羅江滿臉茫然，好像完全不知道趙科在說什么：“老師，什么紙條??？我不知道啊?！?p> 趙科笑了笑，這正是他想要的結(jié)果。
羅江當(dāng)然不知道紙條的事兒，因?yàn)榧垪l根本不輸于他。但這并不妨礙趙科拿它來做證據(jù)。
“羅亮同學(xué)，你看，這可就是你的不對(duì)了。如果你老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤，保證不再做類似的事兒，我還可以找主考幫你說說情，網(wǎng)開一面，這事兒也就算這么過去了?？赡悻F(xiàn)在這是干什么？”
“老師，您說什么啊，我聽不懂，我沒抄啊，哪兒來的紙條？”羅江眨了眨眼睛，似乎是在思索，得到的答案顯然和現(xiàn)在的情況并不一致，于是皺起了眉頭。
“羅亮同學(xué)，你說你這是何苦呢，非得逼著老師親自來找紙條是么？”趙科一副勝券在握的樣子，整個(gè)人的精氣神都好像提升到了另一個(gè)境界。
隨著趙科的臨近，羅江的神情也由最初的不解，迷茫，到最后的惶恐不安。
皺著眉頭一副欲言又止的樣子，讓趙科看的好不痛快。
到底是初中生，即使是曾經(jīng)拿過其他學(xué)校對(duì)考大會(huì)第一的學(xué)生，他終究也只是個(gè)初中生。初中生能有什么見識(shí)？還不是天老大老師老二？
趙科身為所有老師里讓學(xué)生們最懼怕三分的政教老師，老早就養(yǎng)成了一股子不怒自威的獨(dú)特氣質(zhì)。即使是微笑，趙科的微笑也能讓普通初中生覺得不寒而栗。
趙科笑著，看著羅江局促不安的樣子，心里更是樂開了花：哼哼，讓你跟老子作對(duì)，現(xiàn)在知道厲害了吧？這還沒抓到你手腕呢，就嚇成這樣，一會(huì)兒老子真在你書桌堂林找到紙條，還不嚇?biāo)滥悖坎?！最好嚇尿！讓你小子體驗(yàn)體驗(yàn)老子的苦處?，F(xiàn)在么，先讓我收收利息，好好享受享受觀看你痛苦的樂趣！
如是想著，趙科又放慢了腳步，饒是距離羅江的座位只有個(gè)三兩步的時(shí)間，趙科也生生走了個(gè)五六秒。
終于，這最后一步實(shí)在不邁不行的地步，趙科這才來到羅江的座位旁邊。
眼看著趙科來到身邊，羅江還想說話，卻被趙科直接打斷。
“行了，我看你也別狡辯了，我不用猜也知道你能狡辯出個(gè)花兒來。但是沒用，紙條還在你這兒呢！”趙科的身高比羅江要高不少，俯視羅江那居高臨下的感覺，讓趙科覺得更加舒爽了幾分。
說著話，趙科已經(jīng)將羅江的卷子拿了起來：“厲害啊，厲害，這才半個(gè)小時(shí)，就將兩個(gè)小時(shí)規(guī)定答題時(shí)間的卷子全部打完了，我看看我看看，嘖嘖，這正確率，幾乎是百分之百?！?p> 話鋒一轉(zhuǎn)，趙科的語氣隨之嚴(yán)厲了幾十倍：“羅亮！你還敢說你不是抄襲！”
“抄襲？什么抄襲？”羅江依舊一臉茫然：“老師，天地良心啊，我都是自己答的，我答題快，總沒什么錯(cuò)吧？”
“哼哼，還敢狡辯！我倒要看你狡辯到什么時(shí)候！”說這話，趙科腰一彎，將手伸進(jìn)了羅江的書桌堂。
一掏，兩掏，三掏，再掏。趙科有些傻眼了，明明是自己親自放的紙條，怎么沒了？
第四五六七次都無功而返之后，趙科終于還是沉不住氣了。哈下腰將腦袋直接探到書桌堂口，趙科這一看，真的傻眼了。
紙條呢？明明是自己親自放的，怎么會(huì)不見？
“呵呵，老師，您找什么呢？怎么還把頭探到書桌堂里了？是餓了么？想吃飯？不對(duì)，老師您一定是覺得書到用時(shí)方恨少，想吃書了吧！”
羅江的聲音在趙科耳邊響起，哪里還有一丁點(diǎn)兒的恐慌？
“你！你早知道？”
怎么掏也掏不出自己丟進(jìn)去的紙條，這時(shí)候趙科蒙了。
自己還以為行動(dòng)順利，一切隱藏的很深，實(shí)際上竟然被羅亮這個(gè)半大小子給耍了，而且還不只是一次，而是兩次。想到生氣處，趙科豁然起身，腦袋撞在桌子上，差點(diǎn)兒沒把桌子頂翻。桌子沒翻的后果，是趙科一個(gè)屁股蹲坐在了地上。
“哎呦，老師，這又沒過年，您這是干什么？行這么大禮，我可沒紅包，再說了，就算給紅包，也應(yīng)該是老師給學(xué)生吧。嘖嘖，我看看我看看，老師，您頭上，還真起了一個(gè)紅白呢。得了就算我送您的，您可千萬別嫌棄啊。哈哈...”
