第108章 決賽風云（7）

　　“二高領(lǐng)先三分了，二高的內(nèi)線優(yōu)勢得到完全發(fā)揮，可一高的外線優(yōu)勢呢？一高在干什么？”

孫志將球傳給趙猛，趙猛背靠著對手。

“一高也要打內(nèi)線嗎？他們的內(nèi)線沒有優(yōu)勢呀？”

第一罰沒有命中。

“能夠看得出來，激烈的身體對抗對球員手感的影響是多么的大?！?p> 第二罰命中。

孫志控球，趙猛和陳忠林同時拉到上線，吸引對方內(nèi)線出來，內(nèi)線空虛，于飛接孫志擊地傳球，殺到籃下扣籃得分。

“15號，漂亮，這個旋風小子能投能跑，很讓對手頭疼?！?p> “現(xiàn)在雙方將比分打平。”

二高控衛(wèi)傳球失誤，被于飛斷下，交給孫志，孫志和趙公良快下，兩人空中連線，趙公良飛起接孫志傳球，暴扣得分。

“空中接力！漂亮！這是一高兩個外線球員之間的快速反擊配合，他們在空中進行了連線。一高又領(lǐng)先了?！?p> 二高的大前鋒強吃陳忠林，球進，還造成犯規(guī)。

“又進，這是二高，他們的內(nèi)線強勢還擊，他們不能讓對手起勢。下半場到現(xiàn)在，二高充分證明了自己無敵的內(nèi)線，當然一高也打出了他們的特點，這是一次偉大的交鋒，到現(xiàn)在我們已經(jīng)看出來了?！?p> 加罰命中。二高反超一分。

趙公良給于飛掩護，于飛接孫志的背后傳球，三分投籃，球進。

“旋風小子繼續(xù)找到他的手感?！?p> 雙方比分交替領(lǐng)先的形勢讓趙公良開始不安，真要到最后時刻靠著一個球定勝負，危險系數(shù)太大，那樣會讓觀眾大呼過癮，可場上的球員誰也不想以那樣的方式結(jié)束比賽。

二高的外線跑動非常流暢，他們的內(nèi)線吸引了一高很大的注意力，小前鋒找到空位，出手投籃，可惜球沒有進。

孫志帶球到前場，交給于飛，于飛再投，沒進，籃板球被二高中鋒搶到，趙公良從身后猛撲二高中鋒手中的籃板球，但是沒有成功。趙公良有點著急，他開始嘗試發(fā)起一輪新的進攻，避免他的擔心出現(xiàn)。

“一高外線球員靠著他敏銳的判斷力搶奪籃板球，可惜沒有得手。好在他動作收住了，不然就是一個犯規(guī)?！?p> 二高籃下，大前鋒和中鋒手傳手傳球，中鋒要扣籃，被陳忠林拉下。

兩罰中一。

二高對小前鋒位置上的球員進行了輪換，一高郭濤將陳忠林和趙猛換下，換上另外一對組合駱天昊和許智強。

“雙方現(xiàn)在只差一分，一高領(lǐng)先。這場比賽恐怕將在最后時刻決出勝負，它將這場比賽的偉大程度進一步升級?！庇谝憷蠋煵焕⑹侵捏w育評論員，他說出來的話會讓場邊的觀眾熱血沸騰。

“偉大個屁！我可不想要什么偉大，我只要趕緊甩掉對手?！壁w公良終于在心里反駁了于毅老師，這是兩個不同處境的人產(chǎn)生的不同心情。

趙公良在場上來回跑動，他試圖發(fā)現(xiàn)每一個可能出現(xiàn)的機會，終于，他利用趙猛的掩護接孫志的傳球在罰球線附近投籃命中。當趙公良投中這一球時，他覺得自己是救世主，場上的形勢將會由此而改變。

果然，二高控衛(wèi)被孫志搶斷，孫志帶球快速推進，后面的隊友紛紛跟上來，前面只有一個二高球員，孫志強攻對方，被干擾，孫志在底角將球穩(wěn)住，然后沿底線切到籃下，反手上籃，被犯規(guī)，球沒進，孫志摔倒在地。

“空間太小了，二高內(nèi)線球員龐大的身軀擋住了一高球員的伸展空間?！庇谝憷蠋熣f出了趙公良的心聲，在孫志選擇突破籃下而不是傳球給更好位置的于飛時，趙公良不解地望著孫志的進攻，可當孫志摔倒在地時，趙公良馬上改變了自己的看法，孫志的每一次選擇他們都應(yīng)該支持，一路走來，大家對孫志已經(jīng)深信不疑。

孫志兩罰命中。

就在趙公良確定形勢開始向他們這邊逆轉(zhuǎn)時，二高又打出了一個攻擊波。二高堅定地執(zhí)行內(nèi)傳內(nèi)配合，中鋒傳大前鋒，大前鋒放籃得手。他們的控衛(wèi)眼疾手快，斷掉于飛傳給趙公良的球，帶著直沖前場，上籃得手。

“又是只差一分，二高的外線球員沒有坐視內(nèi)線隊友的進攻，他們在外面時刻尋找著機會?！?p> 趙公良有點生氣，他不理解于飛為什么會這么遠的橫傳球，難道真的是藝高人膽大，可失誤后又該怎么說？

于飛彌補了自己的失誤，他和趙公良、孫志進行了一次三角傳球，孫志傳趙公良，趙公良傳于飛，于飛跳起投籃，球進，三分。

“一高的三分，他們追身就是一記三分。還是旋風小子，旋風小子讓對手見識了自己不可輕視的投籃水平?！庇谝憷蠋熢诶壤锖鸬?。

生氣歸生氣，關(guān)鍵時刻趙公良還是堅定地信任了于飛，空位的于飛有更好的機會，于飛不會同時犯兩次錯誤。

孫志又斷掉二高控衛(wèi)的球，但是反手上籃沒進，二高重新奪回進攻權(quán)利，交給控衛(wèi)，控衛(wèi)長傳給前場的6號后衛(wèi)，6號沒有投籃，而是直傳給跟上來的大前鋒隊友，大前鋒從罰球線開始起步，然后是一個墊步，雙手扣籃得分。

“大前鋒，好球啊！一高的退守呢？一高的退守沒了！勢均力敵的比賽，雙方誰都沒甩掉對方?！?p> 對于他們的強悍內(nèi)線，趙公良和孫志沒有絲毫辦法，只能寄希望自己的外線能夠火力全開，彌補內(nèi)線的缺失。

趙猛的球被斷。

“又斷球了，二高還要快攻嗎？”

二高控衛(wèi)快速到前場，沒有發(fā)現(xiàn)機會，穩(wěn)住節(jié)奏。

“這次二高緩了一下?！?p> 二高控衛(wèi)將球交給隊友中鋒，二高中鋒發(fā)現(xiàn)是趙公良防守自己，靠著趙公良往內(nèi)線打，籃下得手。

“打中！比分又被扳平了！錯位防守，一高的中鋒呢？”

于毅老師的話聽起來又在針對一高，而且還是針對趙公良，趙公良拾起球走到界外，發(fā)球給孫志，仿佛什么都沒發(fā)生。

孫志運球到前場，交給于飛，于飛直接跳起投籃，三分命中。