第二章 蘇靈的到來(lái)
吃過(guò)晚飯?zhí)m裳和魚(yú)子去寢室拿書(shū)上晚自習(xí),一開(kāi)門(mén)就看到一個(gè)陌生的女孩獨(dú)自坐在她已鋪好的床上,齊耳的短發(fā)薄薄的貼著頭,瘦小的身子,她聽(tīng)到有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),就抬起頭來(lái)用她那大大的眼睛掃視了她們一眼隨即又低下頭去,不知道為什么蘭裳竟然會(huì)覺(jué)得她的眼睛里有一些驚恐。
“你好,你就是蘇靈吧,我叫蘭裳?!?p> “我是梁蔓,不過(guò)蘭裳叫我魚(yú)子?!?p> “快到時(shí)間上自習(xí)了,我們一起走吧,你有課本嗎?”
“有?!?p> “今天晚上可以看你想看的課本,其他的晚自習(xí)在課程表上都有安排。”
“哦?!彼龖?yīng)了一聲,站了起來(lái),及蘭裳肩膀高。
蘇靈把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包的時(shí)候蘭裳看見(jiàn)她左手腕上帶著一個(gè)護(hù)腕,跟她的穿著顯得很不協(xié)調(diào)。她們收拾好書(shū)就一起去教室了,蘇靈跟在蘭裳她們后面,一路上都不怎么說(shuō)話,能用“恩,哦”來(lái)回答就決不多說(shuō)一句話。到了教室班主任鄧媽已經(jīng)在那里了。她把蘇靈安排到蘭裳的座位前面,晚自習(xí)中蘭裳只能聽(tīng)到她把“恩啊哦”作為其他同學(xué)對(duì)她提的問(wèn)題的回答。
蘭裳在紙條上寫(xiě)道,“她好奇怪?!比缓笸平o魚(yú)子。
“看上去好像有很多心事的樣子。”
“恩。你看到她的護(hù)腕沒(méi)?好奇怪哦?!?p> “別多事了,看書(shū)吧?!?p> “恩。”
課間的時(shí)候魚(yú)子被鄧媽叫出去了,她回來(lái)后蘭裳問(wèn)她怎么了,她說(shuō)鄧媽又叮囑她,讓作為寢室長(zhǎng)的她告訴寢室其她同學(xué)多多關(guān)心她,說(shuō)她身體不好。
“但是我還是覺(jué)得她很奇怪,不過(guò)我沒(méi)敢多問(wèn)。”
“不管怎么說(shuō)咱們得多關(guān)心她?!?p> “恩?!?p> 蘇靈來(lái)之后的幾天里蘭裳幾乎都只能聽(tīng)見(jiàn)她的“恩啊哦”,聲音幾乎讓人聽(tīng)不見(jiàn),像一個(gè)隱形人。寢室里忽然變得安靜了,聊天的聲音變得很小,怕吵到了這樣一個(gè)安靜的人。如果蘇靈沒(méi)有呼吸沒(méi)有行動(dòng),蘭裳幾乎要認(rèn)為在寢室里沒(méi)有這樣一個(gè)人,或者說(shuō)她像是一個(gè)假人,一直是同一個(gè)憂郁的表情,就像是一個(gè)很脆弱的玻璃娃娃。她很少跟別人在一起,總是拒絕蘭裳她們的邀請(qǐng),蘭裳總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她一個(gè)人吃飯一個(gè)人走路的樣子,這讓她想起她記憶深處那個(gè)曾經(jīng)同樣孤獨(dú)而隱忍著的小女孩。
“蘇靈,我們一起去澡堂洗澡吧?!碧m裳和魚(yú)子拿上洗浴的東西,看到蘇靈拿著水壺準(zhǔn)備去打開(kāi)水,于是喊了她一聲。
“你們?nèi)グ?。?p> “打開(kāi)水洗澡多不方便啊。一起去澡堂啊,反正有隔開(kāi)的小間?!?p> “我還是不去了?!?p> “走吧,一起去嘛。”魚(yú)子走到她身旁拉住她的手,她像觸了電似的用力掙脫了魚(yú)子的手,魚(yú)子尷尬地把手縮了回來(lái)。