看到趙科情急之下，一個(gè)不小心把額頭撞起一個(gè)大包，羅江差點(diǎn)兒沒笑崩了。
原本也只是打算小小的出一口氣，讓這個(gè)一言不合就起了陷害學(xué)生作弊的老師得到點(diǎn)兒小教訓(xùn)。
沒想到這結(jié)果竟然出乎意料的好，于是羅江一不做二不休，干脆來個(gè)諷刺加打擊。反正仇口已經(jīng)結(jié)下了，看趙科的樣子，這事兒八成是不能善了了，要鬧，干脆就鬧個(gè)大的。
“羅亮！你竟然敢嘲笑老師！”
“不對(duì)，你把紙條藏哪兒了？你不僅作弊，還動(dòng)手打監(jiān)考老師，這事兒算是鬧大了，你就等著被開除吧！”
眼珠一轉(zhuǎn)，趙科干脆將自己不小心撞起來的包歸咎于羅江。
如果只是作弊外加態(tài)度惡劣分量還不足以開除學(xué)籍，那在加上一條毆打監(jiān)考老師，那就妥妥的了，如果運(yùn)作得當(dāng)，甚至送到少管所再教育幾年也不是沒可能。
“嘖嘖，大老師？您給我十個(gè)膽子我也不敢啊，明明是您自己撞得，怎么現(xiàn)在倒賴到我頭上了？”
好不容易止住笑，羅江臉上帶著大笑過后的余波，依舊維持著笑容。
“自己撞的？明明是你用拳頭打的！”
眼見考場(chǎng)的學(xué)生們已經(jīng)將注意力轉(zhuǎn)移過來，趙科的聲調(diào)提高了不少。故意想讓學(xué)生們聽到。
這時(shí)候，林秋萍也將耳機(jī)拿了下來，目光轉(zhuǎn)向羅江的座位。
“老師，您看您頭上的包，怎么看也不是打的啊，您怎么證明這是我打的？”
趙科注意到林秋萍冰冷的目光：“是打的還是撞得，難道老師我還不知道？都已經(jīng)打在我身上了，難道你還想再打一拳對(duì)比對(duì)比？”
“哎？這倒是個(gè)好主意！是這樣么？”
又快又恨的一拳，打在趙科的額頭，一下子將趙科打蒙了。等到趙科回過頭來，眼前正是一臉得意笑容的羅江。
“你，你，你，你竟然真的敢動(dòng)手？”捂著額頭，趙科語無倫次。
“老師，您自己承認(rèn)的，這一下才是我打的，之前根本不是，對(duì)不對(duì)？”
“羅亮，你完了，目無校規(guī)校級(jí)，公然毆打老師。開除學(xué)籍我看都是輕的，你就等著挨處分吧！”
回過神來，趙科馬上意識(shí)到自己之前的話里的漏洞，趕忙轉(zhuǎn)移話題，將問題引導(dǎo)到對(duì)自己有利的地方。