(guān)不是學(xué)生，而是老師，尚憶竹會(huì)很樂(lè)意去拉攏他。
但秦關(guān)只是一個(gè)學(xué)生，如果讓他加入進(jìn)陣營(yíng)中，為自己吸引仇恨，為自己沖鋒陷陣。那別人會(huì)怎么看她，敵人怎么看她？讓一個(gè)學(xué)生做矛做盾，是不是太卑鄙了？
“我很欣賞你，也很希望能有你這樣的左膀右臂，但是我不能那樣做?！鄙袘浿褫笭栆恍?，語(yǔ)氣輕描淡寫(xiě)。
但是秦關(guān)看破了她的心思。
尚憶竹所擔(dān)心的那些事情，他都可以想像得到。尚憶竹的擔(dān)心是很有道理的，但是秦關(guān)自有自己的說(shuō)辭，如果沒(méi)有把握，他也不會(huì)來(lái)找尚憶竹談判。
“我用實(shí)力證明了，我可以幫到你，我已經(jīng)將王文成拉到了你的陣營(yíng)，下一步，我就會(huì)將齊凌藍(lán)拉到你的陣營(yíng)。還有更多的老師，都會(huì)淪陷，你相信我有這樣的實(shí)力嗎？”
尚憶竹一點(diǎn)不懷疑，輕輕點(diǎn)頭。
“劉邦為何能從項(xiàng)羽手中奪天下？劉備為何能三分天下取其一？你若再將我拒之門(mén)外，我不敢擔(dān)保我會(huì)不會(huì)投奔你的對(duì)手?！?p> 尚憶竹心驚，秦關(guān)自比韓信諸葛，雖然自大了些。但不可否認(rèn)，秦關(guān)之才，是她迫切希望拉攏的。她的派系之戰(zhàn)，才剛剛拉開(kāi)了帷幕。自己就好比是劉邦，而校長(zhǎng)一派，已經(jīng)根深蒂固，自己想要撼動(dòng)，就需要韓信之才。倘若校長(zhǎng)一邊，不拘一格，接納了秦關(guān)，那自己的勝算又要損失幾分。
尚憶竹莞爾一笑，笑若水般善柔，眼神卻透著如風(fēng)般凌厲。
“那就來(lái)我身邊吧。”她伸出手。
秦關(guān)抓住她的手，握在一起。
“你這句話很令人遐想。”他毫不避違的道。
“不要企圖挑戰(zhàn)我的底限?！鄙袘浿竦男u漸淡去，只留下刀鋒般的目光。
真是個(gè)令人向往的女人，如果再年輕幾歲，秦關(guān)難保不會(huì)喜歡上她。
“情感問(wèn)題上，我是個(gè)弱者，常常面對(duì)女孩子狂熱的追求而不知所措。我很難過(guò)，她們很少關(guān)注我的內(nèi)涵，我不能怪那些覬覦我容貌的女人，這都要怪我爸媽?zhuān)瑳](méi)辦法，誰(shuí)叫我爸媽把我生的這樣帥。你應(yīng)該不必?fù)?dān)心，我這種人不會(huì)做些沒(méi)下限的事情?！?p> 尚憶竹撇了撇嘴，這家伙太自大，太不要臉了，自己夸自己，竟然夸得這樣圓滑。
“作為報(bào)酬，齊凌藍(lán)那邊，我會(huì)幫你擺平，你可以先回去了，需要你的時(shí)候，我會(huì)去找你的。不需要你的時(shí)候，你不要來(lái)見(jiàn)我。在學(xué)校中，我們要保持一定的距離，不要讓人產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，明白嗎？”尚憶竹并沒(méi)有打算繼續(xù)給秦觀足夠的空間孤芳自賞。
“你只為自己的顏面考慮，只在提自己的條件，你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受？我一不是你的男朋友，二不是你的兒子，我是你的合作伙伴，我跟你合作，是需要條件的，我?guī)湍銢_鋒陷陣，你幫我擋住背后的冷箭，我們是相互需要。”
怎么跟柳成蔭一樣霸道呢？秦關(guān)總是對(duì)霸道的女人無(wú)法產(chǎn)生好感。你憑什么對(duì)我呼來(lái)喝去的？我欠你的嗎？
“我只是不想制造誤會(huì)，你想的太多了吧？”尚憶竹竟忽然覺(jué)得委屈。
她是副校長(zhǎng)，但另一面，卻是一個(gè)女人。即便再?gòu)?qiáng)的女人，也不能無(wú)時(shí)無(wú)刻的鐵板一塊。
“尚憶竹，如果不想讓我想的太多，那么以后思考問(wèn)題和說(shuō)話的時(shí)候，就要注意分寸了?！?p> 秦關(guān)轉(zhuǎn)身離開(kāi)了辦公室，打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，正看到了往王文成站在門(mén)口，打了個(gè)招呼，就走了。
王文成還想詢問(wèn)有關(guān)齊凌藍(lán)的事情，但秦關(guān)走的很急。