“蘭裳,我們自己去吧?!碧m裳拉起魚(yú)子要走,蘇靈先她們一步跑出門(mén)去,魚(yú)子不由得搖了搖頭。
十月的陽(yáng)光偶爾也會(huì)很耀眼,下午放學(xué)后教室里的人所剩無(wú)幾,蘭裳坐在座位上埋頭寫(xiě)著,偶爾看看窗外的夕陽(yáng)。這樣的生活其實(shí)已經(jīng)很愜意,好像沒(méi)有煩惱,可是她常常又感到事情不應(yīng)該是這樣的,在這樣的安定中她感到不安。
“蘭裳,在寫(xiě)什么呢?寫(xiě)詩(shī)嗎?”凌云的聲音突然在蘭裳耳邊響起,嚇了她一跳。
“我哪里會(huì)寫(xiě)詩(shī)啊,隨便寫(xiě)些歌詞玩玩。”
“給我看看吧?”凌云把手伸到她面前。
“?。俊彼肓讼?,把草稿本遞給他。
“《葵》,向日葵張開(kāi)翅膀,想擁抱太陽(yáng),絢爛地燃燒在我夢(mèng)里……”
“停停停停停!你自己看就好了嘛,念出來(lái)干什么?”蘭裳抓起書(shū)打了一下他的頭。
“好好好,我閉嘴行了吧?!彼屑?xì)地看著草稿。蘭裳的心繃得緊緊的,看著他緊閉的雙唇,很害怕聽(tīng)到不好的話??伤橇柙蒲?,他不會(huì)嘲笑她的。
“你這篇歌詞……”
“怎么樣?”
“挺好的!我有時(shí)間就幫你把它譜出來(lái)怎么樣?”
“真的???”蘭裳從座位上跳起來(lái)抓著他的胳膊搖晃起來(lái),“太好了!”
“瞧你高興得!譜個(gè)曲又不是什么大新聞。傻瓜?!绷栊呛堑乜粗郎厝岬厝嗳嗨念^發(fā)?!拔液芟矚g這句,呃,‘遠(yuǎn)方是遙不可及的夢(mèng)想,獨(dú)自追尋的路上要堅(jiān)強(qiáng),一步一步就是靠近夢(mèng)想’。我盡量把它譜出來(lái)哦。蘭裳,”他湊過(guò)來(lái)。
“恩?”他們之間的距離近得讓她不好意思抬眼看他。
“你還有什么能耐是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的?”
蘭裳不好意思地笑起來(lái)。
“你還寫(xiě)了多少???一起拿給我看看好嗎?”
“好?!彼龔臅?shū)包里拿出一個(gè)本子,“也就只有幾首?!?p> “你看到莫言和小雨了嗎?”
“沒(méi)。有事嗎?”
“也沒(méi)什么事,還不是為楊斌。這樣老是鬧別扭下去,樂(lè)隊(duì)估計(jì)都要解散了。得想法子解決才行?!?p> “你們好好談?wù)?,不要生氣了。?p> “不說(shuō)他了。你吃飯了嗎?都六點(diǎn)半了,一會(huì)兒還要上晚自習(xí)呢,我們?nèi)コ燥埌?。?p> “好。”蘭裳收拾好桌子,跟他一起出了教室。
他們路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蘭裳看到李敏和幾個(gè)人氣勢(shì)洶洶地?cái)r著蘇靈。
凌云搖搖頭說(shuō),“她好厲害啊,又在欺負(fù)人呢?!?p> “我最討厭這種人了?!碧m裳邊說(shuō)著邊加快了腳步,“我真恨不得踩死她,這種人簡(jiǎn)直是人渣。”
“瞧你這風(fēng)吹倒的樣子,你打得過(guò)她嗎?”
“試試?”蘭裳眼睛一斜,挑釁地看著他。
“得,當(dāng)我沒(méi)說(shuō),你可別逞能啊。你呀,就是嘴硬?!?p> 那邊李敏看見(jiàn)凌云和蘭裳過(guò)來(lái)了,急急地兇了蘇靈幾句,就和別的人一起從另一個(gè)方向走了,蘇靈回過(guò)頭來(lái)看到是他們,也轉(zhuǎn)了個(gè)方向跑遠(yuǎn)了。
上晚自習(xí)的時(shí)候,蘭裳沒(méi)有看到蘇靈,于是問(wèn)魚(yú)子:“你看到蘇靈了嗎?”
