我問艾媛:“這里的雞肉飯味道如何？”。
她微笑著說:“還可以。我感覺你很面熟，好像在那里見過。”。
“是嗎！”
“嗯，一定見過的，就是在哪里想不起來了?！?p> “來輔導(dǎo)班多久了？”
“今天。今天剛報(bào)了名，書都是新書。”
“怪不得沒見過你。”
“是啊，課都上了好久了，我才來。學(xué)校那面的畢業(yè)論文弄的很麻煩，所以耽誤了到這邊上課的時(shí)間。”
“噢，論文選的是什么題目？”
“‘論罪刑法定原則在刑法領(lǐng)域中的應(yīng)用’?！?p> “大題目啊，很難答辯吧，肯定問了你無窮無盡的問題?！?p> “就是就是，煩死了！呵呵！選了一個(gè)大家都會(huì)的問題來做題目。不過幸好還是讓我給答辯完了。那你呢？畢業(yè)時(shí)選的是什么題目？”
“‘論馳名商標(biāo)在商業(yè)領(lǐng)域中的保護(hù)’”
“尖端的領(lǐng)域呀，不僅要熟知商標(biāo)法，還要對(duì)商業(yè)領(lǐng)域有所了解?！?p> 我微笑著搖搖頭，表示自己也是半努力半運(yùn)氣過的關(guān)。
這時(shí)我的牛肉飯來了。正所謂“食不言，寢不語”，我們便默默的各吃各的了。
她吃飯的樣子很好看，她目視餐盤，每次只夾起一小撮米飯，放在嘴里，合攏雙唇慢慢咀嚼著。好似小白兔吃胡蘿卜時(shí)，那小三瓣嘴兒一動(dòng)一動(dòng)可愛的樣子。
看見這樣可愛的樣子，我也不敢吃的過猛。雖說我不可能一小撮一小撮的吃，但也絕不敢邊吃邊說話。這吃的可都是米飯啊，說不好那一個(gè)下不小心，噴到她臉上那可就糟蹋了一幅優(yōu)美的歐洲古典印象派油畫了！
所以，我也合攏雙唇細(xì)細(xì)品味著我的這份美味午餐。
飯畢，我喝了口隨餐奉送的紫菜湯，想必該咽下去的也都咽下去了，方開口說話。
我看著艾媛說：“冒昧的問一句，你怎么稱呼？”。
她微笑的回答，“我叫‘艾媛’！”。
“幸會(huì)、幸會(huì)！我叫‘庶仁’，大家都叫我‘哲人’?！?p> “大家怎么會(huì)這樣叫你呢？”
我便又將我這個(gè)“哲人”名字的由來與她講了一遍。
“呵呵呵！原來如此。我喜歡你這個(gè)‘哲人’的稱呼，很文雅！”
“謝了！”
“噢，對(duì)了，想請(qǐng)你幫個(gè)忙可以嗎？”
“請(qǐng)講?！?p> “我來的晚，有些課沒有聽到，這里其他人我又不熟悉，你能借我下筆記嗎？”
“可以，沒有問題！我這還有自己錄的音頻課件你要嗎？”
“太好了！謝謝你‘哲人’！”
第一次聽到她這樣熱情的稱呼我，實(shí)在是讓我有些喜極而泣！可是“泣”剛到了一半就讓我給壓了回去，我可不能讓她看到我還會(huì)流眼淚啊。
回教學(xué)樓的路上，我說了很多有關(guān)學(xué)習(xí)上的趣聞，比如說，講刑法的老師大多愛在“強(qiáng)奸罪”上講的很細(xì)致；有些老師則很幽默的點(diǎn)評(píng)學(xué)員某些知識(shí)點(diǎn)掌握不牢，說道：“1913年列寧寫了一本書，名字叫做《怎么辦？》。哎~你們?cè)撛趺崔k??？！”引得大家哈哈大笑等等等等?？傊?，就是學(xué)習(xí)也不是什么枯燥到底的煩心事兒。
艾媛聽時(shí)也是時(shí)而眨眼傾聽，時(shí)而呵呵的笑著。但當(dāng)我講到老師講強(qiáng)奸罪很細(xì)啦、有時(shí)也會(huì)講些葷段子啦的時(shí)候，艾媛的表情會(huì)顯得很尷尬，很不自然。我下意識(shí)的感到，她還是個(gè)處女吧？！
下午的課程依然如上午般緊張，睡意襲來，讓人倍感艱辛。而老師的嗓音一如既往的嘹亮，估計(jì)這也是多年教學(xué)所練就的真功夫吧！
大多教師在多年教學(xué)之后會(huì)患上咽炎的毛病，說多了話嗓子會(huì)痛、會(huì)嘶啞、會(huì)咳嗽，更有嚴(yán)重的會(huì)短期內(nèi)失聲。
而我們班上的這幾位老師，那可真是“馬中赤兔，人中呂布”！那嗓門兒，快趕上收破爛的嘹亮、磨剪子戧菜刀的鏗鏘了，也讓我們這些遙遙欲睡的聽眾們得到了些許的振奮。
不過，還是會(huì)不時(shí)的木訥一小會(huì)兒，腦子跟不上老師的速度。
我在后面聽課時(shí)也會(huì)或多或少的無意識(shí)的瞟上艾媛一眼，她很是認(rèn)真的在聽，認(rèn)真的在作筆記，全無睡意。
估計(jì)她是第一天來上課，對(duì)這個(gè)全新的環(huán)境比較好奇，比較興奮，所以很認(rèn)真吧。
當(dāng)時(shí)我是這樣想的，可是我卻想錯(cuò)了。艾媛在學(xué)習(xí)上真的很認(rèn)真~~！