剛才辦公室的門(mén)是被反鎖上的，王文成沒(méi)推開(kāi)，又聽(tīng)到了秦關(guān)和尚憶竹的聲音，便一直在外面等著。
開(kāi)始的時(shí)候，沒(méi)有聽(tīng)到他們說(shuō)什么，但最后兩句，因?yàn)閮扇说穆曇籼岣吡藥追重?，所以他?tīng)的很清楚。他仔細(xì)揣摩著這兩句話，心里不自覺(jué)的就往不好的方面想。但隨即他就不敢再想下去了，他現(xiàn)在的靠山是尚憶竹，尚憶竹就是他的主子，主子做什么，不是他有資格去干涉的。尚憶竹跟秦關(guān)究竟發(fā)展到了什么關(guān)系，就算兩人談戀愛(ài)，他只當(dāng)睜眼瞎就成了。
走進(jìn)去后，就看到坐在辦公椅上的尚憶竹，氣鼓鼓的皺起鼻子。這個(gè)形象哪里還是平日里威嚴(yán)的尚副校長(zhǎng)，整個(gè)一跟男朋友吵架之后撅嘴生氣的小女孩。
尚憶竹確實(shí)很生氣，秦關(guān)怎么可以這樣過(guò)分，好歹她也是個(gè)副校長(zhǎng)，平日里威嚴(yán)的很，就算是校長(zhǎng)主任，也不敢跟他兇。撇去副校長(zhǎng)的身份，她還是個(gè)女孩子，秦關(guān)你就不能讓著一個(gè)女孩子嗎？干嘛非要逞大男子主意，惹女孩子不高興？
說(shuō)好的君子之道呢？還送茶玩高雅，你哪里君子了？哪里高雅了？沒(méi)度量，小氣，自大，傲慢......
尚憶竹給秦關(guān)定了七宗罪，心里才稍稍平衡了些。
“呀！王老師，你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了？干嘛不出聲？嚇我一跳！”
望著驚魂未定的尚憶竹，王文成有些委屈的說(shuō)：“尚副校長(zhǎng)，我進(jìn)來(lái)有兩分鐘了，我覺(jué)得你早就看到我了，又看到你在想事情，就在一邊坐著，沒(méi)敢打擾你?！?p> 尚憶竹在工作上，在同事跟前從來(lái)沒(méi)有失態(tài)過(guò)，今天在自己的親信面前失態(tài)，讓她感覺(jué)自己的威嚴(yán)一下子掉了好幾檔。
“你來(lái)有什么事？”
“我是為齊凌藍(lán)老師的事情來(lái)的，剛才看到秦關(guān)來(lái)過(guò)，他是來(lái)找你幫忙解決的嗎？”王文成試探著問(wèn)。
他本有心幫秦關(guān)處理這件事，他大方向上偶爾犯糊涂，但是小事情上面，是很精明的。
秦關(guān)受尚憶竹的賞識(shí)，他看得出來(lái)。從尚憶竹對(duì)秦關(guān)的態(tài)度上，就猜的八九不離十。
他主動(dòng)幫秦關(guān)，不但討秦關(guān)尊重，還能討尚憶竹賞識(shí)，一石二鳥(niǎo)，何樂(lè)不為。
但秦關(guān)已經(jīng)找過(guò)尚憶竹了，倘若尚憶竹已經(jīng)對(duì)此事有了打算，自己就需要掌握分成了。
尚憶竹點(diǎn)點(diǎn)頭，思索了一下，才說(shuō)道：“齊凌藍(lán)任教不久，并不了解情況，碰到事情將我們排除在外，也是可以理解的。這件事情，她找到了李主任，李明強(qiáng)父子跟秦關(guān)有過(guò)節(jié)，肯定借題發(fā)揮。想要解決好這件事情，還需要找齊凌藍(lán)好好談?wù)劜判?。王老師，你去把齊老師找來(lái)，我跟她談?wù)?。?p> 果然沒(méi)錯(cuò)，王文成還沒(méi)提，尚憶竹已經(jīng)這樣不避諱的幫助秦關(guān)，可見(jiàn)，兩人的關(guān)系，已經(jīng)發(fā)展到了令他難以明晰的程度了。
不過(guò)這樣也好，秦關(guān)是他的學(xué)生，秦關(guān)初來(lái)乍到碰到麻煩，是他幫忙解決，因此，秦關(guān)至少外表上很尊重他。有秦關(guān)這層關(guān)系牽著，他在尚憶竹跟前的好處不會(huì)少。
“嗯，我這就去找齊老師?！蓖跷某纱饝?yīng)著，趕緊去找齊凌藍(lán)。
職場(chǎng)之上，分工各有不同，不過(guò)行為和目的大都是相同的。
每個(gè)人，為了自己的地位和利益在互相牽制和利用著。
得當(dāng)了是朋友，不得當(dāng)就會(huì)成為敵人。
尚憶竹看這些人看的很透，就如王文成和李明強(qiáng)，但她唯獨(dú)看不透秦關(guān)。秦關(guān)不可能是一個(gè)忠實(shí)的手下，但牽制著，會(huì)成為一個(gè)得力的助手，牽制也是最大限度，秦關(guān)是只可以牽制，不可以利用的人。