“她在宿舍呢。我們回宿舍的時(shí)候就看到她躺在床上捂在被子里,問(wèn)她怎么了她說(shuō)病了。”
“哦?!碧m裳對(duì)魚(yú)子說(shuō),“如果老師來(lái)了你就說(shuō)我肚子疼回寢室了。”
“發(fā)生什么事了嗎?”
“下午吃飯那會(huì)兒那些賤人欺負(fù)蘇靈了。我要回去看看她?!?p> 蘭裳走到寢室門(mén)口的時(shí)候,聽(tīng)到寢室里有“咚咚咚”的敲擊聲。她趕緊打開(kāi)門(mén)進(jìn)去,房間里沒(méi)開(kāi)燈,就著月光她看見(jiàn)蘇靈坐在床上倚著墻縮成一團(tuán)。
“你在干什么???啊?怎么了?”蘭裳扶著她的肩膀問(wèn)道。
蘇靈蜷縮成一團(tuán)什么也不說(shuō),只是不停地流著眼淚。
蘭裳突然像想到了什么似的問(wèn)道,“你撞墻啊,?。磕闶遣皇侨プ矇Π。磕阒恢滥闶窃诟墒裁窗??這樣傷害你自己有什么用???”
“我覺(jué)得好難受,好像只有用頭去撞墻才會(huì)舒服一點(diǎn)。“蘇靈緊緊地抱住自己,哽咽地說(shuō)道。
“你一定是想多了,休息休息就好了啊。今天她們有沒(méi)有欺負(fù)到你?你不用怕她們,她們都是紙老虎,就會(huì)逞威風(fēng)?!?p> “謝謝你?!?p> “來(lái),躺下來(lái),休息一下就好了。”
“恩?!?p> 蘭裳扶她躺下后,走到陽(yáng)臺(tái)上點(diǎn)燃了一支煙。五年前的記憶隨著煙圈散開(kāi)來(lái),散到空氣中形成一幅幅殘缺的畫(huà)面。如果說(shuō)回憶也可以遺忘的話,那悲傷的情緒為什么總是會(huì)莫名其妙地如影隨形呢。
她想起很久以前的穆穆,她永遠(yuǎn)記得穆穆第一次走過(guò)來(lái)對(duì)她微笑的臉,即使這些年來(lái)許多往事都已塵封,而那張笑臉卻依然鮮艷。
蘭裳是一個(gè)自卑的小孩,而穆穆卻不。在十二歲那年的一個(gè)傍晚,穆穆微笑著向蘭裳的座位走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō),“我不想回家,你呢?”
她們緊緊地追隨著夕陽(yáng)的腳步前行,西邊的那一抹晚霞是那么地讓人著迷,當(dāng)夕陽(yáng)收回了它最后一道光線,她們相對(duì)無(wú)言。
穆穆掏出一把小刀,割破了食指,然后把刀遞給蘭裳。她看著那鮮紅的液體緩緩地流出來(lái),有些眩暈,但還是義無(wú)反顧地劃了下去。兩個(gè)傷口放在了一起。
此后她們經(jīng)常一起坐在學(xué)校的升旗臺(tái)旁看夕陽(yáng),那時(shí)的蘭裳因?yàn)橛心履碌呐惆槎X(jué)得天空也變得美麗起來(lái),她總是喜歡跟在穆穆身后行走。
短暫的時(shí)光,她們?cè)谝黄稹?p> 穆穆,你說(shuō),我應(yīng)該抬起頭來(lái),你最喜歡看我笑了。
曾經(jīng)的我,也像蘇靈一樣安靜呢。曾經(jīng)的我,已經(jīng)是曾經(jīng)了,所以我不會(huì)再用頭去裝墻來(lái)獲得短暫的解脫。
穆穆,很久以前小姨她們總說(shuō)我智力有問(wèn)題呢,只有你知道我不是,對(duì)吧。有人欺負(fù)我的時(shí)候,你會(huì)保護(hù)我,對(duì)吧。老媽不讓我跟你在一起玩,可是只有你喜歡跟我在一起,你是唯一。
穆穆,你在哪里。你忘了我嗎?我常常這樣問(wèn)自己,失去了你的消息讓我無(wú)可奈何卻又無(wú)能為力,可是我一定要很好的生活,如果有一天你回來(lái)了,我就可以對(duì)你揚(yáng)起我微笑的臉,一如陽(yáng)光下盛開(kāi)的向日葵一般明艷動(dòng)人。
蘭裳仰望著夜空,深深地嘆了一口氣。